Creștere șocantă a limbajului vulgar și a înjurăturilor în rândul elevilor.

Utilizarea limbajului vulgar și a înjurăturilor este în creștere în rândul elevilor, indiferent de sex sau vârstă. Mulți copii de școală primară nu se sfiesc să folosească argou jignitor.

DIRECTORUL ȘI PROFESORII AU FOST ȘI ELevii.

Dna Luong Thi Thanh Ly, directoarea școlii primare Phan Chu Trinh (secția Phu Thanh, orașul Ho Chi Minh), a declarat că a fost recent șocată să vadă un bilet de la un grup de elevi de clasa a V-a care conținea remarci insultătoare la adresa unui coleg de clasă. Acești elevi, atât băieți, cât și fete, sunt cu toții elevi buni, se poartă bine și nu au fost niciodată disciplinați.

Cuvintele scrise pe hârtie erau extrem de vulgare; existau expresii pe care nici măcar nu le înțelegea și a trebuit să ceară clarificări de la ChatGPT. De exemplu, grupul de elevi și-a numit colega de clasă „vânzător de fani”. Dna Ly a spus că nu numai ea, ci și profesorii din școală și părinții elevilor implicați au fost șocați. Nu se așteptau niciodată ca elevii și copiii lor, care erau întotdeauna politicoși, excelenți din punct de vedere academic și nu fuseseră niciodată disciplinați, să poată folosi un limbaj atât de vulgar. Un elev a scris în raportul său că imita unii oameni pe rețelele de socializare, văzând că alții scriu așa și urmând exemplul fără a înțelege pe deplin sensul acelor cuvinte.

Domnul Nguyen Tuan Anh, profesor de artă la Școala Gimnazială Tan Binh (secția Tan Son Nhat, orașul Ho Chi Minh), a spus, de asemenea, că a fost șocat de multe ori când a mers la cafenele și ceaiuri cu bule și a auzit mulți elevi de școală primară folosind constant cuvinte înjurătoare în conversațiile lor, fără nicio jenă. „Am senzația că mulți elevi nu consideră că acele cuvinte sunt cuvinte înjurătoare sau vulgarități, așa că nu ezită să le folosească în public”, a spus domnul Tuan Anh.

Biletul scris de elevii de clasa a cincea i-a insultat pe colegii lor cu multe cuvinte șocante.

FOTO: PHCC

Domnul Pham Bao Phuong, domiciliat în cartierul Binh Thoi, orașul Ho Și Min, ai cărui copii merg la universitate și liceu, a povestit un incident în care își lua copilul de la școală. În timp ce stătea la o cafenea din fața unei universități de pe strada An Duong Vuong, cartierul Cho Quan, a fost șocat de limbajul vulgar folosit de mulți studenți. La întoarcerea acasă, l-a întrebat pe fiul său despre asta, iar băiatul a răspuns calm: „În zilele noastre, toată lumea trebuie să includă câteva cuvinte urâte în conversațiile sale, fie că este vorba de fete sau de băieți. Oamenii cred că face conversația mai distractivă.”

Domnul Phuong era îngrijorat de cum ar deveni societatea dacă oamenii ar vorbi între ei folosind un limbaj vulgar în loc de sinceritate și bunătate. De asemenea, s-a întrebat cum acești tineri, odată intrați pe piața muncii, ajungând în poziții de putere în societate sau chiar devenind profesori și lectori, ar putea învăța următoarea generație.

CUVINTELE CARE NU SUNT STANDARD POT ÎMPINGE O PERSOANĂ ÎN ABIS

Dna VT, mama lui M., o elevă umilită de colegii de clasă care i-au scris scrisori, consideră acest act drept „violență psihologică organizată”. După ce a fost umilită, copilul ei a dat semne că nu vrea să meargă la școală și că îi este frică să se întâlnească cu prietenii.

Mulți oameni cred că înjurăturile de câteva ori sunt „doar pentru distracție, nu afectează pe nimeni altcineva” sau că elevii care folosesc un limbaj vulgar, dar totuși excelează la studii și obțin note mari, nu sunt o mare scofală. Cu toate acestea, dna Tran Thi Que Chi, directoare adjunctă a Institutului de Științe Educaționale și Cercetare în Formare, a declarat: „În societate, oamenii au nevoie nu doar de IQ (inteligență logică, legată de performanța academică), ci și de EQ (inteligență emoțională), bunătate, empatie și compasiune unii față de alții”.

Rapoarte de la elevii care le-au scris biletele umilitoare colegului lor de clasă.

FOTO: THUY HANG

Dna Que Chi consideră că incidentul grupului de elevi care își scriu bilete insultătoare colegilor de clasă este o formă de violență școlară. Pentru un elev adolescent, violența verbală va avea un impact psihologic de foarte lungă durată, putând cauza victimei un sentiment de nesiguranță, o percepție de sine distorsionată și afectându-i viitorul. Limbajul inadecvat, insultător și abuziv poate deveni uneori un „ucigaș tăcut”, împingând victimele într-o stare de stres, anxietate și depresie, care multe dintre ele duc ulterior la un sfârșit tragic.

„Dacă nu îi învățăm pe copii cu cunoștințe despre sexualitate încă de la grădiniță, dacă nu îi învățăm să vorbească cu blândețe, să-și gestioneze emoțiile și să empatizeze de la o vârstă fragedă, atunci, până ajung la școala primară, putem deja vedea consecințe negative”, a subliniat dna Que Chi.

INFLUENȚĂ SEMNIFICATIVĂ DIN PARTEA FILMELOR ȘI A REȚELELOR DE SOCIALIZARE

Profesoara Nguyen Tuan Anh consideră că, parțial, motivul utilizării limbajului vulgar de către elevii de liceu și studenți se datorează influenței familiei și mediului de viață înconjurător; în același timp, există un impact semnificativ din partea conținutului negativ, a „conținutului murdar” care debordează de limbaj vulgar pe rețelele de socializare, în timp ce acum elevii folosesc rețelele de socializare prea devreme, multe familii își lasă telefoanele la ei pentru a-și „monitoriza” copiii de la vârsta preșcolară și școlară primară.

„Multe cântece și filme realizate de personalități influente în rândul tinerilor conțin limbaj vulgar, promovează violența și folosesc un limbaj deviant, nepotrivit pentru obiceiurile și tradițiile vietnameze. Multe filme sunt pline de scene haotice cu strigăte și blesteme de la început până la sfârșit, personajele principale înjurând constant. Scurtele videoclipuri distribuite pe scară largă online sunt, de asemenea, pline de limbaj vulgar... Aceste lucruri afectează negativ percepțiile și punctele de vedere ale elevilor. Mulți elevi se gândesc: «Dacă idolii mei celebri pot face asta, de ce nu pot și eu?»”, a analizat dl. Tuan Anh.

„Curățarea mediului cultural și de divertisment pentru tineri; înăsprirea gestionării conținutului pe platformele digitale; iar autoritățile trebuie să ia măsuri ferme pentru a «interzice» pe cei care folosesc în mod intenționat un limbaj neadecvat, refuzând să-i invite să cânte. Aceasta este, de asemenea, o soluție pentru a ne asigura că artiștii devin cu adevărat modele ideale pentru elevii de liceu și studenți, nu doar pentru talentul lor artistic, ci și pentru etica și caracterul lor profesional”, a declarat profesoara Nguyen Tuan Anh.

• Orașul Ho Și Min: Un grup de elevi de clasa a V-a a scris un bilet insultând un coleg de clasă; ce spun părțile implicate?

• Scriind un bilet umilitor prietenului tău: Soluția nu poate fi doar un moment de scuze.

Incidentul unui grup de elevi care i-au scris bilețele insultătoare unui coleg de clasă: O chestiune de responsabilitate a adulților.

FAMILIA TREBUIE SĂ FIE TEMELIA

În plus, dl. Van Nhat Phuong, directorul școlii primare Le Dinh Chinh (secția Minh Phung, orașul Ho Chi Minh), recunoaște că familia este rădăcina, fundamentul și sursa educației unui copil; mediul de viață are, de asemenea, un impact semnificativ asupra acestuia.

Profesorul Phuong consideră că, dacă adulții dau un exemplu bun copiilor lor în ceea ce privește limbajul, cultivă meticulos și corectează cu strictețe orice abateri în tiparele de vorbire, acest lucru va reduce probabilitatea ca aceștia să folosească un limbaj vulgar și să înjureze.

Totuși, dl. Phuong a remarcat, de asemenea, că mulți elevi au acum o „viață privată” pe rețelele de socializare, complet diferită de viața lor de zi cu zi, pe care părinții și profesorii o pot monitoriza. Își falsifică vârsta pentru a-și înregistra conturi de Facebook și TikTok; își ascund conturile de părinți și profesori; împiedică cunoștințele să vizualizeze conținutul postat de ei; și participă doar la propriile comunități private. Drept urmare, sunt ușor influențați de limbaj neadecvat și comportament deviant în lumea virtuală.

Acest lucru impune ca părinții să monitorizeze îndeaproape utilizarea de către copiii lor a smartphone-urilor, a rețelelor sociale și a conținutului la care au voie să acceseze, pentru a preveni consecințe neprevăzute.

Este nevoie de disciplină strictă.

Domnul Mai Hoang Tien, profesor de educație fizică la Școala Primară Tran Khanh Du (secția Tan Dinh, orașul Ho Și Min), consideră că cea mai practică soluție pentru a preveni și elimina utilizarea limbajului vulgar este o combinație de eforturi din partea familiei, a școlii și a elevilor înșiși.

„Părinții și adulții trebuie să fie modele în comunicare și comportament; trebuie să fie exemplari în discursul lor și să nu folosească violența pentru a disciplina. Școlile trebuie să cultive abilitățile de comunicare și comportament ale elevilor prin activități experiențiale, cum ar fi sesiuni tematice, invitarea unor vorbitori să împărtășească informații despre cultura comunicării și valorile tradiționale bune. În același timp, ar trebui aplicate măsuri disciplinare stricte elevilor care încalcă regulile prin utilizarea unui limbaj vulgar sau înjurături, cum ar fi mementouri, invitarea părinților să discute problema și avertismente...”, și-a exprimat opinia domnul Tien.

Sursă: https://thanhnien.vn/soc-voi-nan-noi-tuc-chui-the-cua-hoc-sinh-185260426210324079.htm