Această realizare impresionantă nu este doar mândria lui Quyet, ci și bucuria familiei și a profesorilor săi.
Povestind despre parcursul educațional al lui Tu Quyet, dna Trinh Thi Thu Ha (41 de ani, mama lui Quyet) a spus că Quyet este un băiat conștient de studiul individual încă din copilărie. „Părinții nu trebuie să-l îndemne sau să-l reamintească. El își stabilește propriile obiective și face tot posibilul”, a împărtășit dna Ha.
Dna Ha a adăugat, de asemenea, că înainte de examenul de absolvire a liceului, familia nu a pus prea multă presiune pe realizările lui Quyet, ci l-a lăsat întotdeauna să se dezvolte în mod natural, în funcție de abilitățile și pasiunile sale.
Potrivit doamnei Ha, proactivitatea în studiu este factorul cheie care îl ajută pe Quyet să obțină rezultate excelente. În ciuda pregătirii stresante pentru examen, Quyet nu a trebuit să stea treaz până târziu sau să se trezească devreme. El a menținut un obicei de studiu științific și eficient, demonstrându-și clar conștientizarea de sine și autodisciplina.
Nguyen Tu Quyet a prețuit visul de a deveni studentă la Tehnologia Informației (IT) la Universitatea de Știință și Tehnologie din Hanoi . Acesta a fost un obiectiv pe care Quyet și l-a stabilit de timpuriu și l-a urmărit cu perseverență.
„Când a aflat că a obținut scorul 30/30, Quyet a fost atât fericit, cât și surprins. Deși, atunci când s-a întors acasă de la examen, Quyet era încrezător că poate reuși, presiunea din sala de examen și teama de a completa răspunsul greșit l-au făcut să nu îndrăznească să-și verifice scorul imediat și s-a simțit destul de nervos”, a împărtășit dna Ha.
Dna Nguyen Dieu Huyen, învățătoarea lui Quyet și profesoara de engleză, nu și-a putut ascunde mândria când a vorbit despre elevul său excelent. Dna Huyen a spus că Quyet este un elev foarte inteligent, ager și dornic să învețe. Fidel numelui său, Quyet este întotdeauna hotărât, independent și hotărât să își atingă obiectivele.
Quyet nu se pricepe doar la științele naturii, ci excelează și la științele sociale, în special la limba engleză. Deși obiectivul său principal este blocul A și se concentrează pe matematică, fizică și chimie, Quyet a obținut totuși scorul IELTS de 6.0 încă din al doilea semestru al clasei a XI-a.
În clasă, Quyet este un elev activ, sociabil, vesel și prietenos cu prietenii săi. Nu ezită să-și întrebe profesorii despre lecțiile pe care nu le înțelege și își ajută cu entuziasm prietenii să rezolve probleme dificile. Profesorul Dieu Huyen a împărtășit: „Faptul că a obținut nota maximă nu este prea surprinzător pentru Quyet. Toți profesorii apreciază că are o inteligență excelentă și o determinare de a studia.”
Un lucru special la Quyet, potrivit doamnei Huyen, este că nu își folosește prea mult telefonul și nu-i place să acceseze rețelele de socializare, deoarece se teme că informațiile de pe rețelele de socializare îl vor distrage.
Dna Nguyen Mai Anh, profesoară de matematică, a mai spus că Tu Quyet este un elev pasionat de matematică. Încă din clasa a X-a, și-a demonstrat talentul pentru matematică. Mereu cercetează, învață și cere proactiv ajutorul profesorilor dacă se blochează. În timpul vacanței de vară, Quyet exersează cu sârguință, rezolvă probleme și le cere profesorilor să-l noteze și să-l corecteze. În special, chiar dacă este un elev bun la matematică, este foarte modest, se antrenează mereu și ia în serios problemele ușoare pentru a nu face greșeli în timp ce le rezolvă. Succesul său este rezultatul eforturilor sale neobosite depuse în fiecare zi, în fiecare oră, datorită determinării pe care și-a asumat-o.
Sursă: https://phunuvietnam.vn/thu-khoa-3-diem-10-khoi-a00-noi-khong-voi-mang-xa-hoi-20250716112251138.htm
Comentariu (0)