Examenul de admitere la universitate este neobișnuit.

Pe 31 mai, 2.654 de candidați au susținut testul de aptitudini pentru materiile din Grupa H, rezultatele fiind folosite pentru admiterea la Universitatea de Arhitectură din Hanoi.

Încă de la ora 5:30 dimineața, porțile Universității de Arhitectură din Hanoi erau pline de candidați și părinții lor. Vremea de dimineață devreme în Hanoi era plăcut umedă, fără ploaie, ceea ce facilita călătoriile părinților și candidaților.

Grupuri de candidați, cărând table de desen, suporturi pentru pixuri, cutii de vopsele, echeri, metri etc., năvăleau în școală, creând o atmosferă cu totul diferită de examenele tipice.

„Ofițerii în uniformă albastră” au sosit devreme pentru a dirija traficul, a ajuta candidații și părinții, a distribui apă, a-i îndruma spre sălile de examen și a le arăta unde să-și lase lucrurile.

Atmosfera din fața Universității de Arhitectură din Hanoi era plină de viață și colorată. Cel mai remarcabil aspect al acestui examen a fost stilul frapant al multor candidați. Mulți au apărut în ținute distinctive, inclusiv cămăși supradimensionate, blugi cu croi larg, fuste stratificate, adidași și accesorii precum coliere și cercei.

Unii studenți au profitat de ocazie pentru a discuta și a face fotografii cu prietenii și familia înainte de examen, surprinzând momentul intrării în ceea ce este considerat „poarta de acces” către multe specializări populare la Universitatea de Arhitectură din Hanoi, cum ar fi Design Grafic; Design Interior; Design Vestimentar ; Sculptură, Artă Digitală, Arte Frumoase Urbane…

Astăzi, candidații vor susține examenele H-block, care includ două materii: Desen de Arte Frumoase, care necesită desenul bustului unui model folosind creion negru pe hârtie de format A1; și Compoziție Decorativă în Culoare, care necesită o compoziție decorativă folosind vopsea pulbere pe hârtie de format A3. Timpul alocat pentru fiecare materie este de 240 de minute.

Deși nu a fost la fel de stresant ca examenele academice, nervozitatea și anxietatea erau încă evidente pe fețele multor candidați. Tran Thuy Duong, elevă la Liceul Ly Thai To ( Bac Ninh ), a declarat că intenționează să se înscrie la Design Interior. Pentru a se pregăti pentru testul de aptitudini, s-a înscris la cursuri oficiale de desen începând cu clasa a XI-a, acoperind subiecte precum desenul figurii, portretistica și compoziția culorilor.

Între timp, Duong Ha Linh, elevă la Liceul Le Xoay (provincia Phu Tho), a ales Designul Grafic ca specializare și a început să învețe să deseneze la mijlocul clasei a XI-a. Inițial, a menținut un program de studiu de aproximativ 4 sesiuni pe săptămână. Pe măsură ce se apropia examenul, intensitatea recapitulării a crescut continuu pe parcursul săptămânii, fiecare sesiune durând aproximativ 4 ore. Deși a dedicat mult timp pregătirii, s-a simțit în continuare presată de materia Desen în Arte Frumoase. Linh a recunoscut că desenarea corpului de la genunchi în jos a fost cel mai slab punct al ei și ceea ce a îngrijorat-o cel mai mult.

În 2026, Universitatea de Arhitectură din Hanoi intenționează să recruteze 3.590 de studenți, o creștere de aproape 400 față de anul trecut. Dintre aceștia, testul de aptitudini va fi aplicat doar programelor de formare în domeniile artei, arhitecturii și construcțiilor, care necesită aptitudini și competențe specifice. Acest grup cuprinde 11 specializări, recrutând 1.530 de studenți.

Testul de aptitudini este alcătuit din două grupe: H și V. Anterior, pe 24 mai, școala a organizat testul de aptitudini pentru grupa a V-a, cu Desen Arte Plastice 1 și Desen Arte Plastice 2, la care au participat aproximativ 1.400 de candidați. Ulterior, școala va lua în considerare scorurile testului de aptitudini combinate cu scorurile de la materiile 1-2 de la examenul de absolvire a liceului pentru a forma următoarele combinații: V00, V01, V02, H00, H02.

Datorită numărului mare de candidați, școala a amenajat 99 de săli de examen cu scaune, șevalete și spațiu adecvat pentru examen, care a durat multe ore. Înainte de a intra în sălile de examen, voluntarii le-au reamintit în mod constant candidaților să își verifice materialele, să respecte reglementările și să ia măsuri de precauție pentru a-și proteja lucrările de examen de șifonare sau rupere.

Școala a aranjat ca 99 de modele să stea în 99 de camere, rămânând staționare ore întregi, astfel încât candidații să poată observa, schița și finaliza examenul. Fiecare candidat avea o perspectivă unică și o plasare pe șevalet, asigurându-se că nu există două lucrări de examen la fel și prevenind copierea, spre deosebire de alte materii academice.

Școala a declarat că scopul organizării testului de aptitudini este de a evalua abilitățile specifice, gândirea creativă, percepția senzorială și abilitățile practice ale candidaților în domenii care necesită calități și abilități particulare, cum ar fi gândirea vizuală, abilitățile de observare, compoziția, exprimarea formei și culorii și aprecierea artistică.

Rezultatele examenelor îi ajută, de asemenea, pe studenți să își înțeleagă propriile abilități, determinând astfel o cale potrivită și evitând studierea specializării greșite sau abandonul pe parcurs. Se așteaptă ca școala să anunțe rezultatele testelor de aptitudini înainte de 20 iunie.

În afara porții școlii, mulți părinți au ales să rămână și să-și aștepte copiii în loc să plece în timpul examenului. Potrivit școlii, candidații care participă la examenul din acest an provin din numeroase provincii și orașe diferite, acoperind regiunile Nord și Centru. Prin urmare, multe familii au ajuns la Hanoi cu o zi înainte, închiriind pensiuni și hoteluri pentru confortul lor.

Sursă: https://znews.vn/ky-thi-vao-dai-hoc-khac-la-post1655673.html