TRAZER DINHEIRO PARA CASA PARA COBRIR O PREJUÍZO
Na Rua Tran Dinh Xu, Distrito 1, Cidade de Ho Chi Minh, o Jardim de Infância CD fechou e retornou às suas instalações após o início da pandemia de Covid-19. O Jardim de Infância TOV, outra grande escola particular localizada na Rua Tran Quoc Toan, Distrito 3, também fechou e parou de funcionar há algum tempo.
Um jardim de infância particular na Rua Tran Quoc Toan, no Distrito 3, foi fechado.
Sendo um dos primeiros jardins de infância não públicos no distrito de Binh Thanh, na cidade de Ho Chi Minh, o Jardim de Infância Kim Dong (1A1 Thanh Da, bairro 27) está em funcionamento há 34 anos. No entanto, a professora Ho Thi Thuong, de 72 anos, proprietária do jardim de infância, exclamou ao repórter do Thanh Nien : "Desde a pandemia de Covid-19, temos enfrentado dificuldades e agora a situação está cada vez mais difícil. O número de alunos diminuiu em dois terços; antes tínhamos de 100 a 120 crianças, mas agora temos pouco mais de 40. Enquanto isso, a escola conta com mais de dez professores e funcionários".
"O aluguel mensal do terreno é de 23.690.000 VND. Desde a pandemia, a economia ficou mais difícil. Enviei um documento ao Comitê Popular do Distrito de Binh Thanh e à Companhia de Serviços Públicos do Distrito de Binh Thanh para apresentar minha proposta e tentar reduzir o aluguel. Agradecemos qualquer redução, mas não recebemos nenhuma resposta. Tenho poucos filhos, então, para conseguir dinheiro para pagar o aluguel e os funcionários, preciso usar o dinheiro da minha família para cobrir os prejuízos. Meus filhos me imploram: 'Mãe, pare de trabalhar. Você abriu uma escola e continua usando o dinheiro da nossa família para cobrir os prejuízos. Você deveria desistir.' Mas eu amo muito meu trabalho, não consigo desistir", disse a professora Thuong.
O número de crianças que frequentam jardins de infância privados está diminuindo gradualmente.
A professora Thuong foi diretora do Jardim de Infância Mang Non 27 (uma escola pública, agora Jardim de Infância 27) por 10 anos. Ela disse que, há mais de 30 anos, a motivação que a levou a abrir um jardim de infância particular foi criar condições para que crianças que acompanhavam seus pais para trabalhar na Cidade de Ho Chi Minh e não possuíam registro de domicílio na cidade, pudessem frequentar o jardim de infância (antigamente, para estudar em um jardim de infância público, era necessário ter um registro de domicílio ou um documento de residência temporária KT3 na cidade, mas agora isso não é mais exigido - PV ).
O Jardim de Infância Kim Dong (Distrito de Binh Thanh, Cidade de Ho Chi Minh), uma escola particular fundada há 34 anos, tem enfrentado muitas dificuldades desde a pandemia de Covid-19.
No entanto, a Sra. Thuong acredita que, desde o fim da pandemia de Covid-19, mais trabalhadores da cidade de Ho Chi Minh retornaram às suas cidades natais, seus filhos também voltaram, a taxa de natalidade diminuiu e ficou mais fácil para as crianças se matricularem em pré-escolas públicas, portanto, o número de crianças em pré-escolas particulares não é tão alto quanto antes. "Esperamos muito que o governo nos apoie, reduza o aluguel mensal do terreno e compartilhe as dificuldades neste momento. Muitas professoras e babás trabalham na escola há mais de 20 anos, agora a escola está fechada, elas estão idosas e não sabem onde encontrar trabalho...", disse a Sra. Thuong, com tristeza.
O Sr. TM, proprietário de uma escola infantil particular no distrito de Binh Thanh, na cidade de Ho Chi Minh, afirmou que a matrícula deste ano está, na verdade, mais lenta do que nos anos anteriores. No mesmo período do ano passado, todas as turmas já estavam lotadas no início do ano letivo. No entanto, o número de crianças matriculadas é de apenas cerca de 80% em comparação com o mesmo período do ano passado.
Segundo o Sr. TM, sua escola ainda está estável e a situação é melhor do que a de algumas outras grandes escolas particulares de educação infantil no segmento de mensalidades mais altas. Algumas escolas estão operando em um nível baixo, pagando salários atrasados ou decidindo fechar devido à baixa matrícula, mas ainda precisam arcar com aluguéis e salários de funcionários altíssimos. Os custos aumentaram muito, mas o número de crianças diminuiu, e as mensalidades não podem aumentar muito quando os pais enfrentam dificuldades financeiras.
O número de crianças em idade pré-escolar neste ano letivo é muito menor do que nos anos anteriores.
A Sra. Luong Thi Hong Diep, Chefe do Departamento de Educação Pré-Escolar do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que, atualmente, as unidades de investimento em educação pré-escolar nos distritos suburbanos e na periferia da cidade, como o Distrito de Binh Tan, o Distrito de Hoc Mon, o Distrito 12 e o Distrito de Binh Chanh, entre outros, continuam a matricular alunos de forma estável devido à alta densidade populacional e ao grande número de crianças. Por outro lado, nos distritos centrais, especialmente no Distrito 1 e no Distrito 3, a densidade populacional é baixa e há poucas crianças.
Notavelmente, de acordo com relatórios preliminares do Departamento de Educação e Formação, a Sra. Diep reconheceu que, este ano, o número de crianças em pré-escolas é menor do que nos anos letivos anteriores, e muitas escolas públicas também têm menos crianças, possivelmente devido ao impacto da pandemia de Covid-19 em 2020 e 2021, que resultou em um menor número de nascimentos. Em cada ano letivo anterior, a média total de crianças em pré-escolas na cidade era de cerca de 350.000. No entanto, no início do ano letivo de 2024-2025, o novo banco de dados mostra mais de 280.000 crianças.
Quais são os motivos pelos quais as escolas de educação infantil privadas estão enfrentando dificuldades este ano? O Sr. TM apontou diversos fatores, como a desaceleração da economia, que afeta a renda dos pais. Novas escolas públicas, com instalações modernas e espaçosas, estão sendo inauguradas constantemente. Além disso, durante a pandemia de Covid-19, o número de nascimentos ficou abaixo da média, o que reduziu a quantidade de crianças matriculadas nas escolas de educação infantil este ano.
Segundo o Sr. TM, o segmento de estabelecimentos de ensino com mensalidades entre 8 e 10 milhões de VND por aluno por mês enfrentará as maiores dificuldades, pois os custos operacionais são elevados e o número de alunos matriculados não é o esperado. De acordo com sua observação, as redes de escolas que tiveram que fechar algumas unidades estão no segmento de mensalidades entre 8 e 10 milhões de VND.
A Sra. Nguyen Thuy Uyen Phuong, fundadora da Faros Education & Consulting, uma empresa de consultoria para organizações educacionais, reconheceu a difícil realidade de muitas escolas de educação infantil não públicas atualmente. Por exemplo, no passado, era muito comum encontrar escolas com centenas de crianças, mas agora a maioria tem entre 60 e 80 crianças por unidade. Algumas escolas grandes fecharam por terem poucos alunos.
Entretanto, o investimento para manter um jardim de infância é enorme. Portanto, quando o número de crianças é baixo e o custo operacional é alto, o dono da escola/turma "luta" ano após ano, até que não consegue mais "lutar" e precisa fechar a escola. (continua)
Pré-escola com salas de aula extras
Ao final do ano letivo de 2023-2024, de acordo com o banco de dados do setor disponível no site https://csdl.hcm.edu.vn/ , o número de jardins de infância na cidade de Ho Chi Minh era de 1.248 (474 escolas públicas e 774 escolas privadas), uma redução de 39 escolas em comparação com o ano letivo de 2022-2023.
O número de grupos e turmas particulares independentes é de 1.955, um aumento de 219 grupos e turmas independentes em comparação com o ano letivo anterior.
O número de grupos de crianças (máximo de 7 crianças) diminuiu em 44 grupos em comparação com o ano letivo de 2022-2023. No entanto, o número total de crianças matriculadas em pré-escolas públicas e privadas no ano letivo de 2023-2024 aumentou em 8.174 em relação ao ano letivo anterior.
O número de escolas diminuiu devido ao não cumprimento das condições da Circular nº 13/2020/TT-BGDDT, de 26 de maio de 2020, do Ministério da Educação e Formação, pelo que deverão ser convertidas em grupos de turmas independentes para continuarem a funcionar.
No último ano letivo, o Comitê Popular da Cidade de Ho Chi Minh realizou uma conferência sobre os preparativos para garantir instalações para o período de 2022-2025, assegurando o progresso na implementação da meta de 300 salas de aula para cada 10.000 crianças em idade escolar (de 3 a 18 anos) até 2025. Departamentos e órgãos relevantes, o Comitê Popular da Cidade de Thu Duc e 21 distritos discutiram o assunto, demonstrando que as escolas de educação infantil possuem salas de aula excedentes devido ao grande número de unidades de educação infantil não públicas. Atualmente, a Cidade de Ho Chi Minh possui 16.608 salas de aula de educação infantil, sendo 16.321 salas de aula sólidas, representando 98,27%, e 287 salas de aula semi-sólidas, representando 1,73%. Cada bairro e comuna possui uma escola de educação infantil pública construída, reformada, espaçosa e limpa. Até o final de 2023-2024, toda a cidade terá 265 jardins de infância para cada 1.248 crianças, atendendo aos padrões nacionais. taxa 21,2%.
Fonte: https://thanhnien.vn/truong-mam-non-tu-thuc-hut-hoi-185240923211306378.htm
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