Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Ministerul Educației și Formării Profesionale informează despre rectificarea suprataxărilor și reamenajarea sistemului de învățământ.

(Chinhphu.vn) - La conferința de presă guvernamentală regulată din septembrie 2025, ministrul adjunct al Educației și Formării Profesionale, Le Tan Dung, a răspuns presei cu privire la probleme legate de industrie, în special situația suprataxării la începutul anului școlar și politica de rearanjare a sistemului de învățământ universitar și profesional.

Báo Chính PhủBáo Chính Phủ05/10/2025

Bộ Giáo dục và Đào tạo thông tin việc chấn chỉnh lạm thu và sắp xếp lại hệ thống giáo dục - Ảnh 1.

Viceministrul Le Tan Dung răspunde presei la ședința ordinară a Guvernului din septembrie 2025 - Foto: VGP/Quang Thuong

9 grupuri de soluții pentru rectificarea suprataxării la începutul anului școlar

Ca răspuns la întrebările legate de numeroasele școli care percep ilegal taxe, suprapercepții și provoacă indignare în societate, ministrul adjunct Le Tan Dung a declarat că Ministerul Educației și Formării Profesionale a emis Documentul nr. 5542 din 12 septembrie 2025, prin care solicită ministerelor, filialelor, localităților și instituțiilor de învățământ să implementeze cu strictețe politicile privind taxele de școlarizare, scutirea - reducerea - sprijinirea taxelor de școlarizare și gestionarea veniturilor din educație.

În primul rând , toate nivelurile, sectoarele și instituțiile de învățământ sunt obligate să implementeze cu strictețe reglementările privind taxele de școlarizare, scutirile de la taxele de școlarizare și sprijinul financiar, conform Decretului Guvernului 238. Materiile eligibile pentru scutiri, reduceri și sprijin financiar trebuie să fie clar identificate și implementate în conformitate cu reglementările.

În al doilea rând , gestionarea și reglementarea taxelor pentru servicii aferente activităților de sprijin educațional trebuie decise de autoritățile competente. Școlilor le este strict interzis să stabilească în mod arbitrar taxe care contravin reglementărilor.

În al treilea rând , mobilizarea, gestionarea și utilizarea resurselor trebuie să respecte prevederile legii și ale autorităților competente.

În al patrulea rând , instituțiile de învățământ trebuie să facă publice informațiile privind prețurile materialelor, echipamentelor și manualelor școlare din domeniu pentru a asigura transparența și a facilita supravegherea parentală.

În al cincilea rând , localitățile trebuie să dispună școlilor să colecteze taxele conform listei emise de Consiliul Popular, să nu combine mai multe taxe, să nu colecteze mai multe perioade în avans și să nu profite de numele Comitetului Reprezentativ al Părinților pentru a colecta taxe împotriva reglementărilor.

În al șaselea rând , Ministerul Educației și Formării Profesionale va continua să revizuiască, să ajusteze și să completeze sistemul de documente juridice, inclusiv Legea educației, Legea învățământului superior, Legea învățământului profesional și decretele și circularele aferente pentru a asigura drepturile elevilor și ale părinților.

În al șaptelea rând , Ministerul va consolida inspecția și supravegherea și va gestiona cu strictețe încălcările. Atunci când vor exista reacții negative, Ministerul va efectua inspecții surpriză pentru a corecta prompt situația.

În al optulea rând , Ministerul recomandă ca agențiile Adunării Naționale, Comitetului Permanent al Adunării Naționale și agențiile de supraveghere de la nivel central și local să consolideze supravegherea acestui domeniu pentru a contribui la corectarea situației de colectare excesivă și ilegală.

În al nouălea rând , Ministerul solicită autorităților locale, în special la nivel provincial și comunal, să inspecteze, să examineze și să remedieze periodic situația suprataxării în instituțiile de învățământ din zonă, în conformitate cu descentralizarea managementului.

Ministerul Educației și Formării Profesionale a afirmat că va implementa cu seriozitate și temeinic aceste soluții în perioada următoare pentru a asigura echitatea și transparența veniturilor și cheltuielilor din instituțiile de învățământ.

Bộ Giáo dục và Đào tạo thông tin việc chấn chỉnh lạm thu và sắp xếp lại hệ thống giáo dục - Ảnh 2.

Viceministrul Le Tan Dung a afirmat că este hotărât să nu permită niciun lucru negativ în procesul de rearanjare și reorganizare a sistemului educațional - Foto: VGP/Quang Thuong

Constituirea, fuziunea și dizolvarea instituțiilor de învățământ conform Rezoluției 71

În ceea ce privește chestiunea referitoare la înființarea, fuziunea și dizolvarea instituțiilor de învățământ superior și de formare profesională, ministrul adjunct Le Tan Dung a declarat că această politică a fost afirmată în Rezoluția 71 din 22 august 2025 a Biroului Politic privind progresele în dezvoltarea educației și formării profesionale.

În Rezoluția 71, Biroul Politic și-a afirmat clar punctul de vedere și politica privind restructurarea sistemului de învățământ. Ministerul Educației și Formării Profesionale consideră aceasta o politică majoră a Partidului, care trebuie implementată cu seriozitate, urgență, științific și hotărât. Restructurarea este legată de gândurile și sentimentele multor oameni, așa că trebuie realizată cu atenție, dar asigurând în același timp științificitatea și eficacitatea.

Ministerul Educației își definește clar responsabilitățile în procesul de implementare. Acest lucru nu este ceva ce Ministerul poate face singur, ci necesită coordonarea și consensul ministerelor centrale, al ramurilor, al autorităților locale, în special al universităților și instituțiilor de învățământ profesional din întreaga țară.

În prezent, Ministerul este însărcinat cu dezvoltarea a două proiecte, inclusiv Proiectul de amenajare și reorganizare a instituțiilor de învățământ superior și profesional și Proiectul de transfer al unui număr de instituții de învățământ superior și profesional în management local .

Cele două proiecte vor fi supuse spre examinare și aprobare Prim-ministrului și se preconizează că vor fi implementate în 2026 .

Viceministrul a declarat că, în timpul procesului de implementare, Ministerul se va baza pe: punctele de vedere și rezoluțiile Partidului, Adunării Naționale și Guvernului; strategia aprobată pentru dezvoltarea învățământului superior și a formării profesionale; planificarea rețelei naționale de instituții de învățământ; obiectivele de dezvoltare socio-economică, securitate și apărare ale fiecărei regiuni.

Scopul este ca formarea să fie legată de practică, legată de cerințele societății și ale pieței muncii. Formarea trebuie să asigure locuri de muncă pentru cursanți, satisfăcând nevoile de resurse umane ale țării.

Proiectul va defini clar misiunea fiecărui tip de instituție de învățământ, principii și criterii specifice și clare, pentru a asigura publicitatea și transparența, evitând situațiile de „a cere - a oferi”, „lobby” sau negativism. Ministerul Educației și Formării Profesionale afirmă că aceste cazuri nu se vor produce.

În prezent, Ministerul se pregătește să finalizeze proiectul și va solicita opinii de la ministerele centrale și locale, departamentele, experții și instituțiile de învățământ pentru a crea un consens ridicat în procesul de implementare. După aprobarea proiectului de către autoritatea competentă, Ministerul va face public și va oferi informații complete mass-media.

Thu Trang


Sursă: https://baochinhphu.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-thong-tin-viec-chan-chinh-lam-thu-va-sap-xep-lai-he-thong-giao-duc-102251005175406068.htm


Comentariu (0)

No data
No data

În aceeași categorie

Reconstituirea Festivalului de Mijloc de Toamnă al Dinastiei Ly la Citadela Imperială Thang Long
Turiștii occidentali se bucură să cumpere jucării de la Festivalul de la Mijlocul Toamnei pe strada Hang Ma pentru a le oferi copiilor și nepoților lor.
Strada Hang Ma este strălucitoare în culorile de mijloc de toamnă, tinerii verifică cu entuziasm non-stop.
Mesaj istoric: Blocurile de lemn ale Pagodei Vinh Nghiem - patrimoniu documentar al umanității

De același autor

Patrimoniu

;

Figura

;

Afaceri

;

No videos available

Evenimente actuale

;

Sistem politic

;

Local

;

Produs

;