O elevă care studiază cu pasiune câștigă premiul al doilea la Olimpiada de Istorie.

Cu o pasiune pentru istorie, de la parcursul stresant al antrenamentului cu echipa națională până la propriile strategii de studiu, această elevă a excelat și a câștigat premiul al doilea la Olimpiada de Istorie din Ho Chi Minh City.

Luu Hoang Truc Quynh, elevă în clasa a 12A9 la Liceul Nguyen Du (cartierul Hoa Hung, orașul Ho Și Min), are un performanță academică impresionantă. În anul școlar 2024-2025, Quynh a fost cea mai bună elevă din clasa a XI-a. În plus, a câștigat două premii II la Olimpiada de Istorie din orașul Ho Și Min pentru elevi de liceu în anul școlar 2024-2025 și la Examenul de Selecție pentru Elevi Excelenți din orașul Ho Și Min pentru elevi de liceu în anul școlar 2025-2026.

Quynh a câștigat premiul al doilea la istorie la examenul de selecție pentru elevi excelenți din orașul Ho Chi Minh pentru anul școlar 2025-2026.

FOTO: FURNIZATĂ DE SUBIECT

Quynh a studiat istoria nu doar pentru examenele de absolvire, ci și pentru că avea o dragoste specială pentru această materie. Prin evenimentele glorioase și bătăliile strămoșilor ei, a ajuns să iubească și mai mult Vietnamul și poporul său. Această dragoste a devenit forța motrice din spatele dedicării lui Quynh echipei de istorie de la începutul liceului până în clasa a XII-a.

Quynh a spus că studiul istoriei nu a fost ușor, din cauza cantității mari de cunoștințe necesare, care necesită abilități puternice de memorare și sistematizare. Istoria le cere elevilor să înțeleagă și să stăpânească temeinic evenimentele și contextele. Pe lângă studiu, ea a ocupat și funcția de secretar adjunct al Uniunii Tineretului școlii în clasa a XI-a, așa că echilibrarea activităților academice, pregătirea pentru concursurile școlii și activitățile extracurriculare a crescut semnificativ presiunea.

Împărtășindu-și metodele de învățare, Quynh consideră că cel mai important lucru este să știi cum să filtrezi informațiile și să organizezi cunoștințele logic. Întrucât manualele conțin adesea o mulțime de informații, Quynh rezumă punctele principale și folosește puncte cu litere pentru a le face mai ușor de reținut. Înțelegerea esenței problemei face memorarea mult mai ușoară. În loc să folosească diagrame, așa cum fac mulți studenți, ea alege să învețe urmând fluxul evenimentelor, de sus în jos, ceea ce ajută la formarea unui proces de gândire clar. După ce termină un capitol, Quynh revizuiește de obicei capitolele anterioare pentru a-și consolida cunoștințele și a îmbunătăți memorarea pe termen lung.

Spre deosebire de mulți candidați care își fac adesea griji înaintea fiecărui examen, Quynh spune că rareori se simte stresată; secretul constă în dezvoltarea propriei strategii psihologice. „Adică, încerc mereu să-mi mențin încrederea în exterior și să-mi păstrez grijile în interior, pentru că simpla încredere în sine este deja o victorie”, a spus Quynh.

Dl. Tran Ka Ni, profesor de istorie la Liceul Nguyen Du, care a fost mentorul direct al lui Truc Quynh, a declarat că Quynh este o elevă cu excelente abilități de gândire și cu abilitatea de a scrie și prezenta lucrarea într-un mod științific și clar. În special, în perioada intensivă de pregătire dinaintea examenului, Quynh a dat dovadă de un efort admirabil, rămânând frecvent la școală până la ora 20:00 pentru a studia, menținând această intensitate în mod continuu timp de aproximativ 10 zile. „Realizarea lui Quynh nu este surprinzătoare, deoarece abilitatea și efortul ei i-au demonstrat potențialul de a câștiga un premiu în prealabil”, a spus dl. Ka Ni.

Vorbind despre prietena ei apropiată și colega de clasă, Duong Quynh Huong a spus că Quynh este o persoană talentată în toate privințele, aproape „capabilă să facă orice” și foarte dinamică. Pe lângă faptul că este muncitoare, Quynh are metode de studiu foarte eficiente. În plus, Huong este impresionată de abilitățile organizatorice și de lucru în echipă ale lui Quynh.

Potrivit domnului Duong Quang Phu (asistent de tineret la Liceul Nguyen Du și învățătoarea lui Quynh în clasa a X-a), Quynh nu numai că excelează la învățătură, dar și își echilibrează studiile, activitățile de club și munca în Uniunea Tineretului. De asemenea, are capacitatea de a se conecta cu elevii, de a organiza și de a implementa eficient activități pentru ei în întreaga școală.

„La intrarea la școală, a participat la competiția «Lider de elev» la nivel de district și a obținut rezultate bune. Quynh a ocupat funcția de președintă a clasei și a excelat în îndeplinirea îndatoririlor sale, vocea ei având o influență semnificativă și câștigând încrederea și respectul colegilor de clasă. Mai mult, realizările remarcabile ale lui Quynh în istorie au contribuit la răspândirea dragostei pentru științele sociale, ajutând alți elevi să dobândească mai multă direcție și o înțelegere mai clară a valorii acestei materii în raport cu dragostea pentru țară și istoria Vietnamului”, a spus dl Phu.

Sursă: https://thanhnien.vn/nu-sinh-hoc-bang-dam-me-dat-giai-nhi-olympic-mon-su-185260509182728274.htm