Examenul de admitere pentru clasa a X-a menține un nivel ridicat de inovație și diferențiere.

Pe 31 mai, aproape 124.000 de elevi din Hanoi au absolvit cele trei materii din cadrul examenului de admitere pentru clasa a X-a în liceele publice pentru anul școlar 2026-2027. Conform unui raport rapid al Departamentului de Educație și Formare Profesională din Hanoi, examenul s-a desfășurat în siguranță, cu seriozitate și în conformitate cu reglementările. În tot orașul, doar patru candidați au încălcat reglementările prin aducerea de telefoane mobile în sala de examen. Întrebările de examen din acest an au fost luate în considerare pentru a menține ritmul inovației, a evalua cu acuratețe abilitățile elevilor și a se alinia la obiectivele unui examen extrem de competitiv, cum ar fi examenul de admitere pentru clasa a X-a.

În dimineața zilei de 31 mai, candidații de la Hanoi au susținut examenul la Matematică, materia finală din cadrul examenului, cu o limită de timp de 120 de minute.

Părăsind sala de examen relaxat și vesel, Nguyen Bao Nam, elev de la Școala Gimnazială Yen Nghia, a spus că examenul la matematică din acest an a fost destul de ușor de gestionat pentru el. Deoarece este materia lui forte, s-a descurcat destul de bine și a estimat că va obține în jur de 8-8,5 puncte. Cu toate acestea, Nam a remarcat, de asemenea, că examenul la matematică a avut un grad ridicat de diferențiere; doar cei cu o bază solidă în cunoștințe și obiceiuri serioase de studiu l-ar considera ușor de gestionat și ușor. În schimb, nu ar fi ușor să obții un scor de 7 sau mai mare la acest examen.

Tran Vu Long, elev la Școala Gimnazială Duong Noi, a împărtășit: „Acest examen este cu adevărat o experiență de neuitat pentru mine, deoarece am mers la examen cu un braț rupt. La început, am fost foarte îngrijorat, dar din fericire m-am descurcat bine la toate cele trei examene. La matematică, am considerat întrebările suportabile și prevăd că voi obține în jur de 8 puncte. Acum sper ca notele limită din acest an să rămână stabile ca anul trecut, astfel încât să am șansa de a intra la universitatea pe care am ales-o.”

Tran Vu Long, elev de la Școala Gimnazială Duong Noi, a declarat că s-a simțit ușurat după ce a absolvit cu succes examenul de admitere la clasa a X-a.

Conform evaluării profesorilor de matematică din sistemul de învățământ HOCMAI, examenul de admitere la clasa a X-a de la Hanoi din acest an la matematică continuă să moștenească inovațiile examenului de anul trecut. Examenul se concentrează în continuare pe evaluarea abilităților de gândire ale elevilor, a capacității de a aplica cunoștințele și de a rezolva probleme, mai degrabă decât pe testarea memorării cunoștințelor, și urmează îndeaproape structura examenului de admitere la clasa a X-a al Departamentului de Educație și Formare Profesională din Hanoi.

Comparativ cu examenul din anul universitar 2025-2026, structura examenului rămâne în mare parte neschimbată, menținând stabilitatea metodelor de evaluare. Întrebările sunt concepute pentru a încuraja aplicarea cunoștințelor în situații din lumea reală, evaluând astfel în mod cuprinzător abilitățile matematice ale elevilor. Pe lângă asigurarea cunoștințelor și abilităților de bază, examenul include și întrebări menite să diferențieze elevii, contribuind la identificarea și selecția celor cu abilități potrivite pentru următorul nivel educațional.

Mulți elevi au evaluat examenul de matematică din acest an ca având o dificultate adecvată, dar asigurând totuși un nivel ridicat de diferențiere.

Examenul continuă să fie structurat cu 5 probleme majore, fiecare conținând mai multe părți mai mici, aranjate în ordinea dificultății de la cunoaștere – înțelegere – aplicare, potrivite pentru limita de timp de 120 de minute. Această structură permite studenților să își demonstreze cunoștințele și abilitățile de bază, asigurând în același timp diferențierea necesară pentru procesul de admitere.

Programa de învățământ acoperă trei domenii principale: Numere și Algebră, Geometrie și Măsurare și Statistică și Probabilități, urmând îndeaproape Programul de Învățământ General din 2018. Tipurile de probleme de matematică rămân consecvente, ajutând elevii să fie proactivi în recapitularea și rezolvarea problemelor. Întrebările cu contexte din lumea reală continuă să fie incluse la o proporție și un nivel de dificultate echivalent cu examenul oficial din anul școlar 2025-2026, evaluând astfel înțelegerea textului citit de către elevi, aplicarea cunoștințelor și abilitățile de modelare matematică, asigurând în același timp diferențierea necesară în scopul admiterii.

„Per total, acesta este un examen de înaltă calitate, care menține stabilitatea structurală, demonstrând în același timp un spirit de inovație în testare și evaluare. Examenul nu numai că îndeplinește cerințele de admitere, dar contribuie și la ghidarea procesului de predare și învățare către dezvoltarea calităților și competențelor elevilor, în conformitate cu obiectivele Programului de Învățământ General 2018”, au comentat profesorii de matematică.

Examenul de admitere pentru clasa a X-a în anul școlar 2016-2027 din Hanoi s-a desfășurat în siguranță și cu seriozitate.

Anterior, examenele de Literatură și Limbi Străine din cadrul examenului de admitere la clasa a X-a de la Hanoi din acest an au fost, de asemenea, foarte apreciate de profesori pentru îndeplinirea ambelor cerințe: să fie potrivite pentru elevi, să nu fie excesiv de dificile, dar să asigure totuși nivelul necesar de diferențiere pentru un examen extrem de competitiv, precum examenul de admitere la clasa a X-a. În special, examenul de Literatură, un test scris, nu a folosit material din manual.

Potrivit multor profesori de Literatură, cerința de a „nu folosi materiale din manuale” nu este doar o provocare pentru cei care se ocupă de examene și pentru candidații la un examen major, ci și pentru procesul de predare în sine. Cu toate acestea, examenul din acest an a îndeplinit cu succes cerințele și a fost lăudat de profesori și studenți ca fiind „frumos, bine structurat și echilibrat”. Această abordare a proiectării examenelor va elimina învățarea mecanică și memorarea pasivă. De asemenea, încurajează gândirea independentă, permițând elevilor să își exprime liber sentimentele și gândurile personale.

Cu toate acestea, elevii se vor confrunta și cu anumite dificultăți, deoarece vor avea nevoie de practică și instruire extinse pentru a construi baza cunoștințelor și abilităților necesare pentru a gestiona sarcini complet noi. Profesorii vor trebui, de asemenea, să cerceteze cu sârguință modul în care să transmită cunoștințe și abilități pentru a-i ajuta pe elevi să îndeplinească cerințele. Pe termen lung, această inovație bine direcționată va contribui la crearea unor generații de elevi care gândesc independent, au propriile opinii și folosesc limba vietnameză în mod flexibil și creativ.

Patru candidați au încălcat regulamentul aducând telefoane mobile în sala de examen.

Conform unui raport preliminar al Departamentului de Educație și Formare Profesională din Hanoi, la examenul de Matematică din dimineața zilei de 31 mai, aproape 124.000 de elevi din oraș au susținut examenul în peste 53.000 de săli de examen din 224 de locații de testare. Rata de prezență a fost de 96,67%; 409 elevi au absentat, iar 2 elevi au încălcat reglementările prin aducerea de telefoane mobile în sala de examen. Astfel, la sfârșitul examenului, orașul a avut 4 elevi care au încălcat reglementările prin aducerea de telefoane mobile în sala de examen. Anterior, a existat un elev care a încălcat reglementările la examenul de Literatură și un elev care a încălcat reglementările la examenul de Limbă Străină.

Per total, examenul s-a desfășurat în siguranță, cu seriozitate și în conformitate cu regulamentul. Vremea în ambele zile de examen a fost, de asemenea, destul de blândă și plăcută, favorabilă elevilor și părinților care își aduceau copiii la examen. Cu sprijinul forțelor de poliție, activitățile de asigurare a securității, ordinii și siguranței rutiere la locurile de desfășurare a examenului au decurs conform planului.

Conform planului, pe 1 iunie, candidații care doresc să susțină examenele la discipline de specialitate vor susține examenele la discipline de specialitate în cadrul examenului de admitere pentru clasele de specialitate a X-a.

Huyen Thanh-Luu Hiep

Sursă: https://cand.vn/de-thi-vao-lop-10-giu-nhip-doi-moi-va-phan-hoa-cao-post812513.html