Învață să vorbești - un curs care le dezvoltă încrederea în comunicare elevilor

(Patria) - Într-un curs special intitulat „Q-Talk 3: Învățând să vorbești”, care a avut loc pe 9 martie la Centrul de Arte Au Co din Hanoi, elevii au avut ocazia să-și împărtășească propriile povești. În același timp, au ascultat experiențele profesorilor despre comunicare și și-au făcut mulți prieteni noi care să-i însoțească în studiile lor.

Programul a atras aproape 800 de studenți care studiază în Hanoi și în provinciile și orașele învecinate. Acesta este un eveniment anual organizat de QANDA Study, care își propune să promoveze predarea și învățarea creativă, conectând profesorii și studenții într-un spațiu educațional inspirator.

După succesul celor două sezoane anterioare, sezonul 3 din Q-Talk extinde tema „învățării vorbirii”, concentrându-se pe exprimarea de sine într-un mod sănătos pentru a-și exprima gândurile personale - un echipament important pentru a-i ajuta pe elevi să se dezvolte.

Aproape 800 de studenți care studiază în Hanoi și în provinciile și orașele învecinate au participat la program.

Prezentă devreme la eveniment alături de prietena ei apropiată, Dao Thi Thanh Tuyen, elevă în clasa a XII-a A7 a Liceului Thach That (Hanoi), a împărtășit: „Când eram mică, eram o fată destul de introvertită, care rareori îmi exprima sentimentele sau gândurile părinților mei. Treptat, mi-am dat seama că acest lucru ar putea face ca familia mea să nu înțeleagă situația mea și eu să nu înțeleg sentimentele părinților mei. În timpul orelor, am păstrat și o oarecare distanță între mine și prietenii mei.”

Realizând că lipsa de încredere în comunicare este un obstacol în studiu și în viață, Tuyen a depus eforturi pentru a-și exersa abilitățile de vorbire, căutând oportunități de a-și exprima și exprima propriile opinii.

„Când mă voi deschide mai mult și voi fi dispus să împărtășesc cu familia și prietenii mei, voi primi sfaturi și sprijin pentru a găsi o soluție pentru orice. Sunt dispus să-mi recunosc greșelile și nu mi-e teamă să împărtășesc ceea ce nu știu sau ceea ce îmi lipsește în studii. Încurajarea și ajutorul care urmează vor deveni motivația care mă va ajuta să mă perfecționez. Pe lângă lecțiile de la școală, învățarea vorbirii este o abilitate importantă pentru a promova dezvoltarea fiecărui individ”, a spus Thanh Tuyen.

Cât despre Nguyen Hong Anh, colega de clasă a lui Thanh Tuyen, încrederea în comunicare o ajută foarte mult în rolul său de supraveghetoare a clasei 12A7, Liceul Thach That (Hanoi). „Trebuie să vorbești despre problemele și dorințele tale pentru a putea găsi o soluție potrivită. Dar a vorbi necesită și tact”, a spus Hong Anh.

Studenții interacționează cu delegații, oferindu-le lecții inspiraționale.

Potrivit doamnei Vu Thi Ngoc Huyen, autoarea cărții, profesoară cu 7 ani de experiență în predarea matematicii pe o platformă online, atât elevii, cât și profesorii trebuie să învețe și să exerseze abilități de comunicare. Profesorii trebuie să predea și să transmită cunoștințe prin cuvinte, astfel încât elevii să le poată înțelege cu ușurință. De asemenea, elevii trebuie să exprime lucruri pe care nu le știu, lecții și caiete pe care nu le înțeleg, astfel încât profesorii să le poată înțelege și explica prompt.

La „Q-Talk 3: Învățând să vorbești”, elevii au avut, de asemenea, ocazia să interacționeze cu profesoara de literatură Suong Mai și cu artistul Jun Pham - câștigătorul premiului C al Premiului Național pentru Carte în 2024. În plus, evenimentul a adus și experiențe unice de învățare, printr-o combinație de vorbire, muzică și teatru. De acolo, i-a ajutat pe elevi să înțeleagă mai bine sensul exprimării, inspirându-i să fie mai încrezători în exprimarea opiniilor și gândurilor lor.