Cazul unui profesor care „a cerut ajutor pentru un laptop” a stârnit agitație în opinia publică.
FOTO: OFERITĂ DE PĂRINȚI
Prin urmare, prima acțiune va fi suspendarea temporară a profesorului TPH din activitatea didactică și desemnarea unui alt profesor cu reputație bună pentru a prelua rolul de diriginte pentru clasa a IV-a/a III-a. În același timp, rambursarea tuturor banilor pe care profesorul i-a primit de la părinți pentru a cumpăra laptopuri.
În cadrul întâlnirii, Comitetul Popular al Districtului 1 din orașul Ho Și Min i-a cerut, de asemenea, profesoarei să raporteze, să își verifice gradul de conștientizare a comportamentului său și să accepte măsuri disciplinare (dacă este cazul)... Profesoara a luat act și va face o analiză specifică.
Opriți temporar organizarea de cursuri cu profesori care „cer asistență pentru laptop”
„Comitetul Popular al Districtului a solicitat Departamentului de Educație și Formare Profesională să continue să monitorizeze incidentul și să îl analizeze mai îndeaproape. Când vor exista informații specifice, va fi informat”, a declarat dna Hoa. Potrivit liderului Comitetului Popular al Districtului 1, acesta este doar un incident izolat care a avut loc în zonă. Districtul 1 a dispus o gestionare strictă a situației și a dispus directorilor de școli să revizuiască totul pentru a preveni repetarea unor cazuri similare.
În această după-amiază, 28 septembrie, dl. Vo Cao Long, șeful Departamentului de Educație și Formare Profesională al Districtului 1, a declarat, de asemenea, că Departamentul de Educație și Formare Profesională al Districtului 1 a colaborat cu directorii Școlii Primare Chuong Duong, Districtul 1, și cu profesorii de la TPH, despre care părinții au raportat că „cer sprijin pentru un laptop”. Prin urmare, întreaga sumă de bani contribuită de părinții claselor 4/3 a fost returnată comitetului reprezentativ al părinților clasei pentru a îndeplini în mod corespunzător funcțiile și sarcinile din bugetul de funcționare al comitetului reprezentativ al părinților clasei.
Odată cu aceasta, aranjamentul dnei TPH, învățătoare la clasa a IV-a/a III-a, a fost suspendat temporar pe durata soluționării cazului.
Liderul Departamentului de Educație și Formare Profesională al Districtului 1 a declarat că Școala Primară Chuong Duong va semna un contract cu un profesor extern pentru a se asigura că activitățile de învățare ale claselor 4/3 vor continua normal, fără a întrerupe învățarea elevilor.
Părinți care își așteaptă copiii în fața porții școlii primare Chuong Duong, Districtul 1
Anterior, așa cum a relatat ziarul Thanh Nien , conform feedback-ului primit de la părinții elevilor din clasele 4/3 de la Școala Primară Chuong Duong, Sectorul 1, orașul Ho Și Min, în ziua întâlnirii cu părinții din 14 septembrie, dna H., învățătoarea din clasele 4/3, a cerut clasei să o ajute cu un laptop (notebook - reporter) în valoare de 4-5 milioane de dolari, o imprimantă de documente și 300.000 VND pe lună pentru a o întreține pe bonă. Ulterior, părinții au comentat că imprimanta a fost cumpărată în clasa a 3-a, așa că ar trebui să contacteze fosta învățătoare pentru a o cere înapoi pentru ca elevul să o folosească.
La prânz în aceeași zi, ea a trimis un mesaj grupului general zalo (grup în care doar liderul/liderul adjunct al grupului are voie să trimită mesaje - ceilalți părinți au voie doar să citească) cu următorul conținut: „Da, după prima oră a anului școlar, 29 de părinți au plătit. În prezent, dețin 14.500.000 VND (VND - PV). I-am dat doamnei BM 300.000. Am plătit 500.000 către fondul KH. Dețin 13.700.000 VND. Am cumpărat un laptop, vă voi informa cât a mai rămas. Și aș dori să am și eu acest laptop, PH”.
Sau a făcut 2 poze cu laptopul și a estimat un preț de 5,5 milioane pentru unul gri și 11 milioane pentru unul negru. Dna H. a spus: „Îl voi lua pe cel negru cu 11 milioane pentru a rula rapid datele - PH mă va sprijini cu 6 milioane, eu voi plăti 5 milioane. Mulțumesc, PH.”
Pe 16 septembrie 2024, ea a continuat să trimită mesaje cu următorul conținut: „Sâmbătă, am rugat PH să mă ajute să am un laptop de aproximativ 5,6 milioane. Și am cumpărat un laptop de 11 milioane, așa că am adăugat 5 milioane. Și acest laptop este al meu. Este PH de acord?” Apoi a creat un vot pentru aprobare și dezaprobare pentru ca părinții să voteze...
Când a văzut mulți părinți dând clic pe „nu sunt de acord” sau fără opinie, ea a trimis un mesaj în grupul clasei: „Până acum, sunt 26 de persoane care sunt de acord - 3 părinți nu sunt de acord - și 9 părinți nu comentează. Dacă există părinți care nu sunt de acord, nu îi voi accepta, părinți. Le-am cumpărat eu însămi și le-am folosit eu însămi. De asemenea, am cumpărat eu însămi imprimanta, părinți. Nu primesc nimic de la părinți. Le mulțumesc sincer părinților.”
Pe 17 septembrie 2024, în jurul orei 10:11, ea a trimis din nou un mesaj cu următorul conținut: „Aseară și în această dimineață, am primit multe mesaje și apeluri telefonice de la PH, care mă implorau să accept sprijinul clasei. Aș dori să-mi clarific punctul de vedere și anume că nu-l voi accepta, PH. Și, de asemenea, nu trebuie să pregătesc schițe de recapitulare pentru copii. Sunt de acord cu lecția de recapitulare și PH va recapitula singur. Mulțumesc, PH. Bine, PH.”
A doua zi, la ora 10:22, ea mi-a răspuns prin mesaj: „Aseară am avut o discuție cu comitetul executiv al asociației clasei. Chiar dacă nu am primit sprijin din partea părinților, (dar - PV) încă îmi iubesc și îmi educ copiii ca de obicei. În mesaj, îmi cer scuze și pentru că nu (nu - PV) am fost clară. Nu am pregătit schița, dar totuși am revizuit-o pentru copiii mei înainte de examen, iar părinții trebuie să fie atenți și să le reamintească copiilor lor.”
În plus, părinții claselor 4/3 au ridicat și ei probleme, cum ar fi faptul că elevii au spus că dna H. vindea și alimente și băuturi, cum ar fi tăiței instant, cârnați și băuturi răcoritoare în clasă (mâncau și beau în timp ce își făceau temele) și că și-a folosit telefonul în scopuri greșite...
Sursă: https://thanhnien.vn/ubnd-q1-tphcm-chi-dao-khan-sau-vu-viec-giao-vien-xin-ho-tro-cai-laptop-185240928174821905.htm






Comentariu (0)