Accentul pus pe investițiile și modernizarea facilităților din instituțiile de învățământ din întreaga provincie a adus schimbări semnificative în mediul de predare și învățare. Sistemul de săli de clasă, încăperi funcționale și facilități auxiliare este din ce în ce mai îmbunătățit, devenind mai spațios și standardizat, contribuind la creșterea calității predării și învățării la toate nivelurile.
În anul școlar 2025-2026, noua școală primară și secundară Hai Xuan (Secția Mong Cai 1) va fi finalizată și dată în folosință, spre marea încântare a personalului, profesorilor, elevilor și părinților. Proiectul este dezvoltat cu accent pe standardizare și modernizare, incluzând două clădiri școlare nou construite cu patru etaje, o sală multifuncțională spațioasă și o clădire cu trei etaje, renovată și modernizată. Spațiul pedagogic este planificat meticulos, asigurând siguranța, ventilația și îndeplinind cerințele de predare și învățare din noua eră.

După ce a beneficiat de investiții în facilități, școala are acum 36 de săli de clasă, 3 săli specifice materiilor și un sistem complet de echipamente, îndeplinind cerințele curriculumului reformat de învățământ general.
Dna Nguyen Thi Thu, directoarea Școlii Primare și Gimnaziale Hai Xuan, a declarat: „Construcția noii școli nu numai că abordează fundamental problema supraaglomerării și îmbunătățește calitatea predării și învățării, dar demonstrează și în mod clar o filozofie de dezvoltare centrată pe oameni, plasând educația pe poziția prioritară în strategia de construire a unui oraș civilizat și modern.”
Accentul pus pe investițiile în infrastructură a contribuit la creșterea procentului de școli care îndeplinesc standardele naționale. Întreaga provincie are acum 92,5% din școli care îndeplinesc standardele naționale. Pe lângă investițiile în dezvoltarea infrastructurii școlare, provincia a cerut, de asemenea, Departamentului de Educație și Formare Profesională să continue restructurarea forței de muncă; îmbunătățirea calității și standardizarea personalului didactic și a funcționarilor din managementul educațional la toate nivelurile pentru a îndeplini cerințele de inovare. Pentru anul școlar 2025-2026, întregul sector va avea 18.593 de funcționari publici și 716 de lucrători contractuali.
Prin urmare, Departamentul Educației și Formării Profesionale a oferit consultanță activă pentru construirea unei echipe de profesori și personal de management educațional care să fie suficient de numeroasă, echilibrată ca structură, să îndeplinească standardele de nivel de formare, să posede un bun caracter moral și să aibă o solidă expertiză profesională pentru a implementa Programul de Învățământ General din 2018. În prezent, procentul de profesori din provincie care îndeplinesc standardele de formare este de 98%, urmărind atingerea a 100% dintre profesori care îndeplinesc standardele prevăzute de Legea Educației până în anul școlar 2026-2027.
În plus, până în prezent, procentul personalului de conducere și al profesorilor din Quang Ninh care îndeplinesc sau depășesc standardele de formare necesare este relativ ridicat în comparație cu media națională la toate nivelurile de învățământ. Mai exact, 100% din personalul de conducere a atins cel puțin nivelul necesar. Numărul personalului de conducere și al profesorilor cu diplomă de master sau superioară a crescut de-a lungul anilor, peste 1.200 deținând în prezent diplomă de doctorat sau master.

În plus, în ultima perioadă, întregul sector a consolidat educația politică , ideologică, morală și educația pentru abilități de viață; educația fizică, activitățile sportive și sănătatea în școli; a asigurat siguranța în școli; a prevenit, controlat și a răspuns eficient în mod proactiv la dezastrele naturale și epidemiile; și a îmbunătățit calitatea mișcărilor de emulare...
Pentru a promova socializarea educației, sectorul a consiliat și a direcționat activ dezvoltarea unor școli private de înaltă calitate, în conjuncție cu implementarea serioasă a planului de educație și formare al provinciei. Până în 2026, provincia va avea 54 de școli private. Calitatea învățământului privat se îmbunătățește treptat, multe instituții de învățământ privat construindu-și un brand puternic și câștigând încrederea cetățenilor și a părinților.
Este evident că accentul pus pe dezvoltarea educației și formării profesionale a fost și continuă să fie o contribuție crucială la îmbunătățirea calității resurselor umane, creând o bază solidă pentru dezvoltarea durabilă a provinciei în perioada următoare.
Sursă: https://baoquangninh.vn/quan-tam-phat-trien-giao-duc-dao-tao-3407688.html








Comentariu (0)