Profesorul meu, Hanh

Profesorul Nguyen Van Hanh (al treilea din stânga) cu studenții săi

Nu am avut ocazia să fiu martor la acea perioadă glorioasă a vieții sale și rareori mi-a povestit despre ea, dar spiritul vibrant al perioadei Renovării, al inițiativelor practice, se vedea mereu în ochii, vocea și gesturile sale. Profesorul meu a trăit cu adevărat o viață care merită trăită, făcând ceea ce și-a dorit. Și mulți oameni au beneficiat de pe urma ei, inclusiv eu.

Mulți oameni cunosc gloriile profesorului Nguyen Van Hanh și au fost scrise multe articole despre el. Aș dori să scriu câteva lucruri despre profesorul meu din viața sa de zi cu zi.

Oferiți cursanților gândire independentă

Sunt întotdeauna mândru și onorat să-l menționez pe coordonatorul meu de teză , domnul Nguyen Van Hanh. Sub umbra numelui său, sunt încrezător. El m-a îndrumat atât la nivel de master, cât și la nivel de doctorat.

Nu exagerez să spun că, dacă îndrumătorul meu nu ar fi fost el, mi-ar fi luat mult timp să-mi termin teza și disertația. Deși nu m-am plâns niciodată nimănui de agitația și agitația solitară a câștigării existenței, hoinărelind prin orașul Ho Chi Minh în căutarea unui loc de locuit (a trebuit să părăsesc locuința închiriată de 8 ori), el m-a înțeles și a simpatizat cu mine, sunându-mă doar cu blândețe ca să-mi amintească.

Profesorul a spus: „A trecut atât de mult timp încât nu știu cât de departe ai ajuns. Dacă nu vii la mine acasă, ar trebui să-mi spui unde ești ca să pot veni! Desigur, știu că trebuie să muncești pentru a-ți întreține copiii. Nu trebuie să stai la birou tot timpul și să scrii, dar nu uita niciodată preocuparea ta pentru acest subiect.”

De la el am învățat cum să separ ce „merită” și ce „nu merită” să i se acorde atenție. Zâmbea adesea și spunea: „O, nu merită, draga mea!”. Am absorbit treptat filosofia lui despre „nu merită” și am simțit că spiritul meu devenea mai ușor și mai vesel în fiecare zi. Cu acest spirit, am intrat cu ușurință în sesiunile de propuneri științifice.

Și în viață, uit foarte repede ce mă supără. De multe ori când vin să-l văd pe profesor cu probleme și tristețe, plec cu zâmbetul pe buze, chiar chicotind în hohote singur pe stradă.

Citindu-mi scrierile și ascultându-mă cum prezint problemele apărute, profesorul m-a reorientat cu blândețe, făcându-le concise și coerente, dar fără să mă oblige să renunț la punctul meu de vedere, chiar dacă s-ar putea să nu fie de acord cu totul, atâta timp cât puteam „raționa”. Profesorul nu m-a ținut niciodată de mână și nu m-a instruit, ci i-a oferit studentului independența gândirii, explorarea independentă și autoanaliza fenomenului. Când îmi făceam teza despre Recepția Literară, profesorul nu mi-a spus niciodată că a fost primul vietnamez care a tras un foc de armă în acest domeniu. Încă din 1972, când teoria Esteticii Recepției a Școlii de la Konstanz nu fusese menționată de nimeni, el a spus: „Istoria problemei este o problemă care poate fi înțeleasă doar de sine, nimeni nu-mi poate da sfaturi”.

Profesorul Nguyen Van Hanh (al doilea din dreapta) cu colegii și studenții

Ager în știință, dar foarte amabil în viață

În el nu există doar cunoștințe științifice, ci și înțelepciune, care poate fi obținută doar după ce trăiești viața și o contempli. Este foarte delicat în ceea ce privește treburile mele private, întrebându-mă adesea doar: „Ce mai faci, trăiești bine, a fost ceva nou în ultima vreme?”. Și apoi, râde: „Uneori nu este nimic nou - noul este bine, draga mea.” Își dă seama că această persoană sau cealaltă nu poate face una sau alta, pentru că, deși bună și inteligentă, „a fi prea încăpățânată duce la oprimarea crudă a oamenilor cu aceleași gânduri”.

Perspicace în știință, dar extrem de bun în viață. Iubea și se bucura de frumusețe și nu vorbea niciodată de rău despre femei. În special, le respecta și le compătimea pe femeile din jurul său - soția, fiica și nora sa. De mai multe ori, și nu numai mie, și-a exprimat recunoștința față de soția sa pentru că a avut grijă de casă și de copii în timp ce el era încă ocupat cu munca socială. Când a îmbătrânit, a încercat să o compenseze, dar tot se simțea vinovat, trist și o compătimea pe „doamna Tu de la malul râului”.

Pensionat de mult timp, este încă puternic și sănătos, merge pe jos distanțe lungi, privind în jur cu entuziasm: „Nu știu cum e voi, dar eu iubesc atât de mult orașul acesta!”. Dar apoi vrea să se întoarcă repede acasă, pentru că „îi este dor de nepotul său care învață să vorbească și să meargă”. Bunicul care odinioară cutreiera „singur călare, spărgând asediul în mijlocul deșertului” și făcea vâlvă în evenimentele culturale ale deceniului de renovare, este acum aproape uimit, admirând și admirând fiecare prim cuvânt al copilului care învață să vorbească.

Nu era doar profesor, ci și tată. Tatăl meu și el se cunoșteau de când erau mici și se respectaseră reciproc toată viața. Din obișnuință, uneori îmi spunea „nepoată”. Iar tatăl meu era complet liniștit când își vedea fiica „urmându-l pe unchiul Hanh”. În rarele ocazii când tatăl meu venea din Nord, cei doi se întâlneau și vorbeau, simțeam o căldură ciudată, ca și cum aș fi avut doi tați.

Noaptea trecută, profesorul meu a murit, în țara norilor albi, în lumea oamenilor buni...

Cât îmi lipsesc zilele când te-am avut, profesorule...

Cât de rău îmi pare pentru mine, de acum înainte nu te voi mai putea vedea pe aleea Pham Don...

Profesorul Nguyen Van Hanh a decedat pe 19 noiembrie 2023 (7 octombrie, anul Quy Mao) la ora 22:30 în orașul Ho Chi Minh, la vârsta de 93 de ani.

Ceremonia de înmormântare va avea loc pe 20 noiembrie 2023, la ora 14:00; înmormântarea va avea loc pe 22 noiembrie 2023 (10 octombrie, anul Quy Mao), la ora 8:00, la Casa Funerară a orașului, Autostrada Națională 1A, Sectorul An Lac, Districtul Binh Tan, Ho Chi Minh City; după aceea, sicriul va fi incinerat la Centrul de Cremație Binh Hung Hoa.

Context și carieră

Profesorul Nguyen Van Hanh s-a născut pe 1 ianuarie 1931, în orașul natal Dien Tho, Dien Ban, Quang Nam . Este membru al Asociației Scriitorilor din Vietnam din 1972.

S-a născut într-o familie cu tradiție confucianistă. A absolvit Facultatea de Filologie a Universității de Stat Lomonosov din Moscova, Rusia, în 1961. Și-a susținut teza de doctorat în filologie acolo, în 1963.

În 1963, s-a întors în Vietnam și a lucrat la Facultatea de Literatură a Universității Pedagogice din Hanoi, ca șef al departamentului de teorie literară.

Din 1965, în calitate de șef al Departamentului de Teorie Literară, a fost unul dintre liderii și participanții la compilarea seriei de manuale Fundamentele Teoriei Literare (4 volume, publicate între 1965-1971). Aceasta este una dintre primele trei lucrări de teorie literară ( Concepte literare de Dang Thai Mai, Principiile teoriei literare de Nguyen Luong Ngoc) care aplică principii și concepte propuse de cercetătorii sovietici pentru a construi o serie de manuale de teorie literară vietnameză, explicând probleme practice din istoria literaturii țării noastre.

După reunificarea țării, a devenit director al Institutului Universitar Hue, rector al Universității de Educație din Hue (1975-1981), ministru adjunct al Educației și Formării Profesionale (1983-1987), director adjunct al Departamentului Central de Cultură și Arte, director adjunct al Departamentului Central de Ideologie și Cultură (1981-1983); 1987-1990, expert senior al Institutului de Științe Sociale, acum Institutul Sudic de Științe Sociale din orașul Ho Și Min. I s-a acordat titlul de profesor asociat în 1980, profesor universitar în 1984. S-a pensionat în 2003.

Principalele lucrări publicate :

Bazele teoretice ale literaturii (4 volume, 1965-1971, redactor-șef și co-editor); Gânduri despre literatură (eseu, 1972); Poeziei lui Huu, vocea acordului, simpatiei și camaraderiei (monografie, 1980, 1985); Nam Cao - o viață umană, o viață literară (1993); Teoria literară - probleme și gânduri (cercetare, co-scrisă, 1995); Literatură și cultură - probleme și gânduri (eseu, 2002); O sută de ani de poezie din ținutul Quang (colecție de poezie, 2005, redactor-șef și co-editor); Povești literare și de viață (eseu, 2005); Teoria criticii literare ; Situația actuală și tendințe (eseu, 2009); Metodologia cercetării literare (cercetare, 2012).

(Conform site-ului web al Asociației Scriitorilor din Vietnam)

Legătură sursă: https://thanhnien.vn/thay-hanh-cua-toi-185231121172432672.htm