Avantaje și dezavantaje atunci când școlile interzic elevilor utilizarea telefoanelor mobile

Recent, o serie de școli din localități precum Hanoi , Ho Chi Minh City, Nghe An, Ha Tinh, Tuyen Quang... le-au cerut elevilor să nu folosească telefoanele în timpul orelor sau chiar să nu le aducă la ore. Această mișcare a fost făcută în contextul a tot mai multor studii care avertizează asupra impactului negativ al utilizării abuzive a telefoanelor mobile asupra copiilor. Consolidarea gestionării utilizării telefoanelor mobile în școli nu mai este o problemă locală sau națională, ci una globală.

Lecția 1: O zi la școală fără telefon

Departe de telefon, ia o pauză adevărată

Observații recente efectuate de reporterii PNVN la Școala Gimnazială Huy Van (districtul Dong Da, Hanoi) în timpul pauzei au arătat că în curtea școlii era aglomerată cu jocuri și activități fizice ale elevilor. Grupuri de elevi de sex masculin jucau fotbal și baschet, în timp ce elevele jucau badminton și volan. Unele grupuri se adunau pentru a glumi între ele sau stăteau citind povești, râzând și vorbind.

Glumind și alergând cu prietenii ei în curtea școlii, Nguyen Khanh Vy, elevă în clasa a VIII-a la Școala Gimnazială Huy Van, a spus că înainte ca școala să interzică elevilor să aducă telefoane mobile la școală, în curtea școlii era destul de liniște în timpul pauzei.

„Pe vremea aceea, majoritatea elevilor stăteau în clasă uitându-se la telefoanele lor. Băieții se jucau, iar fetele navigau pe rețelele sociale. Doar câțiva elevi interacționau între ei, restul erau lipiți de ecranele telefoanelor. Din cauza smartphone-urilor, mulți elevi nu aveau nevoie să vorbească sau să împărtășească informații între ei. Erau colegi de clasă, dar destul de distanți”, a spus Khanh Vy.

De când școala a interzis elevilor să aducă telefoane la școală, aceștia au avut parte de o pauză adecvată. „Înainte, telefoanele erau întreaga noastră lume . Acum, în pauză, ne invităm unii pe alții în curtea școlii să alergăm și să ne jucăm. Învățăm mai concentrați. Prin urmare, învățarea în clasă este mai eficientă”, a spus Khanh Vy.

Pentru Vu Doan Minh Kiet, un alt elev în clasa a VIII-a de la Școala Gimnazială Huy Van, smartphone-ul era „tovarășul său de nedespărțit” acasă și la școală. La fel ca și colegii săi de clasă, lui Minh Kiet îi plăcea să se joace.

Înainte, în timpul pauzei, stătea adesea în clasă, absorbit de jocuri online. Așa că, atunci când a fost introdusă reglementarea care interzicea aducerea telefoanelor la școală, Minh Kiet și mulți dintre prietenii săi au fost... șocați.

„În primele zile de școală, fără telefon, m-am simțit foarte sufocată, mâinile îmi erau inutile pentru că nu aveam nimic de făcut. Totuși, după câteva zile, ne-am invitat reciproc să mergem în curtea școlii să jucăm badminton, fotbal, baschet, volan...”

„Comunicăm mai mult unii cu alții. Pauza este acum cu adevărat pauză și când vine vorba de ore, nu mă mai simt letargic și obosit ca înainte”, a spus Minh Kiet.

Elevii de la Școala Gimnazială Huy Van (Hanoi) în timpul pauzei

Creșteți implicarea studenților

Afirmând că interzicerea elevilor de a aduce telefoane mobile la școală este politica corectă, aducând mari beneficii atât elevilor, cât și școlii, profesoara Bui Thi Lan Huong (Școala Gimnazială Huy Van) a declarat: „Anterior, când elevilor li se permitea să aducă telefoane mobile la ore, mulți elevi își foloseau în secret telefoanele în timpul orelor, ceea ce ducea la imposibilitatea de a se concentra asupra prelegerii.”

A trebuit să le reamintească elevilor, întrerupând timpul de curs. Întrucât școala avea un regulament care interzicea elevilor să aducă telefoane la școală, aceste probleme au fost rezolvate. Copiii interacționează mai mult unii cu alții în clasă, în timpul pauzei, precum și în alte activități colective organizate de școală.

Interdicția ca elevii să aducă telefoane mobile la școală a fost implementată de Școala Gimnazială Huy Van de la sfârșitul primului semestru al anului școlar 2023-2024, înainte ca Departamentul de Educație și Formare Profesională din Hanoi să emită un document care interzicea elevilor să folosească telefoanele mobile în timpul orelor.

Dl. Le Hoai Quan, director adjunct al Școlii Gimnaziale Huy Van, a declarat că, din cauza faptului că elevii sunt prea distrași de telefoane, în ultima ședință a primului semestru de anul trecut, Consiliul de Administrație al școlii a solicitat opiniile șefilor comitetelor de părinți din fiecare clasă și a primit acordul și sprijinul acestora.

În timpul procesului de implementare la ore, școala a primit și câteva întrebări din partea părinților, cum ar fi: Casa este departe, părinții doresc ca elevii lor să folosească telefonul pentru a fi contactați pentru preluare și aducere. Școala a propus 2 opțiuni.

În primul rând, școala instalează un telefon fix în camera de securitate și face public numărul respectiv. Elevii își pot suna părinții prin intermediul liniei fixe. În al doilea rând, copiii pot aduce un telefon cu funcție de apelare (nu un smartphone), dar trebuie să existe un angajament între părinți și școală.

Acest an școlar este al doilea an în care Școala Gimnazială Huy Van a implementat regulamentul care interzice elevilor să aducă telefoane mobile la școală. Potrivit profesorului Le Hoai Quan, cel mai evident efect este că, în timpul orelor, profesorii nu trebuie să le reamintească elevilor care își pierd concentrarea.

Când nu își folosesc telefoanele, elevii se conectează direct unii cu alții. Pentru a crea mai multe activități pentru elevi în timpul pauzei, școala a organizat jocuri populare, competiții sportive precum badminton, baschet sau antrenamente de dansuri populare.

Următoarea postare: „Susținem, dar…”

Sursă: https://phunuvietnam.vn/loi-va-hai-khi-truong-siet-hoc-sinh-dung-dien-thoai-20241108163038896.htm