Extinderea planului de studiu de 2 sesiuni/zi pentru gimnaziu și liceu

Hai Phong construiește o nouă direcție în educație prin continuarea implementării programului de predare de două sesiuni/zi la nivelul primar, extinzând în același timp planul pentru nivelurile superioare în anul școlar 2025-2026.

Vorbind la conferința de presă din după-amiaza zilei de 23 iulie, directorul adjunct al Departamentului de Educație și Formare Profesională al orașului Hai Phong, Uong Minh Long, a declarat: „În anul școlar 2024-2025, întregul oraș are 474/475 de școli primare care organizează 2 sesiuni/zi, ajungând la 99,7%. Dintre acestea, zona Hai Phong de Vest a atins 100% (256/256 școli), zona Hai Phong de Est a atins 99,5% (218/219 școli), iar o școală din districtul Cat Hai (veche) nu a organizat școli din cauza lipsei de săli de clasă.”

Conferință informativă și briefing de presă în după-amiaza zilei de 23 iulie. Foto: PT.

La nivelul gimnaziului, până în prezent, doar 49 de școli (11,5%) au reușit să organizeze acest model; majoritatea sunt școli private cu capacitate de internat. La nivelul liceului, este mai dificil: în prezent, doar 4 școli private (0,94%) participă la model.

În anul școlar 2025-2026, Hai Phong își propune ca 100% din școlile primare (476/476), peste 61% din școlile secundare (262/427) și 65,4% din licee (83/127), inclusiv școlile publice și private, să fie calificate pentru a preda două sesiuni pe zi.

Conform înregistrărilor, modelul de învățare cu 2 sesiuni/zi s-a bucurat de un consens ridicat din partea părinților și elevilor. Această metodă ajută la implementarea completă a Programului de Educație Generală 2018, în special în ceea ce privește conținutul experienței, creativității, educației pentru abilități de viață și educației fizice. Modelul permite, de asemenea, instituțiilor de învățământ să utilizeze eficient facilitățile și personalul existent.

Directorul adjunct al Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Hai Phong, Uong Minh Long, a vorbit la conferință. Foto: PT.

Cu toate acestea, cea mai mare dificultate în prezent este că facilitățile fizice ale multor școli nu îndeplinesc cerințele minime pentru implementarea sincronă a modelului de 2 sesiuni/zi. Multe locuri nu dispun de săli de clasă pentru fiecare materie, cantine, săli multifuncționale și condiții care să susțină organizarea activităților educaționale de după-amiază, conform noii orientări curriculare. În plus, personalul didactic este încă deficitar atât din punct de vedere cantitativ, cât și structural pe discipline, în special la materii specifice, cum ar fi muzica , artele plastice, tehnologia informației și educația fizică. Conform reglementărilor, școlile trebuie să asigure 1,5 profesori/clasă de școală primară; 1,9 profesori/clasă de gimnaziu; 2,25 profesori/clasă de liceu.

Dl. Uong Minh Long a declarat: Implementarea cu succes a modelului de învățare de 2 sesiuni/zi la nivelul învățământului primar este o premisă puternică pentru extinderea la școlile secundare și licee, însă vor fi necesare multe soluții fundamentale.

Hai Phong speră că Ministerul Educației și Formării Profesionale va îndruma implementarea programului de predare cu 2 sesiuni/zi pentru gimnaziu și liceu, implementat în locuri cu facilități și personal adecvate, și va emite în curând un cadru specific, concentrat, pentru programul de predare cu 2 sesiuni/zi, care să orienteze clar durata și conținutul fiecărei sesiuni, ajutând școlile să elaboreze planuri educaționale adecvate, fezabile și informale.

Departamentul Educației și Formării Profesionale a propus ca orașul Hai Phong să continue să crească investițiile în infrastructură, acordând prioritate construcției mai multor săli de clasă pentru discipline specifice, clădirilor multifuncționale și zonelor de antrenament fizic, în special în sectoarele și districtele dens populate. Comunele și sectoarele ar trebui să revizuiască și să transforme sediile vechi în școli, să propună în mod proactiv echipamente suplimentare și să semneze contracte cu profesori suplimentari.

Sursă: https://haiphong.edu.vn/tin-tuc-su-kien/mo-rong-ke-hoch-hoc-2-buoingay-doi-voi-cap-thcs-va-thpt/cthp/10/6304