Amprentele Concursului pentru Profesori Excelenți în Școlile Primare

La concurs, aproape 300 de profesori, reprezentând peste 10.000 de învățători din școlile primare din 15 districte, orașe și comune, au participat cu inițiative bogate privind predarea și învățarea de la bază, precum și cu prelegeri interesante și animate pentru elevi.

Concurentul H'Do Mlo, profesoară la Școala Primară și Gimnazială Nguyen Thi Minh Khai (districtul Krong Nang), a lansat o inițiativă privind organizarea de activități STEM pentru elevii de clasa a doua din zonele cu minorități etnice. Inițiativa a fost construită pe baza realității școlii: elevii din zone îndepărtate au anumite limitări în condițiile de învățare; clasa principală are 15/22 de elevi aparținând minorităților etnice; organizarea de cluburi STEM se confruntă cu numeroase dificultăți din cauza lipsei de echipamente și materiale... Pentru a preda STEM eficient, dna H'Do Mlo folosește instrumente practice (legume, tuberculi, fructe...); predă conținut integrat între lecțiile STEM și îmbunătățește limba vietnameză pentru elevi (denumirea, precizarea utilizărilor instrumentelor didactice, ajutarea elevilor să exerseze abilitățile de limba vietnameză)...

O sesiune practică de predare a unui candidat la Concursul pentru Excelență în Învățământul Primar Provincial Dak Lak , anul școlar 2024-2025.

Pentru sesiunea practică de predare, concurenta Nguyen Thi Van, profesoară la Școala Primară, Gimnazială și Liceală Victory (orașul Buon Ma Thuot), a explicat că profesorii trebuie să treacă în prealabil prin rundele de competiție la nivel de școală și district. Fiecare rundă este pentru un grup diferit de elevi, așadar organizarea lecției este, de asemenea, diferită pentru a asigura creativitatea, vivacitatea și adecvarea pentru grupul de elevi; astfel, profesorii își pot îmbunătăți cunoștințele și abilitățile practice de predare (prin comentariile juriului și prin propria experiență)...

„Prin intermediul concursului, sectorul educațional speră să răspândească spiritul iubirii pentru profesie și să inspire toți profesorii; în același timp, să afirme rolul important al cadrelor didactice în cariera educațională” - dna , director adjunct al Departamentului de Educație și Formare Profesională .

Cu o pregătire atentă din partea concurenților și a organizatorilor, concursul a adus elevilor lecții interesante. Dna Nguyen Thi Quy, directoarea școlii primare Le Thi Hong Gam (orașul Buon Ma Thuot), a comentat că lecțiile concurenților au adus elevilor școlii lecții deschise, creative și profesionale. Astfel, elevii au putut să își demonstreze rolul central în cadrul lecției și să exerseze abilități non-tehnice (activități de grup, învățare cu profesori noi)...

Competiția pentru profesori excelenți este o oportunitate pentru profesori de a-și îmbunătăți abilitățile profesionale și de a-și dezvolta carierele, astfel încât atractivitatea competiției este foarte mare. Nu doar pentru profesorii tineri, ci și pentru cei mai în vârstă, competiția recunoaște eforturile profesorilor mai în vârstă de a depăși dificultățile din procesul de reformare a educației și formării profesionale.

Deși este pe cale să se pensioneze, dna Nguyen Thi Hong Thanh (născută în 1969, învățătoare la Școala Primară Nguyen Viet Xuan, districtul Ea H'leo) continuă să participe cu entuziasm la concursul pentru profesori excelenți de Educație Fizică. Potrivit dnei Thanh, înscrierea la concurs la vârsta pensionării este o provocare interesantă pentru ea însăși; prin care își dorește să-și inspire și tinerii colegi. Deoarece, în cei 36 de ani de activitate ca învățătoare, a experimentat multe etape de dezvoltare a sectorului educațional; dintre care cea mai dificilă a fost perioada în care a început implementarea Programului de Educație Generală din 2018, cu numeroase inovații care le impuneau profesorilor să predea și să studieze atât: învățarea utilizării computerelor și a dispozitivelor electronice pentru a accesa mai rapid informațiile, contribuția la transformarea digitală din școală...

Lecție STEM pentru elevii de la școala primară Le Thi Hong Gam (orașul Buon Ma Thuot).

Conform evaluării Comitetului de Organizare, punctul culminant al concursului este aplicarea unei varietăți de metode active de predare în cadrul lecțiilor; creând astfel o atmosferă vibrantă, oferind lecții atractive elevilor. Acesta este primul an în care Educația STEM a fost inclusă în concurs, dar a atras 11 concurenți. Prelegerile STEM sunt foarte atractive, datorită aplicării puternice a tehnologiei informației în cadrul lecțiilor; odată cu aceasta, se realizează dobândirea cunoștințelor din lecție cu ajutorul unor obiecte din viața reală, cum ar fi legume, tuberculi, fructe, preparate din bucătărie...

Potrivit dnei Le Thi Kim Oanh, director adjunct al Departamentului de Educație și Formare Profesională, concursul a lăsat o amprentă profundă asupra sectorului educațional în procesul de dezvoltare, în care punctul culminant este participarea entuziastă atât a tinerilor profesori, cât și a celor care urmează să se pensioneze. Concurenții au dat dovadă de o investiție atentă în calitatea prelegerilor, inițiativelor și sesiunilor didactice care urmăresc îndeaproape obiectivele inovării în educație și formare profesională.

Comentariu (0)