Ministerul Educației și Formării Profesionale prescrie un program unificat de 15 discipline specializate la nivel național.

Circulara nou emisă de Ministerul Educației și Formării Profesionale include programul de învățământ avansat de 15 materii predate la liceele de specialitate.

Ministerul Educației și Formării Profesionale a emis recent Circulara nr. 22/2025/TT-BGDDT care reglementează programul de învățământ superior cu 15 discipline predate în liceele de specialitate.

Conform Ministerului Educației și Formării Profesionale, programul de învățământ superior pentru discipline de specialitate este construit conform principiului îmbunătățirii programului de discipline prevăzut în Circulara nr. 32/2018/TT-BGDDT, fără a include conținut extins dincolo de unitatea de cunoștințe, acces internațional, inovare continuă în conformitate cu tendința mondială de acces. Conținutul disciplinelor include teme care abordează conținut de interes național și internațional, îndeplinind cerințele de formare cheie, selecție a talentelor și competiții naționale și internaționale pentru studenți excelenți.

Timpul alocat predării conținuturilor de învățământ superior la discipline de specialitate este stipulat ca fiind de 70 de ore/an școlar pentru Literatură și Matematică; Istorie, Geografie, Fizică, Chimie, Biologie și Informatică: 52 de ore/an școlar; limbi străine: engleză, germană, rusă, franceză, chineză, coreeană și japoneză: 70 de ore/an școlar. Programul de învățământ superior la discipline de specialitate are conținut obligatoriu și conținut opțional obligatoriu, reprezentând aproximativ 20% din timpul programului de învățământ superior.

Programul îmbunătățește conținutul practic și experimental pentru disciplinele de științe naturale din fiecare domeniu, promovează exploatarea tehnologiei informației și orientează studenții spre specializarea în exploatarea și utilizarea inteligenței artificiale (IA); sporește cerințele pentru îndrumarea în studiu individual, capacitatea de rezolvare creativă a problemelor și se concentrează pe abilități care vizează dezvoltarea capacităților de gândire ale studenților în funcție de specificul materiei.

Programul avansat este orientat spre academic și aprofundat, cerând profesorilor să își îmbunătățească capacitatea profesională, să aibă cunoștințe vaste și aprofundate în domeniu. De asemenea, profesorii trebuie să fie competenți în metode active de predare, predare integrată, cercetare științifică, dezvoltarea capacităților studenților, să îi îndrume pe studenți în realizarea de proiecte de învățare, să facă cercetări, să participe la concursuri studențești de excelență și concursuri internaționale.

Ministerul Educației și Formării Profesionale a declarat că Legea educației din 2019 și Programul de învățământ general emise în temeiul Circularei nr. 32/2018/TT-BGDDT identifică învățământul specializat ca o parte importantă a sistemului de învățământ general pentru dezvoltarea talentelor elevilor, crearea unei surse de formare a talentelor și satisfacerea cerințelor de dezvoltare ale țării. Cu toate acestea, nu există un document legal separat care să reglementeze în mod specific conținutul programului avansat pentru disciplinele specializate pentru a asigura coerența în organizarea predării între localități și instituțiile de învățământ.

În contextul în care țara promovează inovația, transformarea digitală și integrarea internațională profundă, dezvoltarea resurselor umane de înaltă calitate, în special a resurselor umane talentate și înalt calificate, devine din ce în ce mai urgentă. Prin urmare, emiterea unui program oficial cu o orientare clară este un pas necesar pentru standardizarea, îmbunătățirea calității și asigurarea echității în învățământul specializat la nivel național.

Emiterea circularei care reglementează programul va crea condiții pentru ca studenții să își dezvolte capacitatea de a gândi logic, creativ și critic, să își dezvolte abilitățile de studiu individual, cercetare și prezentare academică; să le asigure capacitatea de a participa la concursuri pentru studenți excelenți la toate nivelurile, concursuri internaționale și cercetări științifice și tehnice pentru elevii de liceu. Programul îi ajută pe studenți să își determine din timp și clar traseul profesional prin: cunoștințe vaste despre industria și domeniul aferent materiei; studii specializate de orientare în carieră.

Circulara creează, de asemenea, o bază pentru formarea timpurie a potențialelor resurse umane în domenii cheie: știință - tehnologie, inovare, cercetare socială, economie - finanțe, diplomație, educație de elită. Standardizarea programelor de învățământ superior contribuie, de asemenea, la orientarea studenților către cariere care corespund abilităților și tendințelor lor de dezvoltare; creșterea competitivității resurselor umane din Vietnam.

Conform VNA

Sursă: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/202510/bo-gd-dt-quy-dinh-chuong-trinh-15-mon-chuyen-thong-nhat-tren-ca-nuoc-9ba7136/