Examenul de evaluare a competențelor „de o sută de miliarde” și întrebarea despre lacunele din organizație

(Dan Tri) - Cu o creștere rapidă și venituri totale de sute de miliarde de VND, examenul de evaluare a competențelor prezidat de Universitatea Națională din Ho Chi Minh City se confruntă cu îndoieli cu privire la capacitatea sa organizațională și la abilitatea de rezolvare a problemelor.

Testul de Evaluare a Competențelor (CAT) organizat de Universitatea Națională din Ho Chi Minh City este considerat un examen care joacă un rol din ce în ce mai important în admiterea la universitate. Cu toate acestea, o serie de incidente recente ridică mari semne de întrebare cu privire la capacitatea organizatorică a acestui examen de amploare, aproape 775.000 de candidați susținând examenul în ultimii 7 ani și câștigând sute de miliarde de VND.

În continuă creștere în dimensiune și influență

Nu este doar un examen pentru admiterea la universitate, ci și un examen de admitere la universitate organizat de Universitatea Națională Ho Și Min în ultimii 7 ani și-a afirmat parțial influența prin creșterea continuă a amplorii și acoperirii examenelor de admitere la universitate.

Lansat în 2018 cu aproximativ 4.550 de candidați și o taxă de 200.000 VND, Examenul Național de Absolvire a Liceului și-a afirmat rapid poziția și și-a extins continuu amploarea.

După doar un an (2019), numărul candidaților care au susținut examenul în ambele etape a crescut de peste 10 ori, ajungând la aproximativ 49.000. Chiar și în timpul pandemiei de Covid-19, numărul candidaților a continuat să crească brusc, înregistrând aproximativ 53.000 (în 2020), respectiv 70.000 (în 2021) de participanți la examen.

În special, anul 2025 a înregistrat o creștere record, cu aproximativ 218.000 de candidați care au susținut examenul în ambele runde, o creștere de peste 1,6 ori față de 2024 și de aproape 48 de ori față de primul an.

Examenul Național de Absolvire a Liceului a crescut puternic de la aproximativ 4.550 de candidați în 2018 la aproximativ 218.000 în 2025. Aceasta reprezintă o creștere de aproape 48 de ori după 7 ani de organizare (Grafic: Huyen Nguyen).

Datele agregate se bazează pe raportul oficial privind numărul de candidați care au susținut examenul, publicat de Universitatea Națională Ho Chi Minh City la adresa: https://vnuhcm.edu.vn/dao-tao/33376864/306864/336864. Numărul candidaților care se înscriu și plătesc taxe poate fi mai mare.

Conform informațiilor de la Universitatea Națională din Ho Chi Minh City, în 2024, examenul și-a extins organizarea la 26 de provincii/orașe, atrăgând aproape 107.000 de candidați (o creștere de peste 21 de ori față de 2018), iar peste 100 de universități și colegii au folosit rezultatele examenului pentru admitere. Examenul a ajutat Universitatea Națională din Ho Chi Minh City să recruteze peste 9.200 de studenți, reprezentând peste 38% din ținta de înscriere pentru 2024.

Anul acesta, numărul candidaților „uriași” continuă să crească și atinge un record de aproximativ 218.000 de candidați în ambele runde. Acest număr a crescut de peste 1,6 ori față de 2024 și de aproape 48 de ori față de primul an.

Cuantumul taxelor colectate a crescut, de asemenea, odată cu numărul de candidați înscriși la examen. În total, în decurs de 7 ani, numărul total de candidați care au susținut examenul a fost de aproape 775.000, suma taxelor colectate fiind de aproximativ 200 de miliarde de VND.

Veniturile din taxele de examen de-a lungul anilor, cele mai mari fiind de peste 65 de miliarde în 2025 (Grafic: Huyen Nguyen).

Examenul este important deoarece peste 100 de universități și colegii folosesc rezultatele examenelor pentru admitere, mulți candidați considerând aceasta o oportunitate importantă de a obține un loc timpuriu la universitate. Multe școli, în special din sistemul Universității Naționale din Ho Chi Minh City, au rezervat un număr mare de cote de admitere pentru această metodă.

Incidente repetate, lecții neînvățate?

În 2025, ambele etape ale Examenului Național de Absolvire a Liceului au înregistrat erori regretabile, afectând drepturile candidaților și ridicând îngrijorări cu privire la organizarea și pregătirea ofițerilor/supraveghetorilor pentru acest examen.

Mai exact, în runda a doua, Consiliul de Examene pentru Licee al Universității Naționale din Ho Chi Minh City a trebuit să organizeze o ședință extraordinară pentru a se ocupa de rapoartele incidentelor de la Grupul de Examene 9 (Universitatea de Tehnologie din Ho Chi Minh City - HUTECH).

Au fost înregistrate două incidente. În sala de examen numărul P42, locația de examen numărul 17, candidații au fost întârziați cu aproximativ 30 de minute deoarece supraveghetorul a auzit soneria greșită și nu le-a permis să susțină testul la timp.

În sala de examen P39, candidaților nu li s-au dat foi de lucru deoarece supraveghetorul nu a verificat toate materialele.

Un total de 75 de candidați au fost afectați de pierderea a aproximativ 30 de minute la test sau de lipsa foilor de examen. Deși Consiliul de Examinare și Grupul 9 au recunoscut că eroarea a provenit din neglijență și din lipsa raportării la timp de către supraveghetori, Universitatea Națională din Ho Chi Minh City a declarat că nu există nicio bază pentru a adăuga sau compensa puncte pentru acești candidați.

Potrivit unei surse private a lui Dan Tri , HUTECH a făcut două propuneri: fie adăugarea de puncte candidaților afectați, fie reorganizarea examenului pentru acești candidați. Cu toate acestea, propunerea de mai sus nu a fost aprobată de Consiliu.

Consiliul de Examinare a propus următoarele măsuri: Desemnarea liderilor grupului de examen 9 cu sarcina de a contacta candidații afectați, solicitarea reprezentantului Consiliului de Examinare să își ceară scuze direct candidaților și sprijinirea candidaților pentru a depăși consecințele (financiar).

Liderul grupului de examinare 9 este responsabil pentru verificarea persoanelor implicate, aplicarea măsurilor de gestionare adecvate și raportarea către Consiliul de Examinare.

Consiliul de examinare a revizuit și a îmbunătățit organizarea examenului pentru a preveni incidente similare în examenele viitoare.

„Consiliul de Examene pentru Licee al Universității Naționale din Ho Și Min se angajează să mențină transparența, corectitudinea și să îmbunătățească constant procesul de organizare a examenelor într-o direcție mai profesională și mai eficientă”, a declarat un reprezentant al Consiliului de Examene.

În ciuda angajamentului, merită menționat că nu este prima dată când se întâmplă acest incident. În prima rundă, în martie anul acesta, supraveghetorul unei săli de examen de la Universitatea An Giang a distribuit, de asemenea, testele cu întârziere, iar candidații au raportat că au pierdut aproximativ 20 de minute la test.

La acea vreme, reprezentantul Consiliului de Examinare și-a cerut scuze și s-a angajat să creeze condiții favorabile pentru ca participanții să participe la examen, cu taxă de examen gratuită pentru a doua rundă (300.000 VND).

Comisia de examinare a declarat, de asemenea, că va revizui și îmbunătăți organizarea examenului pentru a preveni incidente similare în examenele viitoare. Cu toate acestea, la scurt timp după aceea, greșeala supraveghetorului i-a afectat din nou pe candidați, dar la o scară mai mare și mai gravă.

În 2024 (a doua rundă), candidații au descoperit că 2 întrebări din examen erau greșite, obligând Consiliul de Examinare să acorde candidaților punctajul maxim.

În 2023 (faza 1), răspunsurile la 120 de întrebări cu variante multiple de răspuns au fost distribuite online, în ciuda regulii conform căreia lucrările de examen nu pot fi scoase din sala de examen.

În 2022 (prima rundă), mulți candidați au raportat că examenul a avut cel puțin 2 întrebări greșite (date lipsă sau răspunsuri duplicate). Comisia de examinare a trebuit apoi să calculeze scorul absolut sau să elimine întrebarea respectivă pentru toți candidații.

În plus, examenele din 2024 și 2025 au fost controversate, deoarece nu permit candidaților care și-au pierdut cărțile de identitate/pașapoartele să susțină examenul, chiar dacă doresc să ia alte măsuri de verificare a identității.

Răspunzând reporterului Dan Tri despre incidentul menționat mai sus, Dr. Nguyen Quoc Chinh, directorul Centrului pentru Testare și Evaluarea Calității Instruirii din cadrul Universității Naționale din Ho Chi Minh City, a declarat că acesta a fost un incident neașteptat și riscant.

Deși incidentul provoacă întotdeauna anumite pierderi, organizatorii vor face tot posibilul, dar cu siguranță nu vor putea niciodată să remedieze problema 100%.

„Nu există nicio bază științifică pentru a acorda puncte suplimentare elevilor care au probleme. Consiliul a colaborat cu ei și consideră că, deși au fost dezavantajați, acest lucru nu le va afecta prea mult viitorul. Pentru că au încă multe alte oportunități. Sunt încă încrezători că pot susține testul, în ciuda faptului că sunt afectați”, a afirmat dl Chinh.

Dl. Chinh a declarat că a propus compensații pentru candidații dezavantajați într-un sens spiritual, cum ar fi coordonarea cu grupul de examen 9 pentru a-și cere scuze și a-i compensa financiar.

Directorul a adăugat, de asemenea, că examenul se află acum la a opta ediție și că greșelile sunt „extrem de puține”. El a spus că comitetul de organizare va încerca să se asigure că nu vor mai exista greșeli în viitor.

Un întreg viitor este returnat cu 300.000 VND

Deși Dr. Nguyen Quoc Chinh a spus acest lucru, mulți candidați s-au simțit indignați și dezamăgiți.

Unul dintre cei 75 de candidați care au suferit pierderi a contactat reporterii lui Dan Tri și i-a cerut să susțină din nou examenul. Candidatul a declarat că Universitatea de Tehnologie din Ho Chi Minh City (HUTECH) l-a contactat pentru a-și cere scuze și a-i rambursa taxa de examen.

HUTECH oferă, de asemenea, o bursă de 50% pentru întregul curs dacă candidatul dorește să se înscrie și să fie admis la școală. Cu toate acestea, singura mea dorință în acest moment este să susțin din nou examenul pentru a asigura corectitudinea rezultatelor mele.

Prima mea dorință este să intru la Universitatea de Tehnologie din Ho Chi Minh City. Formula de admitere bazată pe procentul din scorul de la Examenul Național de Liceu este prea mare, așa că mi-am pus toată încrederea în acest examen. Dar acum, cred că posibilitatea de a fi admis este extrem de dificilă. Sunt foarte disperat.

Candidații afectați de incident au pierdut aproximativ 30 de minute pentru a finaliza testul de evaluare.

Potrivit candidatului, în ultimele zile a trăit cu tristețe pentru că a petrecut mai bine de un an studiind pentru Examenul Național de Liceu.

Mulți candidați au spus că nu sunt de acord cu modul în care organizatorii au gestionat problema: „Sunt nemulțumit că tot anul meu de studiu a fost gestionat atât de neglijent”, a spus un student.

Acum patru zile, candidații au primit o rambursare de 300.000 VND pentru taxele de examen. Mulți oameni și-au exprimat indignarea.

„Sunt foarte indignat. Nu am vrut să pierd 30 de minute. A fost vina supraveghetorului, dar am fost afectat. Compensația nu mă va ajuta deloc. Întregul meu viitor constă în rambursarea taxei de examen de 300.000 VND, împreună cu niște scuze fără valoare”, a declarat un candidat.

Mulți candidați au exclamat: „Nu există nicio minune” după ce au primit rambursarea taxelor de examen.

Dr. Nguyen Thanh Nam, lector de fizică la Universitatea din Hanoi , a comentat că incidentul de la Examenul Național de Absolvire a Liceului a fost ceva ce nimeni nu și-a dorit, mai ales unitatea organizatoare. Cu toate acestea, el a subliniat că responsabilitatea pentru organizarea examenului fără a asigura implementarea acestuia a revenit în mod clar unității organizatoare.

„Având în vedere importanța Examenului Național de Liceu pentru admiterea la universitate, dacă candidaților nu li se garantează susținerea examenului cu normă întreagă, acest lucru ar putea duce la rezultate nedorite. Acesta este un dezavantaj uriaș pentru ei. Responsabilitatea organizatorului examenului este, de asemenea, foarte clară”, a subliniat dl Nam.

Candidații care susțin a doua rundă a examenului de evaluare a competențelor de la Universitatea Națională din Ho Chi Minh City (Foto: VNUHCM).

Conducătorul unei școli care organizează grupul de examene a declarat că Consiliul pentru Examenele de Absolvire a Liceului al Universității Naționale din Ho Și Min a părut „un pic rigid” atunci când a organizat acest examen.

Această persoană a spus că există un precedent în care se ia în considerare adăugarea de puncte pentru candidații din orașul Ho Și Min care au pierdut 20 de minute din susținerea testului de absolvire a liceului din 2024 sau este complet posibil să se calculeze raportul dintre timpul afectat și raportul scorurilor pentru a veni cu un plan adecvat de adăugare de puncte pentru candidați.

Multe opinii spun, de asemenea, că, dacă Examenul Național de Absolvire a Liceului de la Universitatea Națională din Ho Chi Minh City este cu adevărat standardizat, nu va fi dificil să se reorganizeze examenul pentru candidați. Deoarece Examenul Național de Absolvire a Liceului folosește un format obiectiv cu variante multiple de răspuns, bazat pe o bază de întrebări standardizată.

Ridicând problema echității dintre sesiunile de examene din 2025, liderul universității a declarat că în prima sesiune, când a avut loc un incident care a cauzat întârzierea candidaților la examen, Universitatea Națională din Ho Chi Minh City a creat toate condițiile pentru a sprijini candidații să li se permită să susțină acest examen în a doua sesiune din 2025.

Totuși, în runda a doua, aceeași eroare s-a repetat, iar unitatea organizatoare și-a cerut scuze candidaților, dar nu a oferit un plan pentru ca aceștia să poată susține din nou examenul. Acest lucru ridică semne de întrebare cu privire la principiile de echitate și prestigiu ale examenului din același an.

* Număr de candidați: Un candidat poate susține examenul de 2 ori

Sursă: https://dantri.com.vn/giao-duc/ky-thi-danh-gia-nang-luc-tram-ty-va-cau-hoi-ve-lo-hong-trong-to-chuc-20250616041331497.htm