Cererea de profesioniști în tehnologie continuă să crească.
Dezvoltarea rapidă a inteligenței artificiale (IA) schimbă modul în care oamenii învață, lucrează și creează. Instrumente precum ChatGPT, Gemini și Copilot pot scrie cod de programare, pot analiza date și pot sprijini dezvoltarea de software, ceea ce îi face pe mulți elevi și părinți să se întrebe: Va face IA să-și piardă treptat atractivitatea industriei Tehnologiei Informației (IT)?

În realitate, inteligența artificială nu a diminuat atractivitatea sectorului tehnologic. Conform cifrelor de înscrieri din 2025, peste 54.000 de candidați s-au înscris la Informatică și Tehnologia Informației ca primă opțiune, o creștere de peste 2.000 față de anul precedent. Domeniile legate de inteligența artificială au înregistrat, de asemenea, un număr tot mai mare de candidați interesați.
Această tendință reflectă cererea continuă și ridicată de profesioniști în tehnologie, în contextul transformării digitale puternice care are loc în toate sectoarele. Nu doar companiile de tehnologie, ci multe industrii precum finanțele, sistemul bancar, comerțul electronic, logistica, producția și educația au nevoie de resurse umane capabile să lucreze cu date și platforme digitale.
Potrivit Dr. Vo Thanh Hai, director adjunct permanent al Universității Duy Tan, tehnologia este în esență un instrument pentru îmbunătățirea productivității muncii. Prin urmare, multe universități integrează astăzi competențe în domeniul tehnologiei digitale în programele lor de formare pentru a ajuta studenții să se adapteze mai bine la piața muncii.
El a susținut că domenii emergente precum inteligența artificială, big data și industria semiconductorilor necesită ca studenții să aibă o bază solidă în științe naturale, gândire logică și abilități de învățare persistentă. Acesta este și motivul pentru care multe universități se orientează puternic către formarea interdisciplinară, combinând cunoștințele specializate cu abilitățile tehnologice digitale.
Sezonul de admitere din 2026 continuă să demonstreze această tendință. Universitatea de Industrie din Hanoi recrutează 8.300 de studenți pentru 72 de specializări și programe de formare, deschizând totodată noi specializări în Inteligență Artificială, Microcipuri Semiconductoare și Tehnologia Materialelor. Universitatea de Inginerie Electrică recrutează peste 8.000 de studenți, adăugând numeroase specializări legate de transformarea digitală, cum ar fi Microelectronica și Nanotehnologia, Rețele de Calculatoare și Comunicații de Date și Ingineria Sistemelor Industriale.
Dacă IT-ul devine cu adevărat învechit din cauza inteligenței artificiale, universităților le va fi greu să își extindă simultan programele de formare în domenii de înaltă tehnologie, așa cum fac în prezent. Acest lucru indică faptul că cererea de resurse umane în domeniul inteligenței artificiale, al datelor, al semiconductorilor și al infrastructurii digitale va rămâne foarte mare în viitor.
În realitate, inteligența artificială poate înlocui unele locuri de muncă tehnice simple, dar nu poate încă să înlocuiască oamenii cu abilități creative, gândire sistemică și capacitatea de a rezolva probleme practice. Cererea de profesioniști IT nu scade; în schimb, cerințele pentru lucrători devin din ce în ce mai mari.
Nu alerga după industrii „în vogă”; ceea ce contează este adecvarea.
Atrași de farmecul tehnologiei, mulți studenți aleg IT-ul, crezând că este un domeniu cu oportunități de angajare ușoare și venituri mari. Cu toate acestea, experții avertizează că alegerea unui domeniu doar pentru că este la modă prezintă multe riscuri într-un peisaj tehnologic în rapidă schimbare.
Profesorul Chu Duc Trinh, rectorul Universității de Tehnologie (Universitatea Națională din Vietnam, Hanoi), consideră că niciun domeniu de studiu nu rămâne constant „la modă” în toate etapele de dezvoltare. Nevoile de forță de muncă ale societății se schimbă constant odată cu dezvoltarea științei, tehnologiei și economiei. Prin urmare, studenții nu ar trebui să aleagă o specializare bazată exclusiv pe tendințe trecătoare, ci ar trebui să ia în considerare propriile abilități, puncte forte și pasiuni.
Potrivit lui, cel mai important lucru pentru studenții la tehnologie nu este să alerge după cele mai noi tehnologii care apar în fiecare zi, ci să construiască o bază solidă de cunoștințe de bază. Cu o bază solidă în matematică, informatică și gândire logică, cursanții se vor putea adapta la orice schimbări tehnologice viitoare.
Această opinie este împărtășită și de Dr. Vo Thanh Hai, care consideră că alegerea unui domeniu de studiu ar trebui să se bazeze pe compatibilitatea dintre abilitățile individuale, interesele și oportunitățile de carieră. Un domeniu de studiu poate fi atractiv la un moment dat, dar este puțin probabil să fie alegerea potrivită dacă studentul nu îl iubește cu adevărat și nu este capabil să îl urmeze pe termen lung.
În era inteligenței artificiale, valoarea unui tehnolog nu mai constă în câte linii de cod poate scrie, ci în capacitatea sa de a crea soluții, de a dezvolta produse și de a aplica tehnologia pentru a rezolva probleme din lumea reală. Prin urmare, potrivit profesorului Chu Duc Trinh, studenții la tehnologie ar trebui să își propună să devină creatori de tehnologie, nu doar utilizatori de tehnologie.
Inteligența artificială schimbă modul în care învățăm și lucrăm, dar deschide și noi oportunități de carieră fără precedent. Pentru cei cu o bază solidă de cunoștințe, o capacitate de învățare continuă și gândire creativă, IT-ul va rămâne unul dintre cele mai promițătoare domenii pentru mulți ani de acum înainte. Întrebarea importantă nu este dacă IA va înlocui IT-ul, ci mai degrabă cum se pregătesc cursanții să se adapteze și să creeze valoare în această nouă eră.
Sursă: https://daidoanket.vn/ai-bung-no-nganh-cong-nghe-thong-tin-co-con-hap-dan.html









