Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Coregraf pentru roboți

Báo Phụ nữ Việt NamBáo Phụ nữ Việt Nam13/08/2024



În ultimele luni, sunetele motoarelor și conversațiile elevilor au umplut sălile de clasă din Bosnia și Herțegovina, o țară din sud-estul Europei. Aceste cursuri fac parte dintr-un program „Școala Viitorului” care îi ajută pe elevi să construiască și să utilizeze roboți în viața de zi cu zi.

Programul își propune să îmbunătățească educația în știință, tehnologie, inginerie și matematică (STEM) în Bosnia și Herțegovina, fiind susținut de proiectul „Management economic pentru creștere” (EGG2), finanțat de Guvernul Regatului Norvegiei și implementat de Programul Națiunilor Unite pentru Dezvoltare (PNUD).

„Înainte, nu știam ce sunt roboții sau cum arată”, a spus Amer Talo, elev la Liceul Tesanj. Prin experiența practică cu roboții, Amer a dobândit rapid noi abilități.

Împreună cu cei doi colegi ai lor de clasă, Eldar Bosnjak și Abdurahman Subasie, au construit cu succes robotul săritor Hexapod. Proiectul lor a câștigat premiul întâi la categoria liceu la evenimentul „Școala Viitorului - Ziua Imaginației 2024”, desfășurat în iunie anul trecut la Sarajevo, capitala Bosniei și Herțegovinei.

Deși a fost o invenție interesantă, crearea robotului Hexapod a reprezentat o provocare semnificativă pentru studenții de la Tesanj. Sub îndrumarea mentorului lor, profesorul Mujo Zeničanin, și cu sprijinul inițiativei STEMI, aceștia au studiat teoria roboticii înainte de a trece la practica practică cu echipamentul din programul „Școala Viitorului”, finanțat de proiectul EGG2.

Amer a explicat: „Scopul nostru este să coregrafiem un dans, sau mai degrabă o rutină de dans, pe care robotul să o interpreteze pe muzică. Crearea dansului necesită mulți pași, inclusiv asamblarea robotului, calibrarea motoarelor și conectarea componentelor la placa de bază.”

Bosnjak a adăugat că o parte crucială a proiectului a fost dezvoltarea unei aplicații pentru controlul de la distanță al Hexapodului. În plus, au proiectat un braț robotic. „Mentorii și profesorii noștri ne-au dedicat timpul și ne-au încurajat întotdeauna să ne exprimăm opiniile și ideile. Acest lucru ne-a oferit o motivație suplimentară pentru a finaliza proiectul”, a spus Bosnjak.

Proiectul contribuie, de asemenea, la îmbunătățirea abilităților de lucru în echipă și de comunicare ale elevilor. Educația STEM nu numai că îi ajută pe elevi să învețe despre inginerie, dar și să dobândească abilități de lucru în echipă, gândire creativă și gândire critică, ajutându-i să se pregătească mai bine pentru mediile academice și profesionale viitoare.

Abdurahman Subasie a afirmat că cea mai mare provocare cu care se confruntă tinerii interesați de robotică și tehnologie este lipsa de finanțare și echipamente. De aceea, programe precum „Școlile Viitorului” le oferă oportunități de experiență practică.

Activitățile practice din cadrul acestui program sunt interesante pentru elevii pasionați de robotică, precum Najla Skopljak, de la Școala Primară Camil Sijarie din Nemila. La vârsta de 8 ani, Najla a primit cadou un kit de asamblare a robotului, iar acesta a fost punctul de plecare care a condus-o în lumea tehnologiei.

„Nu după mult timp, mi-am dat seama că asamblarea și construirea erau foarte interesante. Cu toate acestea, nu am putut găsi un loc potrivit pentru acest hobby. Abia în clasa a VII-a, un prieten mi-a povestit despre clubul de robotică. Atunci mi s-a împlinit visul. Am început să asamblăm roboți și să creăm aplicații, coregrafiind dansuri pentru roboți”, a povestit Skopljak.

La evenimentul „Școala Viitorului - Ziua Imaginației 2024”, Najla Skopljak și prietenii ei, Davud Hecimovic și Hamza Telalovic, au câștigat premiul „Cel mai bun proiect” la categoria școală elementară. Grupul a ales piesa lui Michael Jackson „Billie Jean” și a imitat celebrul dans moonwalk.

Programul „Școlile viitorului” a demonstrat că tânăra generație din Bosnia și Herțegovina este dornică să urmeze domeniile STEM. Aceștia cred că educația și resursele STEM îi pot ajuta să se pregătească pentru viitor și să contribuie la modelarea tehnologiei și inovării viitoare în țara lor.

Sursa: PNUD



Sursă: https://phunuvietnam.vn/hoc-sinh-lop-7-bien-dao-dieu-nhay-cho-robot-20240812130440826.htm

Comentariu (0)

Lăsați un comentariu pentru a vă împărtăși sentimentele!

Pe aceeași temă

În aceeași categorie

De același autor

Patrimoniu

Figura

Afaceri

Actualități

Sistem politic

Local

Produs

Happy Vietnam
Țesut textil

Țesut textil

Dă drumul

Dă drumul

Meșteșugul tradițional de broderie al femeilor etnice thailandeze.

Meșteșugul tradițional de broderie al femeilor etnice thailandeze.