Prim-ministrul Pham Minh Chinh participă la ceremonia de deschidere a noului an școlar 2024-2025 la Școala Gimnazială Nguyen Dinh Chieu

La ceremonie, profesorii și elevii Școlii Gimnaziale Nguyen Dinh Chieu au ascultat scrisoarea de felicitare a secretarului general și președintelui To Lam către sectorul educației cu ocazia noului an școlar 2024-2025.

La ceremonia de deschidere, directoarea Școlii Gimnaziale Nguyen Dinh Chieu, Nguyen Thi Tuyet Mai, a declarat că în acest an școlar, școala este bucuroasă să primească aproape 1.600 de elevi buni și studioși; în special, îi întâmpină cu căldură pe aproape 400 de elevi din clasele 1 și 6 care tocmai s-au alăturat casei comune - Școala Gimnazială Nguyen Dinh Chieu.

În decembrie 1982, Școala Gimnazială Nguyen Dinh Chieu a fost înființată prin decizia Comitetului Popular din Hanoi , cu misiunea de a educa copiii nevăzători din orașul Hanoi, astfel încât aceștia să se poată integra în comunitate, să trăiască independent și să contribuie la societate.

Școala implementează un model de educație incluzivă pentru elevii nevăzători din clasele 1 până la 9, concentrându-se pe dezvoltarea talentelor și intereselor elevilor nevăzători, organizarea de cursuri de formare profesională pentru elevii nevăzători, cursuri de dezvoltare a competențelor pentru a ajuta elevii nevăzători să se integreze mai bine în comunitate, sprijinirea unui număr de centre și școli, consultarea părinților copiilor nevăzători din alte provincii cu privire la experiențele de educație incluzivă, experiențele în evaluarea elevilor nevăzători, metodele de predare incluzive, metodele speciale de predare pentru copiii nevăzători...

Prim-ministrul Pham Minh Chinh vorbește la ceremonia de deschidere a noului an școlar 2024-2025 la Școala Gimnazială Nguyen Dinh Chieu. (Foto: TRAN HAI)

Cu 42 de ani de construcție și dezvoltare, Școala Gimnazială Nguyen Dinh Chieu este mândră de glorioasa sa tradiție. În cursul istoriei, Școala Gimnazială Nguyen Dinh Chieu a strălucit întotdeauna prin frumusețea sa tradițională, cu propriile sale caracteristici speciale: este o școală incluzivă-umanistă, iubitoare și plină de compasiune. A vorbi despre Școala Gimnazială Nguyen Dinh Chieu înseamnă a vorbi despre mândria unei școli cu o lungă tradiție și realizări remarcabile în educația incluzivă în întreaga țară. Istoria și conștiința elevilor nevăzători ai școlii, încă de la înființarea sa, au gravat întotdeauna gândurile și personalitatea poetei, scriitoarei și patriotei Nguyen Dinh Chieu.

UNESCO a afirmat: „Nguyen Dinh Chieu este o mare figură culturală și poet al poporului vietnamez; un exemplu de depășire a adversităților și de urmărire a idealului învățării pe tot parcursul vieții. Patriotismul său, voința de a depăși dificultățile, solidaritatea și depășirea greutăților și sacrificiilor au inspirat toate generațiile de elevi cu deficiențe de vedere...

Un spectacol susținut de elevii Școlii Gimnaziale Nguyen Dinh Chieu. (Foto: TRAN HAI)

Vorbind la ceremonia de deschidere, prim-ministrul Pham Minh Chinh a subliniat că prim-ministrul dorește să transmită cele mai calde sentimente și cele mai bune urări tuturor profesorilor și elevilor din întreaga țară. El și-a urat ca anul școlar 2024-2025 să fie plin de bucurie și realizări mai bune decât anul școlar precedent. El a subliniat că, în timpul vieții sale, iubitul președinte Ho Chi Minh, Erou al Eliberării Naționale, Vedetă Culturală Mondială, a sfătuit: „Pentru binele a zece ani, plantați copaci. Pentru binele a o sută de ani, cultivați oameni”; „O națiune ignorantă este o națiune slabă”. Amintindu-și mereu și păstrând sfaturile sale, de-a lungul anilor, partidul și statul nostru au considerat întotdeauna educația și formarea profesională drept politica națională principală, un domeniu deosebit de important, cheie și decisiv; și au emis și implementat eficient numeroase politici, linii directoare, mecanisme și strategii pentru dezvoltarea educației și formării profesionale.

Prim-ministrul Pham Minh Chinh și alți lideri și delegați au participat la ceremonia de deschidere a noului an școlar. (Foto: TRAN HAI)

Educația din Vietnam a obținut realizări importante; „inovația fundamentală și cuprinzătoare a educației și formării” s-a concentrat pe implementare, îndeplinind din ce în ce mai mult cerințele industrializării, modernizării și integrării internaționale; în special în contextul celei de-a patra revoluții industriale, care are un impact profund asupra tuturor domeniilor vieții sociale.

Directoarea Școlii Gimnaziale Nguyen Dinh Chieu, Nguyen Thi Tuyet Mai, vorbește la ceremonia de deschidere. (Foto: TRAN HAI)

Privind retrospectiv la anul școlar 2023-2024, suntem încântați să constatăm că sectorul educației a depășit dificultățile și provocările, a implementat eficient sarcinile atribuite și a obținut rezultate remarcabile, calitatea educației a fost îmbunătățită, iar elevii, inclusiv cei cu dizabilități, au beneficiat de o îngrijire și o educație mai bune.

Astăzi, participând la ceremonia semnificativă de deschidere a noului an școlar la școala specială, onorată să fie numită după poetul și celebritatea culturală mondială Nguyen Dinh Chieu, cu misiunea de a educa copiii cu deficiențe de vedere din orașul Hanoi, Prim-ministrul a fost încântat să afle că, în aproape 42 de ani de creștere și dezvoltare, generații de profesori și elevi ai Școlii Gimnaziale Nguyen Dinh Chieu s-au străduit întotdeauna să atingă obiectivul „Școală de înaltă calitate - Eficiență de vârf în predarea și învățarea incluzivă în întreaga țară”.

Școala implementează un model de educație incluzivă pentru elevii nevăzători din clasele 1 până la 9 - cea mai importantă etapă, creând o bază atât pentru dezvoltarea fizică, cât și pentru cea intelectuală. Elevii nevăzători sunt pregătiți cu abilitățile necesare și de bază pentru dezvoltarea talentelor personale..., ajutându-i să participe cu încredere și egalitate la activități de învățare pentru a se integra în comunitate.

Prim-ministrul Pham Minh Chinh oferă o sală de clasă cu informatică Școlii Gimnaziale Nguyen Dinh Chieu cu ocazia noului an școlar. (Foto: TRAN HAI)

În special, Prim-ministrul a fost extrem de impresionat de realizările remarcabile pe care le-au obținut elevii nevăzători ai școlii, cum ar fi: Dao Thu Huong, eminenta Universității de Limbi Străine; Nguyen Thi Thanh Mai, care și-a finalizat doctoratul în SUA; La Minh Truong, un exemplu de tânăr avansat care urmează învățăturile unchiului Ho; Ly Thanh Anh Kiet, care este abia în clasa a V-a, dar este deja în anul I la Departamentul de Pian al Academiei Naționale de Muzică; și multe alte exemple de depășire a dificultăților și de studiu sănătos pe care nu le putem menționa la ceremonia de astăzi.

În numele Guvernului, Prim-ministrul a felicitat călduros școala, a felicitat elevii și i-a felicitat pe părinți. Elevii sunt cu adevărat exemple strălucitoare de eforturi, strădanie, depășirea dificultăților, greutăților și limitărilor fizice pentru a obține realizări de care sunt foarte mândri, aducând constant glorie școlii care poartă numele celebrei persoane, Nguyen Dinh Chieu.

Prim-ministrul Pham Minh Chinh vizitează facilitățile Școlii Gimnaziale Nguyen Dinh Chieu. (Foto: TRAN HAI)

Prim-ministrul a declarat că în noul an școlar 2024-2025 trebuie să continuăm să promovăm rezultatele obținute cu motto-ul „Elevii ca centru și subiect - Profesorii ca forță motrice - Școala ca suport - Familia ca punct de sprijin - Societatea ca fundament”. Tot ce nu a fost făcut bine trebuie depășit prompt pentru a face mai bine; tot ce a fost făcut bine trebuie să se facă cu mai multă determinare, să se depună eforturi mai mari și să se ia măsuri mai drastice pentru a face și mai bine, a obține rezultate și mai înalte, astfel încât noul an școlar să obțină rezultate mai bune decât anul școlar precedent.

La această ceremonie de deschidere, Prim-ministrul a împărtășit câteva gânduri: Ministerul Educației și Formării Profesionale, ministerele, filialele și localitățile trebuie să fie fundamentul, aducând o contribuție importantă la crearea unui mediu sănătos din punct de vedere juridic, cultural, etic, al cunoașterii, creând o societate a învățării, în special condiții favorabile pentru elevii cu dizabilități și cei aflați în circumstanțe dificile, inclusiv:

Înțelegerea temeinică și implementarea eficientă a Concluziei 91 a Biroului Politic privind inovarea continuă în educație și formare profesională. Concentrarea pe implementarea eficientă a direcțiilor și sarcinilor stabilite pentru anul școlar 2024-2025.

Concentrare pe implementarea Programului de Educație Generală, asociat cu inovarea metodelor de predare, testare și evaluare, pentru a promova pozitivitatea și inițiativa elevilor; actualizarea și aplicarea regulată a metodelor educaționale avansate, moștenind realizările științei, tehnologiei și tehnologiei informației, dezvoltându-se în conformitate cu tendințele educaționale actuale din lume.

Finalizarea sistemului național de învățământ într-o direcție deschisă, justă și echitabilă, promovarea unei societăți care învață și crearea de oportunități de învățare pe tot parcursul vieții; inclusiv finalizarea urgentă a planificării unui sistem de facilități educaționale specializate pentru persoanele cu dizabilități și a unui sistem de centre pentru a sprijini dezvoltarea educației incluzive.

Îmbunătățirea calității educației, diversificarea modelelor de formare, a programelor și a metodelor de învățare adecvate cursanților. Consolidarea educației integrate în comunitate pentru persoanele cu dizabilități și copiii aflați în circumstanțe speciale; concentrându-se pe educația incluzivă în instituțiile preșcolare și de învățământ general pentru a asigura drepturi egale, de calitate și adecvate la învățare pentru ca aceștia să își dezvolte propriile abilități, să se integreze și să își sporească oportunitățile de a contribui la comunitate și societate.

Părinții ar trebui să fie întotdeauna un sprijin solid, un sprijin spiritual și material, împărtășind bucuriile și necazurile, înțelegând dificultățile și provocările. În special pentru elevii cu dizabilități, trebuie să le creăm încredere pentru a depăși adversitățile și dezavantajele, pentru a studia bine, a trăi bine și a deveni cetățeni utili societății.

Școala trebuie să fie un sprijin, creând toate condițiile favorabile în ceea ce privește facilitățile, tehnologia, echipamentele, condițiile de învățare, un mediu sigur, protejat, sănătos, egal și favorabil pentru elevi. Pentru elevii cu dizabilități, este necesar să se asigure că aceștia sunt dotați cu toate abilitățile și cunoștințele necesare, astfel încât, după absolvire, să poată fi independenți în viață și să se integreze cu încredere în comunitate. În același timp, este necesar să se acorde atenție și să se dezvolte personalul didactic al școlii pentru a îndeplini cerințele inovației educaționale și de formare, astfel încât profesorii să poată fi cu adevărat modele de moralitate, autostudiu și creativitate pentru generațiile de elevi care vor urma.

Profesorii nu trebuie doar să transmită cunoștințe, ci să fie și exemplari în instruire, încurajând, motivând, îndrumând, împărtășind, motivând și inspirând întotdeauna elevii; să descopere, să încurajeze și să creeze condiții pentru ca fiecare elev să-și dezvolte punctele forte; nu trebuie doar să predea ceea ce știe și înțelege, ci și să predea într-un mod care să-i facă pe elevi entuziasmați să învețe, să stimuleze curiozitatea și creativitatea; nu trebuie doar să învețe din cărți, ci să se concentreze și pe practică; nu trebuie doar să transmită cunoștințe și abilități, ci să și stimuleze puternic patriotismul, solidaritatea, încrederea în sine și dorința de a dezvolta o țară prosperă și fericită.

Prim-ministrul își exprimă speranța că profesorii vor fi întotdeauna profund conștienți de îndatoririle și responsabilitățile profesiei didactice, astfel încât să se străduiască în permanență să îndeplinească sarcina de a educa tânăra generație, viitorii proprietari ai țării. Fiecare profesor de la Școala Gimnazială Nguyen Dinh Chieu ar trebui să continue să depună eforturi pentru a depăși dificultățile și provocările, să împărtășească, să simpatizeze, să înțeleagă și să fie o lumină călăuzitoare pentru elevi, în special pentru cei cu deficiențe de vedere, pe calea accesului la vasta lume a cunoașterii umane.

Copiii au întotdeauna grija societății, afecțiunea familiei, bunătatea școlii și învățătura dedicată a profesorilor.

Copii, încercați întotdeauna să depășiți dificultățile, provocările și dezavantajele; studiați constant din greu, dobândiți cunoștințe, fiți proactivi și practicați activ „Virtute - Inteligență - Corp - Frumusețe”. Cultivați întotdeauna voința de a vă ridica, ambițiile, visele, aspirațiile de a contribui, de a deveni buni cetățeni, utili societății și țării.

Prim-ministrul consideră că în fiecare zi, studiind și jucându-se la îndrăgita școală Nguyen Dinh Chieu, copiii vor dobândi o mulțime de cunoștințe utile și interesante și vor avea multe amintiri frumoase.

Prim-ministrul își exprimă speranța că toți studenții, în special cei cu deficiențe de vedere, se vor strădui întotdeauna să studieze bine, să exerseze bine și să obțină realizări și mai înalte în călătoria cuceririi cunoașterii, a perfecționării calităților morale, a devenirii unor cetățeni responsabili ai țării, cu o capacitate solidă de a dezvolta o țară frumoasă, aducând poporul vietnamez la stadiul gloriei pentru a sta umăr la umăr cu puterile mondiale.

În atmosfera entuziasmantă a primei zile de școală și cu încrederea în perspectivele sectorului educației în noul an școlar 2024-2025, Prim-ministrul a urat tuturor cadrelor de conducere, profesorilor și lectorilor să își promoveze mereu simțul responsabilității și entuziasmul pentru profesie, să depășească toate dificultățile, să depășească toate provocările, să persevereze în obiectivul inovării fundamentale și cuprinzătoare în educație și formare profesională, să răspundă așteptărilor Partidului, Statului și poporului și să transforme poporul vietnamez într-o națiune înțeleaptă - așa cum și-a dorit întotdeauna iubitul președinte Ho Și Min.

La ceremonie, ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son, a bătut toba pentru a deschide noul an școlar 2024-2025.

Sursă: https://nhandan.vn/thu-tuong-pham-minh-chinh-du-le-khai-giang-nam-hoc-moi-2024-2025-tai-truong-ptcs-nguyen-dinh-chieu-post828596.html