Președintele Comitetului pentru Cultură și Educație, Nguyen Dac Vinh, a declarat că construirea unei culturi școlare și promovarea adulților exemplari reprezintă o soluție fundamentală pentru reducerea violenței școlare.
În dimineața zilei de 30 octombrie, în marja Adunării Naționale , președintele Comisiei pentru Cultură și Educație a Adunării Naționale, Nguyen Dac Vinh, a răspuns pentru VnExpress despre situație și soluții pentru prevenirea violenței în școli.
- Ce părere aveți despre recenta situație de violență din școli?
- Violența școlară a existat probabil dintotdeauna. Însă, recent, au existat unele fenomene care arată că nivelul de violență și comportament violent în rândul elevilor și adolescenților este foarte îngrijorător. Elevii nu numai că își folosesc mâinile și picioarele, dar își insultă și demnitatea reciprocă, existând numeroase cazuri în care elevi își bat prietenii, îi dezbracă și apoi filmează și postează videoclipuri online.
Ceea ce este și mai îngrijorător este faptul că membrii comunității din jur, cum ar fi prietenii, au fost martori la violență, dar nu au manifestat o atitudine clară și nici nu au prevenit-o în mod activ. Aceasta este o problemă foarte alarmantă despre care am vorbit de mult timp.
Există numeroase motive pentru această situație, parțial din cauza influenței filmelor, parțial din cauza rețelelor sociale și parțial din cauza comportamentelor adulților de la care copiii învață. În prezent, mulți copii au acces la informații pe rețelele sociale și pe internet de la o vârstă foarte fragedă, inclusiv scene și imagini nesănătoase.
- Care este soluția pentru prevenirea și reducerea violenței în școli, în opinia dumneavoastră?
- Cred că este nevoie de multe soluții sincrone, dar soluția fundamentală și pe termen lung este construirea unei culturi școlare pentru elevi. În societatea modernă, pe lângă timpul petrecut acasă primind educație de la bunici și părinți, copiii își petrec cea mai mare parte a timpului la școală, primind educație de la profesori. Prin urmare, acest lucru trebuie făcut în mod regulat, continuu și pentru o perioadă lungă de timp și nu se poate face peste noapte și să se vadă rezultate imediat. De la politică la acțiune, schimbarea conștientizării și a comportamentului oamenilor necesită perseverență.
În școală, profesorii trebuie să fie exemplari, construind o relație profesor-elev care să se iubească și să aibă grijă unul de celălalt cu adevărat. De exemplu, există lucruri foarte mărunte, cum ar fi cum să-i faci pe elevi să salute politicos agentul de pază atunci când îl întâlnesc. Dacă se acordă atenție acestor lucruri mărunte, totul se va îmbunătăți treptat. Dacă nu îi învățăm pe elevi pornind de la astfel de probleme mărunte, vor apărea multe conflicte.
Pe lângă îndrumarea copiilor către accesul la informații mai sănătoase și limitarea informațiilor negative, școlile și familiile trebuie, de asemenea, să își consolideze rezistența, astfel încât să poată recunoaște ce este bine și ce este rău.
Copiii trebuie, de asemenea, să învețe cum să-și exprime dezacordul atunci când sunt martori la acte de violență. Vietnamul construiește o societate fericită, în care oamenii se iubesc unii pe alții, fiecare se iubește unii pentru alții, fiecare pentru celălalt. Acest spirit trebuie transmis cu abilitate și subtilitate de către profesori și părinți prin fiecare lecție, materie sau activități zilnice din familie.
Procedând astfel, cred că violența în școli și în rândul tinerilor va scădea.
Profesorul asociat Nguyen Dac Vinh, președintele Comitetului pentru Cultură și Societate, a răspuns unui interviu pe holul Adunării Naționale în dimineața zilei de 30 octombrie. Foto: Viet Tuan
- Cum pot adulții să dea un exemplu pentru a limita violența în școli?
Modelul de urmat al adulților, de la bunici, părinți, membri ai familiei până la societate, este foarte important pentru copii. Adulții au o conștientizare deplină. Copiii învață și îi urmează adesea pe adulți. Modul în care adulții gândesc și acționează afectează direct următoarea generație.
Prin urmare, adulții trebuie să acționeze ca modele. Viața este dificilă pentru a evita momentele de frustrare, dar fiecare persoană trebuie să învețe să se controleze și să nu folosească violența pentru a rezolva problemele. Numai atunci copiii nu vor fi expuși la comportamente negative și le vor urma exemplul. Noi, adulții, ne comportăm civilizat unii cu alții, respectând legea și vom forma treptat un astfel de stil de viață pentru copii.
De exemplu, în zilele noastre, când părinții ies pe stradă și intenționează să treacă pe roșu, copiii le vor reaminti imediat. Asta pentru că aceștia sunt educați să respecte Legea Siguranței Rutiere.
Însă unii oameni se întreabă de ce copiii au o conștientizare atât de ridicată când sunt mici, dar pe măsură ce cresc, conștientizarea lor de sine scade treptat. Cred că, pe lângă factorul educațional, este necesar să gestionăm cu strictețe societatea și să promovăm spiritul respectului față de lege, astfel încât toată lumea să aibă conștientizarea de a o respecta.
Copiii sunt întotdeauna speciali, sper că toată lumea încearcă să-i ajute să abordeze lucrurile pozitive de la o vârstă fragedă.
- Cum ar trebui concepute programele de educație școlară pentru a construi o cultură școlară și a crea rezistență în rândul elevilor împotriva lucrurilor negative?
Cultura școlară este inclusă în conținutul fiecărei materii, de la vietnameză, engleză, educație civică... până la multe alte materii. Dacă materiile sunt concepute cu o educație culturală înaltă, acestea vor insufla copiilor un mod de viață civilizat de la o vârstă fragedă.
Încă îmi amintesc că am învățat lecția „Două capre traversând un pod” în trecut, ca să ne amintească să cedăm trecerea. Acum, când ieșim pe stradă, dacă toată lumea ne cedă puțin trecerea unul altuia atunci când este un ambuteiaj, vom învăța asta și vom dezvolta un comportament civilizat.
Prin urmare, conținutul fiecărei lecții, pe lângă transmiterea de cunoștințe, trebuie să fie bine conceput, astfel încât elevii să se poată identifica cu sine și să-și formeze treptat personalitatea.
Știu că atât părinții, cât și profesorii sunt ocupați și sub mare presiune în zilele noastre. Așadar, a da un exemplu copiilor trebuie făcut în orice moment și în orice loc din viața de zi cu zi, nu doar în timpul orelor de școală. De exemplu, programul semestrial militar la care participă mulți copii, durează doar trei săptămâni, în care învață să-și împăturească singuri păturile și să-și exprime dragostea față de părinți.
Toată lumea își dorește o societate mai bună, dar este dificil pentru oricine să evite greșelile. Copiii nu fac excepție. Atunci când greșesc, profesorii și părinții ar trebui să creeze condiții pentru ca aceștia să aibă oportunitatea de a le corecta. Nu puneți presiune pe ei din cauza unei anumite povești, ceea ce duce la gândire negativă.
Legătură sursă
![[Foto] Secretarul general To Lam participă la primul Congres al Comitetului Central al Partidului, Frontul Patriei și Organizațiilor Centrale de Masă](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/9/23/2aa63d072cab4105a113d4fc0c68a839)
Comentariu (0)