Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Folosind inteligența artificială pentru planificare, profesorii îi ajută pe elevi să personalizeze învățarea

(Dan Tri) - Profesorii FPT folosesc aplicații de inteligență artificială pentru a ajuta elevii să studieze proactiv individual, în funcție de abilitățile și nevoile lor profesionale, menținând acest proces pe termen lung, cu sau fără însoțirea lectorilor.

Báo Dân tríBáo Dân trí21/11/2025

Acesta este un model de învățare personalizat implementat de dl. Ta Danh Tung laFPT Arena Multimedia (FPT Corporation), în care inteligența artificială și ecosistemul digital de învățare joacă un rol cheie în monitorizarea nevoilor, sprijinirea învățării și orientarea în carieră a studenților.

Prin intermediul acestui model, studenții au acces la un ecosistem digital cuprinzător de învățare, construit pe Notion, inclusiv prelegeri video , bănci de exerciții și o „Bibliotecă Industrială” centralizată.

În paralel, un instrument de consiliere prin inteligență artificială, moderat 24/7, este conceput pentru a ajuta studenții să își autoevalueze abilitățile, obiectivele de carieră și nevoile de învățare.

Dùng AI lập kế hoạch, thầy giúp trò cá nhân hóa học tập - 1

Modelele de învățare personalizate AI Gemini și Notion AI ale profesorului Ta Danh Tung au fost prezentate la forumul educațional FPT Educamp 2025 (Foto: FPT).

Prin intermediul Notion AI, cursanții vor răspunde la întrebări, vor pune probleme sau vor solicita sugestii de trasee de învățare. Rezultatele analizelor sunt returnate imediat și stocate în sistemul Notion, astfel încât profesorii să poată monitoriza și ajusta cu ușurință metodele de predare pentru fiecare individ.

Pe baza acestor informații, lectorul analizează semnale despre abilitățile studenților, nivelul de încredere, viteza de învățare și pregătirea pentru carieră. Prin intermediul acestora, lectorul identifică grupurile de studenți care au nevoie de sprijin, oferă sesiuni de consiliere individuală sau consiliere generală pentru clasă și ajustează ritmul, conținutul și metodele de învățare în consecință.

Potrivit lectorului 9X, modelul contribuie la transformarea rolului lectorului din „transmițător de cunoștințe” în „consilier”, adâncind camaraderia dintre profesori și studenți.

„IA nu înlocuiește lectorii, dar îi va ajuta pe profesori să se elibereze de sarcinile repetitive pentru a se concentra pe cea mai valoroasă muncă: consultanța strategică și însoțirea fiecărui individ”, a declarat dl. Tung.

Dùng AI lập kế hoạch, thầy giúp trò cá nhân hóa học tập - 2

Dl. Tung discută cu un student în timpul cursului (Foto: FPT).

Testând modelul cu studenți de la Design Multimedia de la FPT Arena Multimedia, rezultatele calitative au arătat că peste 90% dintre studenți au înțeles mai multe despre parcursul de învățare și erau conștienți de legătura dintre domeniu și pozițiile de carieră din industrie.

În plus, studenții se simt îngrijiți îndeaproape de lectori, ascultați și consiliați în funcție de nevoile lor individuale.

Cu un sistem de asistență pentru învățare disponibil 24/7 și o foaie de parcurs personalizată, studenții devin mai încrezători în studiul individual, caută proactiv documente și știu clar ce le lipsește și ce trebuie să completeze pentru a-și atinge obiectivele de carieră. IA, în acest caz, ajută la procesarea rapidă a întrebărilor de bază, ajutând la aprofundarea sesiunilor de consultanță dintre lectori și studenți.

Dùng AI lập kế hoạch, thầy giúp trò cá nhân hóa học tập - 3

Modelul a atras multă atenție din partea participanților la FPT Educamp 2025, inclusiv a Dr. Guanliang Chen (Universitatea Monash, Australia) (rândul de sus, coperta din dreapta) (Foto: FPT).

Modelul nu numai că sprijină învățarea, dar contribuie și la modelarea culturii școlare: elevii sunt împuterniciți să aibă autonomie, lectorii sunt împuterniciți să înțeleagă și să însoțească, iar tehnologia devine o punte de legătură între interacțiunile profesor-elev.

Modelul deschide, de asemenea, o direcție de învățare personalizată proactivă, potrivită în special pentru studenții care urmează cursuri de scurtă durată, care studiază în timp ce lucrează. Studenții pot studia în funcție de abilitățile și nevoile lor, oricând, oriunde și pot continua studiile după absolvirea cursului, chiar și fără însoțirea regulată și directă a lectorului.

La FPT Educamp 2025, modelul a fost prezentat de dl. Tung și a primit feedback pozitiv din partea multor lectori și experți în educație, în special în contextul sistemului educațional din Vietnam care caută soluții pentru îmbunătățirea capacității personale și promovarea studiului individual al cursanților în era inteligenței artificiale.

FPT Educamp este un forum educațional deschis organizat anual de FPT Corporation. În 2025, forumul cu tema „Învățare personalizată” a atras participarea a peste 300 de lectori și a doi experți internaționali: Dr. Guanliang Chen (Universitatea Monash, Australia) și Dr. Nguyen Chi Hieu (IEG Education Organization).

Sursă: https://dantri.com.vn/giao-duc/dung-ai-lap-ke-hoach-thay-giup-tro-ca-nhan-hoa-hoc-tap-20251121173901406.htm


Etichetă: FPT

Comentariu (0)

No data
No data

Pe aceeași temă

În aceeași categorie

Viața „doi-zero” a oamenilor din zona inundată Khanh Hoa în a 5-a zi de prevenire a inundațiilor
A patra oară când am văzut muntele Ba Den clar și rar din orașul Ho Chi Minh
Bucură-te de peisajele frumoase ale Vietnamului la bordul navei MV Muc Ha Vo Nhan a lui Soobin
Cafenelele cu decorațiuni de Crăciun timpurii fac vânzările să crească vertiginos, atrăgând mulți tineri

De același autor

Patrimoniu

Figura

Afaceri

Uimit de peisajul frumos ca o pictură în acuarelă de la Ben En

Evenimente actuale

Sistem politic

Local

Produs