Regiunile Highland se pregătesc pentru noul an școlar.

Anul școlar 2025-2026 se apropie cu pași repezi, marcând primul an de la intrarea în funcțiune a sistemului administrativ pe două niveluri. În ciuda numeroaselor provocări, sectorul educației din comunele de munte a implementat proactiv diverse soluții.

Comuna Tra Tap asistă locuitorii cu procedurile administrative pentru înscrierea la școală. Foto: MINH TRANG

Pentru anul școlar 2025-2026, Școala Primară cu Internat Etnic Chu Van An (comuna Tra Tap) va avea 20 de clase cu 471 de elevi, dintre care peste 98% sunt copii din comunități etnice minoritare. Pentru a depăși deficitul de profesori, școala a contractat încă 7 profesori în acest an, asigurând două sesiuni de predare pe zi.

Potrivit directorului Truong Cong Mot, din cauza terenului muntos și a transportului fragmentat, pe lângă încurajarea eficientă a elevilor să participe la cursuri, școala a investit și în facilități și a dezvoltat planuri de predare adecvate noii situații.

„În conformitate cu directivele pentru anul școlar și cu Circulara 4640 a Ministerului Educației și Formării Profesionale, am ajustat datele didactice pentru a se potrivi caracteristicilor specifice ale administrației locale cu două niveluri și modificărilor limitelor administrative, asigurându-ne că programa școlară este implementată integral și științific”, a declarat dl Mot.

Pentru a ajuta părinții și elevii cu procedurile de înscriere, Centrul de Servicii Administrative Publice din Comuna Tra Tap, în coordonare cu școlile, poliția și departamentele relevante, întocmește liste și procesează cererile online pentru rezidenți.

„Multe sate sunt departe de centrul comunei, ceea ce face ca deplasarea locuitorilor să fie foarte dificilă. Odată cu începerea noului an școlar, numărul persoanelor care au nevoie de servicii administrative va crește semnificativ. Prin urmare, implementăm proceduri online pentru înregistrarea nașterilor, confirmarea sărăciei, confirmarea reședinței etc. și trimitem rezultatele direct la domiciliul oamenilor. Acest lucru ajută la economisirea timpului și a efortului pentru oameni”, a declarat dl Nguyen Do Tri, director adjunct al Centrului de Servicii Publice Administrative din comuna Tra Tap.

Terenul școlii primare Kim Dong înainte de începerea noului an școlar. Fotografie: THIEN TUNG

Între timp, la Școala Primară Kim Dong (comuna Nam Tra My), investițiile în facilități și echipamente au fost, de asemenea, prioritizate. Dl. Nguyen Van Phuc, directorul școlii, a declarat: „Școala a oferit consultanță proactivă pentru construirea unei săli multifuncționale, a unui teren de fotbal și a creat un spațiu de joacă sigur pentru elevi. De asemenea, am înființat cluburi și am aplicat date digitale pentru a facilita managementul și predarea.”

Potrivit domnului Tran Van Man, președintele Comitetului Popular al comunei Nam Tra My, infrastructura, sistemul școlar și personalul didactic din zonă satisfac, în principiu, nevoile.

„Am alocat personal și contracte profesionale, asigurându-ne că toate școlile au suficienți profesori pentru noul an școlar. Deși există încă multe dificultăți, datorită atenției guvernului, eforturilor proactive ale sectorului educațional și eforturilor profesorilor și elevilor, școlile sunt practic pregătite și hotărâte să ofere elevilor un mediu de învățare mai bun și să-i ajute să-și realizeze visele în zonele muntoase”, a declarat dl. Man.

Sursă: https://baodanang.vn/vung-cao-chuan-bi-nam-hoc-moi-3300333.html