Interzicerea profesorilor de la predarea online?

Mulți profesori, părinți și elevi sunt acuzați că încasează taxe pentru meditații online, încălcând Circulara 29/2024 a Ministerului Educației și Formării Profesionale.

Școlile din întreaga țară au sistat activitățile de meditații conform Circularei 29/2024, iar multe instituții de meditații extracurriculare se grăbesc, de asemenea, să finalizeze procedurile necesare de înregistrare a afacerilor pentru a-și continua activitatea.

Interzicerea profesorilor de la predarea online?

În Circulara 29/2024, Ministerul Educației și Formării Profesionale stabilește clar conceptul de „activitate didactică suplimentară reprezintă o activitate de predare și învățare suplimentară, desfășurată în afara timpului prevăzut în planul de învățământ pentru disciplinele și activitățile educaționale din programul de învățământ general, programul de educație continuă la nivelul gimnazial și programul de educație continuă la nivelul liceului, emis de Ministrul Educației și Formării Profesionale”.

Circulara nu menționează ce formă de meditații online reprezintă. Cu toate acestea, indiferent dacă predarea se face cu prezență fizică sau online, aceasta este considerată meditații și trebuie să respecte reglementările.

Meditațiile online sunt, de asemenea, una dintre formele populare de meditații. (Fotografie ilustrativă)

Conform articolului 4 din Circulara 29/2024, cadrele didactice care predau în școli pot participa la cursuri suplimentare în afara orelor de școală, dar nu au voie să predea cursuri suplimentare contra cost elevilor care predau la ore obișnuite la școală. În plus, cadrele didactice plătite în regim de salarizare nu au voie să organizeze afaceri.

Prin urmare, profesorilor li se permite să predea doar în unități autorizate și nu li se permite să gestioneze sau să organizeze activități suplimentare de predare și învățare în afara școlii. În plus, indiferent dacă predau direct sau online, profesorilor nu li se permite să organizeze activități suplimentare de predare pentru elevii din școala primară, cu excepția cazurilor de formare în arte, sport și abilități de viață.

În cazul în care profesorii încalcă reglementările privind predarea și învățarea suplimentară, în funcție de natura și gravitatea încălcării, acestea vor fi tratate conform prevederilor legale.

Responsabilitățile tutorilor

Articolul 14 din Circulara 29/2024 stipulează clar responsabilitățile cadrelor didactice atunci când participă la activități didactice suplimentare, după cum urmează:

• Implementați reglementările privind predarea și învățarea suplimentară din prezenta Circulară și din alte reglementări legale relevante.
• Gestionează și asigură calitatea predării și învățării suplimentare și drepturile studenților și tutorilor; gestionează și utilizează fondurile suplimentare pentru studii în conformitate cu reglementările.
• Gestionați și păstrați evidența organizațiilor suplimentare de predare și învățare în conformitate cu reglementările.
• Raportați și explicați autorităților competente, la cerere, implementarea prevederilor prezentei Circulare și a prevederilor legale relevante.
• Primirea și gestionarea opiniilor, recomandărilor și dorințelor elevilor și ale părinților acestora cu privire la activitățile suplimentare de predare și învățare înainte și în timpul procesului de implementare.

Împreună cu aceasta, Circulara sporește responsabilitatea managerială a Directorului față de profesori atunci când aceștia participă la activități extracurriculare. Mai exact, profesorii care predau activități extracurriculare trebuie să raporteze Directorului despre materia, locația, forma și ora activităților extracurriculare.

Anh Anh

Sursă: https://vtcnews.vn/cam-giao-vien-day-them-online-ar926600.html