Viața cu inteligența artificială

IA nu mai este un concept străin pentru majoritatea tinerilor; de fapt, ea contribuie la schimbarea modului în care aceștia lucrează, studiază, gândesc și chiar acționează.

Un asistent valoros

Deși a primit un subiect de la lectorul ei și a fost încurajată să discute despre el cu prietenii într-un grup, Nguyen Le Quynh (studentă în primul an la relații publice) și-a scos totuși telefonul pentru a consulta... ChatGPT. Mulți alți studenți din Generația Z au, de asemenea, obiceiul de a folosi inteligența artificială în studiile lor.

Tot mai multe aplicații, site-uri web și software sunt lansate pentru a satisface nevoile diverse ale cursanților. Cele mai populare sunt ChatGPT (OpenAI) – un asistent virtual care răspunde la întrebări, scrie articole, explică concepte și oferă asistență lingvistică și de programare. Grammarly ajută la verificarea gramaticii, editarea propozițiilor și sugerează modalități de a scrie o engleză mai naturală. QuillBot oferă funcții de rescriere a propozițiilor, parafrazare, rezumare și verificare a plagiatului. Khanmigo (de la Khan Academy) este în esență un asistent personal: explică lecțiile și exercițiile și sprijină practica. Printre aplicațiile de învățare a limbilor străine, Duolingo se remarcă prin capacitatea sa de a adapta lecțiile la nivelurile individuale de competență.

Viața cu IA - Imaginea 1.

Inteligența artificială nu fură locuri de muncă; de fapt, cei care știu cum să folosească inteligența artificială vor avea un avantaj față de cei care nu au acordat atenție inteligenței artificiale sau nu au folosit-o. (Ilustrație a inteligenței artificiale: HA LINH)

În plus, există Jasper AI, potrivit pentru sugerarea de eseuri; Elicit, foarte util pentru găsirea de documente academice, rezumarea și compararea lucrărilor de cercetare; Socratic by Google, un instrument de rezolvare a temelor bazat pe inteligență artificială, care îi ajută pe elevi să înțeleagă fiecare pas al procesului de rezolvare a problemelor; și Otter.ai, specializat în înregistrarea și convertirea prelegerilor și a întâlnirilor în text, facilitând luarea de notițe pentru cursanți. Anterior, elevii se bazau în principal pe profesori, cărți și internet pentru a cerceta cunoștințe. Acum, inteligența artificială ajută la rezumarea documentelor, rezolvarea temelor, scrierea rapoartelor și exersarea limbilor străine... la un cost redus. Prin urmare, mulți tineri văd inteligența artificială ca pe un instrument pentru o învățare mai bună, mai rapidă, mai eficientă și mai creativă.

Totuși, acest lucru ridică și îngrijorări: vor deveni tinerii treptat „leneși” în gândire, pierzându-și abilitățile de gândire analitică, creativă și critică – atunci când vor deveni prea dependenți de inteligența artificială?

Nimeni nu ar trebui să devină dependent.

A trăi cu inteligența artificială nu mai este o alegere, ci o realitate incontestabilă, pe măsură ce piața muncii trece prin schimbări. Inteligența artificială gestionează destul de bine multe sarcini repetitive, bazate pe procese, cum ar fi introducerea datelor, traducerea și compilarea documentelor.

Dl. Le Van Loc (29 de ani; domiciliat în districtul Binh Tan, orașul Ho Chi Minh) a declarat că utilizarea unui chatbot automat l-a ajutat să economisească o sumă considerabilă de bani la angajarea de personal dedicat pentru a-și gestiona pagina de fani 24/7. Chatbot-ul poate clasifica și gestiona întrebări simple în serviciul clienți, procesarea comenzilor etc. Pentru cineva ca dl. Loc, care abia își începe o afacere cu cărți, inteligența artificială este cu adevărat un „coleg” valoros atunci când forța de muncă este încă mică.

Adaptabilitatea rapidă, disponibilitatea de a îmbrățișa și utiliza tehnologia sunt trăsături comune ușor de observat la tinerii din Generația Z, precum Nguyen Nhu May (30 de ani, din provincia Tien Giang ), care folosește frecvent Notion AI pentru a scrie notițe, rezumate și planuri. Cu toate acestea, pentru cineva care lucrează în marketing ca ea, IA, deși este un instrument puternic, joacă doar un rol secundar și nu poate înlocui complet oamenii. Potrivit lui Nhu May, construirea de idei creative, controlul conținutului și înțelegerea psihologiei clienților pentru a dezvolta strategii adecvate necesită în continuare luarea deciziilor umane cu inteligență emoțională. „Dacă este înțeleasă și utilizată corect, IA ne ajută să creștem productivitatea și este o «pârghie» pentru a avansa în carieră. Dar dacă devenim prea dependenți de ea sau abuzăm de ea, poate avea efectul opus”, a declarat Nhu May.

Multe companii tind spre reducerea numărului de angajați și investiții în inteligență artificială, iar angajații care nu își îmbunătățesc competențele riscă să rămână în urmă. Noi profesii, precum inginer prompt (scriptor AI), instructor AI și adnotator de date, câștigă din ce în ce mai multă atenție și au perspective puternice de creștere.

Ținând pasul cu tendințele

Potrivit domnului Le Anh Tu, CEO al agenției iGem, tinerii cu abilități de inteligență artificială se vor adapta ușor la tendințe, vor gândi flexibil și vor evita să rămână în urmă pe piața muncii actuală. Având în vedere că o companie are o forță de muncă numeroasă din Generația Z și mulți parteneri și clienți de vârste similare, domnul Anh Tu a observat: „Pentru tinerii angajați, abordarea ar trebui să fie aplicarea inteligenței artificiale în procesele de lucru existente pentru a îmbunătăți calitatea, eficiența și productivitatea.” Există multe forme de inteligență artificială, dar în industria creării de conținut, aceasta este utilizată în mod obișnuit pentru a găsi subiecte, a dezvolta proiecte sau a sprijini designul de imagini. „Este crucial să perfecționăm capacitatea de a emite solicitări eficiente. Cu cât folosim mai mult un cont de inteligență artificială licențiat, cu atât inteligența artificială înțelege mai bine utilizatorul, ceea ce duce la o colaborare mai fluidă”, a subliniat domnul Le Anh Tu.

Sursă: https://nld.com.vn/song-chung-voi-ai-19625041919251148.htm