O învățătoare și un elev de la o școală din sat au câștigat un concurs național de robotică

Nam Dinh: Depășind multe echipe bine finanțate, profesorii și elevii de la Școala Primară Nam Tien au câștigat competiția de roboți pentru școlile primare la Festivalul Național STEM.

După semnalul arbitrului, robotul KCbot (o versiune a unui robot educațional special concepută pentru educația STEM) de la Școala Primară Nam Tien, comuna Nam Tien, districtul Nam Truc, a început să se deplaseze în labirint, ajustând distanța pentru a face viraje. Sarcina robotului era să exploreze labirintul pentru a planta steagul la linia de sosire. Dar când a virat la stânga, robotul s-a clătinat și s-a izbit de perete.

„Eram foarte nervos pentru că mi-era frică să nu pierd”, a spus Doan Manh Hung, clasa a IV-a C.

Hung a fost unul dintre cei trei membri ai echipei Școlii Primare Nam Tien care a participat la finala de robotică a Festivalului Național STEM organizat de Ministerul Științei și Tehnologiei pe 8 octombrie la Hanoi. Hung și colegul său de clasă, Vu Minh Quan, au fost responsabili de programare. Un alt membru al echipei, Vu Thanh Tung, a fost însărcinat să observe robotul, astfel încât, în cazul în care exista o problemă, să o poată raporta rapid.

În partea de programare, toți trei vor concura, dar în partea de control al robotului vor participa doar doi membri.

„Mi-am ținut respirația urmărind fiecare mișcare a robotului și am fost șocată când a avut loc un accident”, a spus dna Nguyen Thi Thoa, profesoară de IT și lider de grup.

Elevii unei școli din sat câștigă un concurs național de roboți

Echipa școlii primare Nam Tien în runda finală de robotică la Festivalul Național STEM 2023, pe 8 octombrie. Video: Furnizat de școală

Școala Primară Nam Tien a fost una dintre cele 12 echipe selectate pentru a concura la Festivalul Național STEM. Echipele au fost împărțite în trei grupe pentru a selecta cele mai bune trei echipe care vor concura în finală. Nam Tien a avut cel mai mic scor din primele 3, câștigând două meciuri, remizând și pierzând restul în rundele de dimineață.

„Cei doi adversari proveneau dintr-o școală bilingvă și o academie STEM cu investiții și un staff tehnic puternic. Cred că echipa mea a fost fericită că a ajuns în finală”, și-a amintit dna Thoa.

În timp ce încărca robotul pentru competiția de după-amiază, dna Thoa a descoperit că ochii dispozitivului erau aliniați greșit, ceea ce a cauzat o navigare incorectă, ducând la pierderea meciului de dimineață. Datorită ajustărilor efectuate la timp, robotul lui Nam Tien a câștigat cele două meciuri decisive, ajutând echipa să câștige campionatul unui turneu național pentru prima dată.

„Profesorul și elevii s-au îmbrățișat și au strigat de bucurie”, și-a amintit dna Thoa, spunând că victoria a fost semnificativă și a recunoscut eforturile profesorilor și elevilor de a depăși dificultățile. Premiul primit de echipă a fost de 4 milioane de VND în numerar, o diplomă de merit și o cupă de campionat.

Potrivit doamnei Thoa, cea mai mare dificultate întâmpinată de echipă a fost terenul de competiție. Fără un teren de antrenament, doamna Thoa și elevii ei s-au antrenat pe o podea cu gresie și au amplasat despărțitori ca obstacole. Profesorul și elevii au mers la Hanoi cu o zi înainte de competiție și au împrumutat terenul altei echipe. Dar terenul de competiție era diferit de terenul de antrenament de acasă.

„De ce merge robotul ca și cum ar fi beat?”, a repetat dna Thoa întrebarea elevului său. Ea a spus că acasă, robotul merge pe un teren plat, dar aici întâlnește obstacole care modifică frecarea, schimbă unghiul de viraj și unghiul de rotație. Dacă viteza este mare și forța este suficient de puternică, robotul va depăși obstacolul, altfel se va opri. Unghiul de rotație este similar, creșteți viteza și timpul pentru a crește puterea robotului.

„Trebuie explicat astfel, astfel încât elevii să poată vizualiza cu ușurință și să știe cum să modifice mișcările robotului”, a spus ea.

Elevii și profesorii de la Școala Nam Tien își sărbătoresc victoria în finala de robotică, pe 8 octombrie, la Hanoi. Fotografie: Furnizată de școală

Comentând despre cei trei membri ai echipei, dna Nguyen Thi Xuan, învățătoare la clasa a IV-a C, a spus că elevii sunt inteligenți, au o imaginație bogată și știu cum să gestioneze situațiile. Tung este cea mai experimentată, studiind această materie încă din clasa a II-a și câștigând premiul întâi la programare Kodu.

„Familia ei i-a descoperit pasiunea de timpuriu, iar apoi a fost selectată de profesori să se alăture echipei pentru a exersa”, a împărtășit dna Xuan.

Tung a spus că a fost foarte încântat să o audă predând despre programare și roboți. Nu avea un robot cu care să exerseze acasă, așa că a explorat și a învățat pe calculator. Aceasta a fost prima dată când a participat la o competiție mare în Hanoi, dar Tung nu a fost nervos și a fost încrezător în cunoștințele pe care le dobândise.

Pentru Hung, limbajele de programare sunt dificile deoarece trebuie făcute pe calculator, iar a face robotul să se rotească la stânga, la dreapta și să se echilibreze nu este simplu, dar foarte interesant.

„Acasă învăț singur, iar când vin la ore exersez de la profesori”, a spus Hung.

După competiție, Tung și Hung au fost amândoi mândri că au câștigat cupa. Amândoi au spus că își vor continua interesele și își vor stabili obiective pentru următoarele competiții.

Școala primară Nam Tien a câștigat premiul întâi la concursul de robotică de la Festivalul Național STEM. Fotografie: Furnizată de școală

Potrivit profesorilor, cel mai mare beneficiu al învățării programării și roboticii este că îi ajută pe elevi să își dezvolte gândirea și munca în echipă. Cu toate acestea, școlile rurale nu au fondurile necesare pentru a investi în roboți. Părinții sunt în principal fermieri, nu știu prea multe despre STEM și nu au condițiile necesare pentru a investi în educația copiilor lor.

„Suntem norocoși să o avem pe directoarea Le Thi Hanh, care să inspire și să faciliteze toate aspectele. Datorită ei, mișcarea STEM și robotică s-a răspândit în întreaga școală”, a declarat dna Xuan.

Venită la Școala Primară Nam Tien în 2017, dna Hanh a început să construiască un club de robotică bazat pe experiența acumulată la fosta școală, cu dorința de a crea un loc de joacă pentru elevi. De asemenea, a învățat singură limbajul de programare Scratch (drag and drop) pentru a înțelege cum să programeze și cum funcționează roboții, apoi a trimis profesorii la instruire. Pentru a avea echipament practic, încă de la începutul anului, școala a făcut planuri pentru grupurile profesionale, a analizat ce trebuia achiziționat, apoi a echilibrat și a economisit.

„În fiecare an, cumpărăm câte ceva, cum ar fi mașini de tăiat cu laser, imprimante 3D, roboți... Pentru școlile din oraș, acest buget poate să nu fie mare, dar pentru noi este o afacere importantă”, a spus dna Hanh, adăugând că anul trecut a cumpărat încă doi roboți VEX go pentru a preda un nou limbaj de programare. În prezent, laboratorul STEM al școlii are o duzină de roboți KCbot și un robot VEX IQ.

Fără prea mulți bani de investit, profesorii și elevii de la Școala Nam Tien au fost nevoiți să spună că „nevoia e mama invenției”. De exemplu, în timpul procesului de învățare, robotul se ciocnea des și se defecta, așa că elevii de clasele a III-a și a IV-a au știut cum să „fabrice” dispozitive pentru robot sau au sugerat instalarea de senzori pe lateral, astfel încât acesta să poată vedea și să nu se ciocnească.

Din 2018, Școala Nam Tien a participat la concursuri locale de robotică și a câștigat premiul întâi. În 2021, școala a câștigat premiul al doilea la concursul național de robotică. De asemenea, școala organizează în mod regulat festivaluri STEM pentru a împărtăși experiențe cu alte școli.

Dl. Do Hoang Son, membru al Alianței STEM din Vietnam, a apreciat că Școala Nam Tien are cel mai remarcabil spirit de învățare și mișcare STEM dintre școlile primare din întreaga țară.

„Școala este întotdeauna invitată de Alianța STEM să participe la evenimente naționale și internaționale sau să se prezinte experților străini din Singapore, Australia și SUA”, a declarat dl. Son.

Zori

Legătură sursă: https://vnexpress.net/co-tro-truong-lang-vo-dich-cuoc-thi-robotics-quoc-gia-4664087.html