Lecția 3: Accelerarea construcției de școli

Deși deficitul de școli încă există, aspectul școlilor din Hanoi s-a schimbat pozitiv odată cu construirea și repararea multor școli. Cu participarea activă și investițiile Comitetului de Partid al orașului, Consiliului Popular, Comitetului Popular din Hanoi și ale districtelor, rețeaua de școli din capitală a continuat să se dezvolte recent, contribuind la reducerea deficitului de școli.

Pe 27 august 2024, districtul Ba Dinh a organizat o ceremonie de atașare a unei plăci comemorative la nivel de district la Școala Primară Thu Le. Proiectul a fost realizat pe terenul vechii școli de pe strada Dao Tan, sectorul Ngoc Khanh, cu o suprafață de 2.380 ^m2 , o scară de 7 etaje, 38 de săli de clasă pentru peste 1.000 de elevi. Școala dispune de săli de clasă moderne și sincrone complete și de încăperi funcționale, conform standardelor de facilități ale unei școli naționale de nivel II. Investiția totală a proiectului este de peste 105,2 miliarde VND.

O altă școală a primit licența de construcție la nivel de district pe 15 august 2024, și anume Școala Primară Vo Thi Sau (Sectorul Vinh Tuy, Districtul Hai Ba Trung). Școala a fost aprobată de Comitetul Popular al Districtului Hai Ba Trung cu o investiție totală de aproape 88 de miliarde VND pe o suprafață de aproape ^{4.000 m2} . Construcția a început la începutul lunii ianuarie 2023 și a fost finalizată pe 10 iulie 2024. Școala Primară Vo Thi Sau a fost pregătită la timp pentru a îndeplini cerințele pentru noul an școlar și cu ocazia celei de-a 70-a aniversări a Eliberării Capitalei. Școala are 20 de săli de clasă, 6 săli funcționale și 1 etaj pentru educație fizică; este complet echipată cu facilități moderne și echipamente didactice care îndeplinesc standardele prescrise; contribuind la satisfacerea nevoilor practice ale locuitorilor din Sectorul Vinh Tuy, îmbunătățind calitatea vieții și schimbând fața districtului.

La mijlocul lunii mai 2024, Comitetul Popular al districtului Ba Dinh a decis înființarea Școlii Gimnaziale Giang Vo 2 pe baza separării Școlii Gimnaziale Giang Vo. Conform planului districtului Ba Dinh, în anul școlar 2024-2025, Școala Gimnazială Giang Vo 2 va înscrie 7 clase de clasa a VI-a, cu un număr de 315 elevi. Separarea Școlii Gimnaziale Giang Vo nu numai că va menține marca de calitate a Școlii Gimnaziale Giang Vo, dar va reprezenta și un progres pentru educația cheie din districtul Ba Dinh.

Pe lângă Giang Vo 2, în anul școlar 2024-2025 va fi pusă în funcțiune și spațioasa și modernă Școală Gimnazială Nguyen Trai - Ba Dinh. Profesoara Mai Thi Phu - director adjunct al școlii a declarat: „Părinții și elevii sunt foarte încântați că noua școală va fi pusă în funcțiune începând cu acest an școlar. Școala spațioasă, cu echipamente moderne și complet utilată, cu săli și săli de sport funcționale, va crea cu siguranță condiții bune pentru ca profesorii și elevii să predea și va crește motivația elevilor în studiu”.

Încântată că fiul ei a fost transferat la Școala Gimnazială Ha Dong - o școală publică nou inaugurată, dna Dinh Thu Ha, locuitoare a clădirii Huyndai - Ha Dong, a declarat: „Anterior, când știam că școlile publice din zonă aveau adesea clase mari, de peste 50 de elevi, mi-am trimis copilul la o școală privată, acceptând costul ridicat. Dar anul acesta, Școala Gimnazială Ha Dong este atât curată, cât și frumoasă și a îndeplinit standardele, așa că mi-am transferat imediat copilul la o școală din apropierea casei mele. Ducându-mi copilul la cursuri, eu și copilul meu suntem extrem de mulțumiți de tot ce se întâmplă aici. Școlile publice din Hanoi sunt la fel de frumoase ca școlile internaționale.”

Anterior, în octombrie 2023, Școala Gimnazială Trau Quy din districtul Gia Lam a fost finalizată și predată oficial. Cu o investiție totală de aproape 130 de miliarde de VND, școala este proiectată într-un stil modern, cu 5 clădiri de mari dimensiuni, inclusiv: 36 de săli de clasă, o zonă administrativă, o zonă funcțională, o sală de sport, o cantină și elemente auxiliare (poartă, gard, garaj, post de pază, stație de pompare, curte de adunare, teren de sport , copaci, peluze etc.). Fiecare sală de clasă și zonă funcțională este dotată cu echipamente sincrone, conform standardelor actuale.

Școlile menționate mai sus se numără printre numeroasele școli și săli de clasă nou construite și renovate în ultimii ani. Având în vedere rezultatele încurajatoare în dezvoltarea rețelei școlare din Hanoi, în special înainte de anul școlar 2024-2025, directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din Hanoi, Tran The Cuong, a declarat: „Niciodată până acum condițiile pentru extinderea rețelei și construirea și repararea de noi școli nu au fost atât de favorabile ca acum. Imediat după încheierea anului școlar 2023-2024, districtele, orașele și școlile din oraș au implementat de urgență numeroase proiecte de renovare, reparare, modernizare, precum și construire de săli de clasă suplimentare, în special în școlile din zonele dens populate, pentru a se pregăti pentru anul școlar 2024-2025.”

Dr. Nguyen Tung Lam, vicepreședintele Asociației Vietnameze de Psihologie și Educație, a comentat: „Recent, Comitetul de Partid din Hanoi, Consiliul Popular și Comitetul Popular au avut politica corectă de a aloca un buget mare pentru investiții în educație, mult mai mare decât în ​​perioada anterioară. Datorită acestui fapt, sistemul de școli publice din Hanoi a crescut cantitativ, asigurând în același timp frumusețe și modernitate în calitate. Orașul a dispus Comitetelor Populare din districte, orașe și orașe să profite de terenurile disponibile pentru a construi noi sisteme școlare și a extinde sistemul școlar.”

Numărul școlilor din Hanoi este în continuă creștere. Conform ultimelor statistici ale Departamentului de Educație și Formare Profesională din Hanoi, în anul școlar 2024-2025, Hanoi va avea un total de 2.913 școli (o creștere cu 39 de grădinițe și școli generale față de aceeași perioadă a anului trecut) cu aproape 2,3 milioane de elevi, peste 70.000 de clase (o creștere cu aproximativ 48.000 de elevi față de aceeași perioadă a anului trecut) și 130.000 de profesori; există 29 de centre de învățământ profesional - educație continuă, 1 școală pentru formarea și dezvoltarea personalului de conducere.

Împărtășind eforturile de dezvoltare a sistemului școlar, vicepreședintele Comitetului Popular al Districtului Tay Ho, Bui Thi Lan Phuong, a declarat: „Identificând întotdeauna educația drept vârf de lance, în ultimii ani, Districtul Tay Ho a alocat capital de investiții pentru renovarea, modernizarea, extinderea și construirea de noi școli, conform planului de dezvoltare a rețelei școlare pentru perioada 2016-2020, Viziunea 2030 și suplimentarea echipamentelor didactice pentru perioada 2021-2025, cu o investiție totală de aproape 2.200 de miliarde VND pentru 45 de proiecte. Districtul a alocat terenuri pentru construirea a 8 școli noi în sectoare dens populate, urmărind reducerea dimensiunii claselor/școlilor, reducerea numărului de elevi/clase, îndeplinirea cerințelor pentru construcțiile noi și menținerea școlilor care respectă standardele naționale. În același timp, Districtul se pregătește să construiască un nou liceu în sectorul Nhat Tan cu o investiție totală de peste 300 de miliarde VND, iar 2 licee sunt în proces de renovare și modernizare (Liceul Chu Van An, Liceul Tay Ho). Cu ajustarea... Planul prevede că până în 2045, districtul va continua să construiască încă 8 școli noi.

În ceea ce privește descentralizarea construcției de școli, conform Rezoluției 02/NQ-HDND privind completarea planului de investiții publice pe termen mediu pe 5 ani 2021-2025 pentru proiecte în 3 domenii (educație, sănătate, relicve), Comitetele Populare din raioane, orașe și municipii sunt investitorii în construirea de școli publice la toate nivelurile. Pe această bază, Departamentul Educației și Formării Profesionale solicită Comitetelor Populare din raioane, orașe și municipii să acorde prioritate investițiilor de resurse pentru construirea de școli publice care îndeplinesc standardele naționale; să mențină și să îmbunătățească criteriile școlilor care au fost recunoscute ca îndeplinind standardele naționale.

La sesiunea de explicații privind construcția de școli publice care respectă standardele naționale și investițiile, renovarea și construirea de noi grădinițe și școli generale în Hanoi, care a avut loc la mijlocul lunii octombrie 2023, în care s-au discutat soluții pentru depășirea deficitului de școli, inclusiv școli la standarde naționale, președintele Comitetului Popular al districtului Hoang Mai, Nguyen Minh Tam, a declarat că soluția este existența unor condiții suficiente în ceea ce privește terenul și capitalul. În ceea ce privește creșterea numărului de școli publice, districtul Hoang Mai a revizuit și a amplasat urgent parcelele de teren planificate pentru investiții în construcția de școli. În același timp, a raportat proactiv orașului descentralizarea către district pentru a ajusta indicatorii de planificare; revocarea proiectelor cu progres lent pentru a prioritiza construcția de școli. Districtul a alocat peste 50% din capitalul de investiții de bază în construcții pentru construirea de școli.

Președintele Comitetului Popular al districtului Hoang Mai a propus ca Primăria să acorde atenție sprijinirii implementării investițiilor în construcția de școli; atunci când Primăria aprobă planificarea urbană, este necesar să se stipuleze rata școlilor publice în zonele urbane. În plus, Primăria integrează și ajustează planificarea Legii Capitalei de data aceasta pentru a lua măsuri pentru creșterea densității rețelei școlare în conformitate cu rata actuală de creștere a populației.

Confruntată cu această provocare, profesorul asociat Dr. Bui Thi An a declarat: „Cheia aici este o bună planificare. Planificarea Regiunii Capitalei și Legea Capitalei din 2024 au fost aprobate. Planificarea standard necesită disciplină în implementare, trebuie făcută corect și nu trebuie fragmentată; apartamentele nu trebuie construite prea dens, deoarece acest lucru va duce la neîndeplinirea condițiilor de infrastructură socială. Ceea ce trebuie făcut este să se revizuiască întreaga infrastructură, inclusiv infrastructura educațională; distribuția densității populației în districte, să se analizeze elevii de vârstă școlară și să se prognozeze ratele de creștere a populației pentru a înțelege în mod proactiv situația.”

Împreună cu acestea, trebuie să existe soluții pentru îmbunătățirea calității școlilor suburbane prin investiții în facilități și personal didactic; atragerea unor profesori buni în zonele rezidențiale, astfel încât oamenii să se simtă în siguranță trimițându-și copiii să studieze acolo; evitarea supraîncărcării școlilor din centrul orașului. În plus, trebuie să existe un mecanism care să încurajeze socializarea educației în zonele rezidențiale și în zonele în care lipsesc școli, cu condiția ca aceste școli să se încadreze în planificare și să aibă taxe de școlarizare adecvate condițiilor economice ale oamenilor.

Dr. Nguyen Tung Lam, vicepreședintele Asociației Vietnameze de Psihologie și Educație, a declarat că o parte din motivul acestei probleme este că orașul încă construiește școli conform unui plan de construcție stabilit cu mult timp în urmă, deci nu este aproape de fluctuațiile reale ale populației. Pentru a depăși această problemă, orașul ar trebui să acorde autorităților locale dreptul de a supraveghea construcția clădirilor de apartamente; să permită funcționarea și deschiderea spre vânzare a clădirilor de apartamente doar atunci când există o infrastructură școlară și spitalică completă, care să satisfacă nevoile persoanelor care locuiesc în respectivele clădiri de apartamente; și să nu permită în mod hotărât ca situația vânzării de case înainte de construirea infrastructurii școlare și a sistemelor de asistență medicală să se întâmple. Dacă bugetul local nu este suficient pentru a construi școli publice, în loc să aștepte orașul, localitatea are dreptul să cedeze terenuri locale investitorilor în scopul construirii de școli. În acel moment, taxele de școlarizare pentru școlile private vor fi reduse semnificativ, cu o diferență mai mică în ceea ce privește taxele de școlarizare față de școlile publice ca în prezent, creând condiții favorabile pentru ca elevii să studieze.

În ceea ce privește construcțiile, realitatea arată că, pentru a accelera progresul construcției școlilor, trebuie să existe un spirit puternic în direcția lucrărilor; în mod tipic în districtul Hoang Mai. În iulie 2023, președintele Comitetului Popular al orașului, Tran Sy Thanh, a prezidat o inspecție a progresului construcției de școli publice care îndeplinesc standardele naționale și a proiectelor de investiții în socializarea școlară, care progresează și se implementează lent în acest district. Aici, președintele Comitetului Popular al orașului și delegația de lucru au inspectat terenurile predate de la Corporația de Locuințe și Dezvoltare Urbană (HUD) pentru construirea de școli publice în districtul Hoang Liet; au inspectat progresul proiectului de construcție a școlii primare - secundare Tan Mai (sectorul Tan Mai) și au inspectat proiectul de construcție socializată la terenul grădiniței (cod NT), terenul școlii primare (cod TH) cu o suprafață totală de ^{13.643,7 m2} în zona funcțională urbană Ao Sao (sectorul Thinh Liet).

Afirmând punctul de vedere al orașului de a acorda atenție, prioritiza și aloca resurse pentru a elimina obstacolele din calea orașului Hoang Mai, ajutând districtul să se dezvolte rapid în domeniul educației, președintele Comitetului Popular al orașului a sugerat ca districtul să continue revizuirea tuturor fondurilor funciare din zonele urbane și să studieze și să recupereze terenuri vacante sau terenuri care se dezvoltă lent pentru a prioritiza construcția de școli, străduindu-se să finalizeze aceasta în 2023. Vestea bună este că, în ultimii 2 ani, districtul Hoang Mai a început să construiască 17 școli noi; în 2024, au fost inaugurate 4 școli publice, contribuind la reducerea presiunii asupra numărului de școli, rezolvând problema numărului de clase și a locurilor pentru copiii populației locale.

Odată cu aceasta, prin promovarea aplicării IT în înscrierea în școlile primare și prin conducerea puternică a liderilor Ministerului Educației și Formării Profesionale, ai Comitetului Popular din Hanoi și ai Departamentului de Educație și Formării Profesionale, în sezonul de înscriere al anului școlar 2024-2025, 100% din școlile din oraș au efectuat înscrieri și admiteri online, punând capăt complet situației de așteptare la coadă, înghesuire și aglomerare în procesul de înscriere. Aici, zonarea înscrierilor și activitatea de comunicare către populație cu privire la zonarea înscrierilor joacă, de asemenea, un rol extrem de important, contribuind la stabilizarea situației anuale a înscrierilor în școlile primare.

În încheierea sesiunii privind construcția de școli publice care respectă standardele naționale și investițiile, renovarea și construirea de noi grădinițe și școli generale în Hanoi, președinta Consiliului Popular al orașului, Nguyen Ngoc Tuan, a subliniat o serie de aspecte care trebuie implementate, cum ar fi concentrarea pe o analiză generală, elaborarea de planuri detaliate, atribuirea clară a responsabilităților, sarcinilor, foilor de parcurs și soluțiilor de implementare; în același timp, a solicitat Comitetului Popular al orașului să îndrume departamentele, filialele, districtele, orașele și orașele să revizuiască, să actualizeze și să implementeze corect planificarea și alocarea terenurilor pentru construcția de școli, în special a școlilor publice care respectă standardele naționale; să revizuiască și să accelereze progresul proiectelor de investiții în construcția de școli publice, conform Rezoluției nr. 02 a Consiliului Popular al orașului, în special a proiectelor de construcții noi, pentru a depăși rapid deficitul de școli și clase. De asemenea, orașul trebuie să îndrume prompt eliminarea obstacolelor și dificultăților; să acorde prioritate echilibrării și suplimentarea surselor de capital pentru a sprijini districtele cu multe dificultăți, unde rata școlilor care respectă standardele este încă scăzută în comparație cu media orașului.

Președintele Consiliului Popular al orașului a solicitat investitorilor să accelereze urgent, serios și progresul proiectelor școlare din oraș. Investitorii care întârzie în mod deliberat și au o capacitate redusă să le retragă cu hotărâre și să le predea Comitetelor Populare din raioane, orașe și orașe pentru a derula proiecte de construire a școlilor publice. În plus, să revizuiască și să accelereze relocarea unităților de producție care nu respectă planificarea și provoacă poluarea mediului în afara centrului orașului și să rezerve terenuri pentru construirea de infrastructură socială, acordând prioritate construirii de școli.

(va fi continuat)

13:28 31 august 2024

Sursă: https://kinhtedothi.vn/bai-3-tang-toc-xay-truong.html