Înțelegerea corectă a autismului pentru a sprijini copiii cu autism

DNO - Schimbarea percepțiilor despre tulburarea din spectrul autist (TSA) este primul pas în extinderea oportunităților de incluziune și dezvoltare pentru copiii cu autism.

Psihologii de la Unitatea de Psihologie Clinică (Spitalul de Reabilitare al orașului Da Nang ) oferă asistență intensivă în domeniul sănătății mintale pacienților pediatrici. Fotografie: Furnizată de unitate.

De la „reparație” la suport personalizat pentru dezvoltare

Profesorul asociat Vo Van Minh, rectorul Universității de Educație - Universitatea Da Nang, consideră că TSA nu este „vina” unui individ, ci mai degrabă o formă de dezvoltare diferențiată în cadrul spectrului divers al ființelor umane.

„Elevii cu TSA nu sunt în afara lumii . Fac parte din lume, doar că modul lor de a percepe și de a interacționa este diferit de al nostru”, a declarat profesorul asociat Vo Van Minh.

Din această perspectivă, încercarea de a „normaliza” copiii autiști cu orice preț poate pune o presiune suplimentară atât asupra copiilor, cât și asupra familiilor lor. Potrivit profesorului asociat Vo Van Minh, fiecare copil autist este un individ independent și nu există o „formulă generală” de intervenție.

Prin urmare, este puțin probabil ca modelele rigide de intervenție să fie eficiente și pot chiar înăbuși punctele forte inerente ale copiilor. În loc să se impună standarde comune, este necesar să se construiască un mediu adecvat pentru ca aceștia să se dezvolte în felul lor.

"

Nu putem forța copiii să devină o versiune a noastră înșine, dar putem învăța cum să intrăm în lumea lor. „A înțelege cine este copilul tău” este mai important decât a găsi cea mai bună metodă.

Conferențial Dr. Vo Van Minh

Potrivit experților, tendința actuală este de trecerea de la un model de „reparare a problemelor” la un model de „sprijin personalizat pentru dezvoltare”, concentrându-se pe valorificarea punctelor forte și crearea condițiilor necesare pentru ca copiii să se adapteze la mediul lor de viață. Pe măsură ce gradul de conștientizare se schimbă, activitățile de sprijin vor fi, de asemenea, direcționate mai eficient.

Unitatea de Psihologie Clinică (Spitalul de Reabilitare din orașul Da Nang) implementează diverse metode terapeutice adaptate diferitelor grupe de vârstă. Fotografie: Furnizată de unitate.

Dintr-o perspectivă psihologică, profesorul asociat Dr. Nguyen Thi Hang Phuong, Departamentul de Psihologie Educațională , Universitatea de Pedagogie - Universitatea Da Nang, consideră că starea mentală a părinților influențează direct dezvoltarea copiilor.

„Dacă părinții sunt stresați, anxioși sau epuizați, aceste emoții se vor transfera rapid asupra copiilor lor”, a declarat profesorul asociat Dr. Nguyen Thi Hang Phuong.

Potrivit acesteia, sprijinirea părinților, de la abilitățile de îngrijire a copiilor până la îngrijirea sănătății mintale, ar trebui considerată o parte integrantă a programelor de intervenție. Aceasta este, de asemenea, o tendință adoptată de multe țări, pe măsură ce își mută accentul de la „terapia copilului” la „sprijinirea întregului ecosistem familial”.

În realitate, mulți părinți se confruntă cu un șoc psihologic la primirea unui diagnostic, ceea ce duce la anxietate, presiune financiară și perturbări în viața de familie.

Profesorul asociat Vo Van Minh susține că părinții au nevoie și de sprijin ca entități independente, nu doar ca „îngrijitori”. „Dacă părinții sunt epuizați, toate eforturile de intervenție vor fi afectate”, a spus el.

Având în vedere această realitate, construirea de rețele de sprijin pentru părinți, programe de formare profesională și conexiuni comunitare sunt considerate pași necesari pentru a spori eficacitatea sprijinului pe termen lung.

Familia - un factor crucial în sprijinirea copiilor cu autism.

Experții sunt de acord că familia joacă un rol crucial în sprijinirea copiilor cu autism.

Dr. Lam Tu Trung, vicepreședintele Asociației Vietnameze de Psihoterapie, a subliniat rolul „de neînlocuit” al părinților. Potrivit acestuia, timpul de intervenție în unitățile specializate în fiecare zi este de doar aproximativ 45 de minute până la o oră, în timp ce majoritatea timpului rămas al unui copil este petrecut acasă.

„În restul timpului, cine o va face? Familia. Dacă părinții nu înțeleg și nu continuă să ofere sprijin acasă, atunci toate eforturile vor fi aproape în zadar”, a spus dr. Trung.

Prin urmare, familia nu ar trebui să fie doar un loc de îngrijire, ci și un „mediu terapeutic natural”, unde copiii exersează abilități de comunicare, comportamentale și emoționale în viața de zi cu zi. Perseverența și dragostea părinților sunt considerate factori cruciali în eficacitatea intervențiilor.

În plus, Dr. Lam Tu Trung a subliniat, de asemenea, importanța îndrumării fraților și surorilor în participarea la îngrijire, asigurând echitatea și înțelegerea.

Modalități prin care părinții pot sprijini copiii cu autism. Grafică: NAM BINH

Împărtășind aceeași opinie, profesorul asociat dr. Le My Dung, șeful Departamentului de Psihologie Educațională și Asistență Socială din cadrul Universității de Educație - Universitatea Da Nang, consideră că familia este „prima și cea mai importantă verigă” din ecosistemul care sprijină copiii cu TSA.

„Părinții sunt cei mai apropiați oameni de copiii lor și îi înțeleg cel mai bine. Atunci când sunt echipați cu cunoștințele și abilitățile potrivite, ei pot deveni cei mai buni profesori pentru copiii lor”, a declarat profesorul asociat Dr. Le My Dung.

Potrivit experților, pentru ca parcursul copiilor cu TSA să fie eficient pe termen lung, este necesară coordonarea dintre familie, școală și societate. În acest sens, familia joacă un rol central, în timp ce instituțiile de învățământ și organizațiile profesionale au un rol de sprijin și îndrumare.

1 din 100 de copii are TSA.

TSA este o tulburare de neurodezvoltare care afectează comunicarea, limbajul și capacitatea de a stabili relații sociale.

Conform Organizației Mondiale a Sănătății (OMS), în medie, 1 din 100 de copii este diagnosticat cu TSA.

În Vietnam, nu există statistici complete. Conform Biroului General de Statistică (2019), la nivel național există aproximativ 6,2 milioane de persoane cu dizabilități cu vârsta de 2 ani și peste, dintre care aproximativ 1 milion sunt persoane cu TSA.

Studiile arată că numărul copiilor cu TSA este în creștere, reprezentând aproximativ 30% dintre copiii cu dificultăți de învățare.

Un studio de film ajută persoanele autiste să cucerească Hollywood-ul.

Peste 500 de persoane au participat la Ziua de Conștientizare a Autismului în Vietnam, organizată în Da Nang.

Da Nang se străduiește să ofere îngrijire de sănătate mintală pacienților.

Sursă: https://baodanang.vn/hieu-dung-de-dong-hanh-tre-tu-ky-3331274.html