Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Doctoratul Universității Britanice din Vietnam: Examenul de engleză din acest an pentru liceu se concentrează mai mult pe abilitățile academice

Dr. Yulia Tregubova - șefa departamentului de limba engleză în scopuri academice (EAP), șefa interimară a programului de limba engleză la Universitatea Britanică din Vietnam (BUV), vorbește despre examenul de limba engleză pentru absolvirea liceului din 2025.

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế13/07/2025

Tiến sĩ Đại học Anh quốc Việt Nam: Đề thi tiếng Anh THPT năm nay tập trung nhiều vào các kỹ năng học thuật
Candidații după absolvirea examenului de limba engleză la Liceul Phan Dinh Phung din Hanoi . (Sursa: Ziarul Tuoi Tre)

Examenul de absolvire a liceului de limba engleză din 2025 a stârnit multe controverse, existând două tendințe: prima tendință consideră examenul dificil și mult diferit de examenele din anii precedenți, a doua tendință laudă examenul ca fiind bun și foarte clasificat, iar modul în care este conceput examenul este apropiat de evaluarea prin clasificare a multor examene internaționale de limba engleză.

Potrivit Dr. Iuliei Tregubova, examenul din acest an a fost ajustat în ceea ce privește structura, fiind ușor diferit și mai dificil decât în ​​anii precedenți. Cu toate acestea, examenul din acest an este mai apropiat de orientarea academică spre limba engleză – o materie pe care BUV o predă adesea studenților care doresc să studieze în limba engleză la nivel universitar.

„Examenul din acest an include sarcini precum inferența – care le cere elevilor să înțeleagă sensul unui cuvânt pe baza contextului. Astfel de abilități nu numai că ajută la dezvoltarea înțelegerii textului citit, dar și îmbunătățesc gândirea critică – ambele fiind extrem de importante pentru elevii care studiază în limba engleză.”

Testul nu se oprește doar la testarea vocabularului sau a gramaticii, ci aprofundează și aspecte precum colocațiile, funcțiile limbajului, cum ar fi coerența și coeziunea în text. Este clar că se pune accent pe abilitățile de gândire critică - care sunt esențiale la nivel universitar.

„În plus, testul testează și unele abilități academice importante, cum ar fi rezumarea - o abilitate esențială pe care studenții trebuie să o folosească în mod regulat în mediul universitar. Prin urmare, cred că acesta este un test mai bun pentru studenții înainte de a intra la universitate. Accentul pus pe limba engleză academică și pe abilitățile academice face ca testul să fie mai potrivit pentru nevoile reale ale studenților care doresc să-și continue studiile”, a declarat dna Iulia Tregubova.

Tiến sĩ Đại học Anh quốc Việt Nam: Đề thi tiếng Anh THPT năm nay tập trung nhiều vào các kỹ năng học thuật
Dr. Yulia Tregubova – Șefa Departamentului de Engleză în Scopuri Academice (EAP), Șefa Interimară a Programului de Engleză, Universitatea Britanică din Vietnam (BUV). (Sursa: BUV)

Evaluând nivelul de pregătire al elevilor actuali de liceu, dr. Yulia Tregubova a declarat că examenul din acest an se concentrează în mare măsură pe abilități academice precum raționamentul, rezumarea, coerența și coeziunea în scris - abilități care adesea nu sunt predate în liceele publice.

Potrivit ei, acestor competențe trebuie să li se acorde mai multă atenție pentru a ajuta elevii să se pregătească mai bine. Unele școli ar fi putut începe să includă aceste elemente în predare, dar, din experiența sa personală, majoritatea școlilor se concentrează încă în principal pe programul național de educație generală și pe pregătirea pentru IELTS.

„Din păcate, IELTS nu pregătește cu adevărat pentru astfel de tipuri de întrebări, deoarece este un examen academic structurat care evaluează doar anumite abilități, iar aceste abilități nu se încadrează în întregime în sfera examenului de liceu din acest an”, a declarat dna Iulia Tregubova.

Oferind sfaturi studenților care se pregătesc pentru examenele de anul viitor, dna Iulia Tregubova a spus că studenții ar trebui să înceapă să se familiarizeze și să exerseze abilități precum rezumarea și parafrazarea - factori care îi vor ajuta să se pregătească mai bine pentru tipuri similare de întrebări.

„De exemplu, inferența este atât o abilitate lingvistică, cât și o abilitate de gândire critică. Îi ajută pe elevi să înțeleagă sensul cuvintelor sau al conținutului prin context și fluxul textului, sporindu-le astfel capacitatea de a citi și procesa informațiile mai eficient. Cultivarea acestor abilități nu numai că îi ajută pe elevi să obțină rezultate mai bune la teste, dar îi pregătește și pentru studiile universitare viitoare”, a menționat doctorul de la Universitatea Britanică.

Sursă: https://baoquocte.vn/tien-si-dai-hoc-anh-quoc-viet-nam-de-thi-tieng-anh-thpt-nam-nay-tap-trung-nhieu-vao-cac-ky-nang-hoc-thuat-320900.html


Comentariu (0)

No data
No data

Pe aceeași temă

În aceeași categorie

Privind răsăritul soarelui pe insula Co To
Rătăcind printre norii din Dalat
Câmpurile de stuf înflorite din Da Nang atrag localnici și turiști.
„Sa Pa din ținutul Thanh” este încețoșat în ceață

De același autor

Patrimoniu

Figura

Afaceri

Frumusețea satului Lo Lo Chai în sezonul florilor de hrișcă

Evenimente actuale

Sistem politic

Local

Produs