O localitate pilotează un program de 5 zile/săptămână pentru elevi, cu liber sâmbăta.

Pe 19 decembrie, Departamentul de Educație și Formare Profesională din Phu Tho a emis documentul nr. 1918 privind pilotarea predării la 5 zile pe săptămână și permiterea elevilor de gimnaziu și liceu să aibă liber sâmbăta.

Phu Tho îi învață pe studenți să studieze 5 zile pe săptămână, cu liber sâmbăta. Fotografie ilustrativă.

Prin urmare, provincia va pilota programul pentru clasele a VI-a, a VII-a și a VIII-a la nivelul gimnaziului; și pentru clasele a X-a și a XI-a la nivelul liceului, într-o serie de școli reprezentând regiuni, începând cu al doilea semestru al anului școlar 2024-2025.

În special, școlile pilot pentru clasele a X-a și a XI-a sunt: ​​Liceul Viet Tri, Liceul Hung Vuong, Liceul și Școala Gimnazială cu Internat Etnic Yen Lap, Liceul Long Chau Sa, Liceul Phu Ninh, Liceul Cam Khe, Liceul Ha Hoa, Liceul Tam Nong, Liceul Thanh Thuy, Liceul Tan Son, Liceul Thanh Son, Liceul Yen Lap, Liceul Doan Hung și Liceul Thanh Ba.

Pentru grupul de gimnaziu, Departamentele de Educație și Formare Profesională raportează și solicită opiniile Comitetelor Populare din districte, orașe și municipii pentru a îndruma și direcționa un număr de școli calificate pentru a pilota programul pentru clasele a VI-a, a VII-a și a VIII-a începând cu semestrul 2 al anului școlar 2024-2025 (fiecare Departament va pilota cel puțin o școală).

Conform Departamentului de Educație și Formare Profesională din Phu Tho, programul pilot de organizare a predării 5 zile/săptămână (inclusiv predarea materiilor, organizarea de activități educaționale în timpul și în afara orelor normale de școală), astfel încât elevii să aibă liberă sâmbăta, își propune să promoveze inițiativa și creativitatea școlilor în elaborarea și implementarea planurilor educaționale.

În același timp, exploatați și utilizați eficient infrastructura, echipamentele și personalul didactic al școlii; limitați situația predării și învățării suplimentare; creați condiții pentru ca profesorii și elevii să aibă timp pentru studiu individual, autoperfecționare și participare la activități comunitare și sociale.

Școlile care implementează proiectul pilot trebuie să aibă acordul și consimțământul administratorilor școlari, profesorilor, personalului, elevilor și părinților; să asigure implementarea corectă și completă a conținutului principal al curriculumului, în conformitate cu reglementările Ministerului Educației și Formării Profesionale; să nu suprasoliciteze elevii și profesorii și să contribuie la îmbunătățirea calității și eficacității educației școlare.

Școlile trebuie să dispună de facilități adecvate, echipamente didactice și personal didactic; și, în același timp, să elaboreze un plan științific și adecvat pentru organizarea predării 5 zile/săptămână (inclusiv predarea materiilor, organizarea activităților educaționale în timpul și în afara orelor normale de școală).

Departamentele de Educație și Formare Profesională, instituțiile de învățământ secundar și continuu organizează în mod regulat ample materiale de propagandă adresate oficialilor, profesorilor, elevilor, părinților și societății cu privire la politica de implementare a acestui program pilot, creând consens și unitate în implementarea acestuia...

Sursă: https://nld.com.vn/mot-dia-phuong-thi-diem-cho-hoc-sinh-hoc-5-ngay-tuan-nghi-hoc-thu-bay-196241219174734222.htm