În Hanoi , Departamentul Educației și Formării Profesionale solicită școlilor să implementeze cu strictețe reglementările privind predarea și învățarea suplimentară din Circulara nr. 29. De asemenea, Departamentul solicită localităților și școlilor să difuzeze informații către profesori, elevi și părinți despre predarea și învățarea suplimentară, în conformitate cu reglementările.

Anterior, multe școli din Hanoi au întrerupt temporar predarea de ore suplimentare. Unele școli au planificat să aloce fonduri pentru a instrui grupuri de discipline conform regulamentului, inclusiv grupuri cu rezultate slabe la învățătură la ultimele materii din semestrul precedent; studenți selectați pentru formare; studenți din anul terminal care s-au înscris voluntar pentru a se pregăti pentru examenele de admitere și examenele de absolvire conform planului de învățământ al școlii.

În orașul Ho Și Min , un reprezentant al Departamentului pentru Educație și Formare Profesională a declarat că punctul de vedere al Departamentului este de a implementa cu hotărâre Circulara 29, fără clemență sau compasiune, deoarece aceasta este o reglementare care aduce beneficii studenților, contribuind la eliminarea situației de a-i obliga pe studenți să urmeze cursuri suplimentare.

Comitetul Popular din orașul Ho Și Min l-a desemnat pe președintele Comitetului Popular din orașul Thu Duc și districte responsabil pentru gestionarea activităților suplimentare de predare și învățare; pentru îndrumarea Departamentului de Educație și Formare Profesională în vederea îndrumării și organizării inspecțiilor activităților suplimentare de predare și învățare; pentru soluționarea încălcărilor conform autorității sau pentru propunerea autorităților competente pentru soluționarea încălcărilor.

În februarie, Districtul 12 (HCMC) va „înăspri” regulile privind predarea și învățarea suplimentară prin înființarea unei echipe care va inspecta aceste activități și va gestiona încălcările conform autorității sale. Departamentul de Educație și Formare Profesională va fi responsabil față de Comitetul Popular al Districtului dacă apar încălcări ale predării și învățării suplimentare în rândul personalului de conducere, al profesorilor și al angajaților școlilor publice.

Profesorul are abilitatea de a aduce lacrimi în ochii elevilor în timpul prelegerilor.jpg
Circulara nr. 29 a Ministerului Educației și Formării Profesionale privind activitățile didactice suplimentare a intrat oficial în vigoare din 14 februarie. (Fotografie ilustrativă: Thuy Nga)

În Ha Tinh , o serie de școli au încetat complet predarea și învățarea orelor suplimentare înainte de intrarea în vigoare a Circularei 29. Liderul Departamentului de Educație și Formare Profesională din provincia Ha Tinh a declarat că Departamentul a trimis un document prin care solicită unităților să difuzeze informații către profesori și părinți.

„În prezent, Departamentul a consultat Comitetul Popular Provincial pentru a emite reglementări privind predarea și învățarea suplimentară în zonă. Unitatea a elaborat regulamente privind predarea și învățarea suplimentară și le va supune Departamentului de Justiție spre evaluare și promulgare Comitetului Popular Provincial. Ulterior, Departamentul se va coordona cu agențiile relevante pentru a ghida localitățile în implementare”, a declarat liderul Departamentului Educației și Formării Profesionale.

De asemenea, potrivit liderului Departamentului de Educație și Formare Profesională din Ha Tinh, unitatea a instruit temeinic școlile să pună în aplicare cu strictețe prevederile circularei.

„Acest predare suplimentară nu este interzisă, ci gestionată. În prezent, școala elaborează un plan de predare gratuită pentru cele trei grupe, conform prevederilor ministerului. În ceea ce privește finanțarea, prim-ministrul a solicitat nivelului provincial să aloce buget pentru sprijinirea profesorilor. Predarea gratuită a celor trei grupe este responsabilitatea școlii.”

„Reamintim Departamentelor de Educație și Formare Profesională și școlilor să îndrume profesorii pentru implementarea corectă a conținutului. Dacă încalcă circulara, vor fi tratați cu strictețe conform reglementărilor”, a declarat liderul Departamentului de Educație și Formare Profesională.

În mod similar, în Gia Lai , Departamentul Educației și Formării Profesionale a declarat că sfătuiește Comitetul Popular Provincial să emită reglementări privind gestionarea predării și învățării suplimentare, precum și organizarea inspecțiilor, verificărilor și soluționarea încălcărilor în conformitate cu legea.

„Noua reglementare rezolvă problema «echității» și limitează opinia publică negativă atunci când nu mai există o situație de creștere a scorurilor sau de «obligare a elevilor» să urmeze cursuri suplimentare ca înainte. Prin urmare, sectorul educației se va coordona cu autoritățile locale pentru a inspecta, îndruma și gestiona astfel încât orele suplimentare să fie desfășurate în mod corespunzător”, a informat liderul Departamentului Educației și Formării Profesionale.

Provincia Dak Lak solicită, de asemenea, ca 100% dintre profesori să semneze un angajament de a respecta cu strictețe reglementările. Școlile trebuie să revizuiască și să ajusteze planurile de predare pentru a asigura conformitatea cu spiritul Circularei 29. Școlilor, organizațiilor și persoanelor nu li se permite să utilizeze nicio formă de constrângere pentru a preda sau studia suplimentar. Liderul provincial a declarat că, dacă reglementările sunt implementate corect, acestea vor asigura un mediu de învățare sănătos și vor încuraja elevii să studieze singuri.

În mod similar, provincia Nam Dinh a declarat că va gestiona cu strictețe și va face publice încălcările reglementărilor privind predarea și învățarea suplimentară. În plus, provincia s-a angajat să consolideze activitatea de informare, să revizuiască, să înțeleagă, să inspecteze, să verifice și să supravegheze periodic implementarea reglementărilor privind înscrierea în școlile secundare și liceale și a reglementărilor privind predarea și învățarea suplimentară.

ceremonia de deschidere _8.jpg
Ministerul Educației și Formării Profesionale a declarat că scopul Circularei 29 este de a viza școlile care nu oferă cursuri suplimentare. Ilustrație: Trong Tung

Provinciile Nghe An și Thanh Hoa urmează să primească în viitorul apropiat instrucțiuni detaliate privind implementarea unor activități suplimentare de predare și învățare, pe care instituțiile de învățământ le vor putea implementa. Cu toate acestea, în urma circularei, școlile din provincie au oprit temporar activitățile suplimentare de predare și învățare.

Când noua circulară privind predarea și învățarea suplimentară va intra în vigoare, Ministerul Educației și Formării Profesionale solicită provinciilor și orașelor să unifice implementarea reglementărilor și, în același timp, să consolideze inspecția și examinarea.

Conform Ministerului Educației și Formării Profesionale, școlile trebuie să identifice responsabilitatea de a evalua elevii din anii terminali și de a oferi instruire elevilor cu rezultate nesatisfăcătoare la învățătură. În funcție de situația reală a localității, Comitetul Popular Provincial va lua în considerare asigurarea finanțării adecvate pentru ca școlile să realizeze acest lucru, contribuind la îmbunătățirea calității educației și sprijinind elevii defavorizați și cu dizabilități.

Anterior, la o conferință, ministrul adjunct al Educației și Formării Profesionale, Pham Ngoc Thuong, și-a exprimat speranța că managerii le vor transmite profesorilor că regulamentul privind predarea și învățarea suplimentară are scopul de a păstra imaginea și de a asigura demnitatea profesorilor și a sectorului educațional.

„Profesorii adevărați, competenți și dedicați nu și-ar obliga niciodată elevii să predea pentru bani. Prin urmare, astfel de reglementări transparente sunt menite să protejeze demnitatea industriei și a profesorilor.”

În plus, a spus dl Thuong, punctul de vedere simultan al Ministerului Educației și Formării Profesionale este de a construi și forma treptat metode și obiceiuri de studiu individual pentru elevi.

zibobogd.jpg
Ministerul Educației și Formării Profesionale poartă un dialog cu cititorii VietNamNet pe marginea Circularei 29 privind predarea și învățarea suplimentară . Mâine dimineață, VietNamNet va organiza un schimb de replici online cu reprezentanți ai Ministerului Educației și Formării Profesionale, experți în educație și directori de licee din Hanoi pentru a clarifica noile reglementări ale Circularei 29, precum și pentru a răspunde la întrebări legate de acest conținut.
Textul integral al Circularei nr. 29 a Ministerului Educației și Formării Profesionale privind reglementarea predării și învățării suplimentare Circulara nr. 29/2024/TT-BGDDT a Ministerului Educației și Formării Profesionale privind reglementarea predării și învățării suplimentare va intra în vigoare începând cu 14 februarie 2025. Mai jos, VietNamNet retipărește textul integral al acestei circulare.