1001 причина отправить ребенка на дополнительные занятия

Если я не буду больше учиться, я не буду чувствовать себя в безопасности.

Г-жа Хыонг записала свою дочь на дополнительные занятия в первом классе по простой причине: она не могла уйти с работы в 16:00, чтобы забрать её. «Я не ожидаю, что мой ребёнок научится чему-то новому на дополнительных занятиях, но, по крайней мере, она сможет рисовать, раскрашивать, писать под диктовку... У меня также есть безопасное и удобное место, где я могу оставить ребёнка, пока жду, когда уйду с работы. Это лучше, чем позволить ребёнку сидеть весь день с телефоном или смотреть телевизор, а я не смогу закончить работу на день», — сказала эта мама.

Жду, когда смогу забрать своего ребенка из школы в репетиторском центре на улице Чиеу Куанг Фук, район 5 (Хошимин).

Отправка детей на дополнительные занятия, чтобы было где оставить их после школы, — одна из распространённых причин для родителей в больших городах, особенно тех, кто не живёт с бабушками, дедушками или другими родственниками. Многие родители предпочитают записывать своих детей на все дополнительные занятия, будь то вьетнамский язык, математика, английский..., даже если их дети учатся только в начальной школе. Родитель ребёнка, обучающегося в начальной школе, проживающий в районе Нха-Бе.

(HCMC) сказал(а): «Мой ребёнок учится всего три дня в неделю, гораздо меньше, чем в других семьях. Во многих семьях дети учатся пять дней в неделю, а по субботам и воскресеньям утром они также ходят на занятия по английскому языку, игре на фортепиано, рисованию и плаванию. Мне становится не по себе, когда я вижу, как чужие дети занимаются, а мой ребёнок просто сидит дома и играет».

Примечательно, что вопреки распространённому мнению о том, что дополнительные занятия посещают только ученики государственных школ, учащиеся частных школ, включая международные, всё равно посещают дополнительные занятия. Родитель, чей ребёнок учится в международной школе в 7-м районе Хошимина, рассказал, что ему приходится ежемесячно тратить десятки миллионов донгов, чтобы ребёнок выучил вьетнамский язык, свободно говорил и писал на родном языке, освоил устный счёт, японский, испанский и т. д.

Является ли программа начальной школы тяжелой?

Учитель, проработавший в сфере образования более 10 лет, работающий классным руководителем в начальной школе в Хошимине и не посещающий дополнительные занятия, рассказал о причинах, по которым родители позволяют своим детям-первоклассникам «бегать» на дополнительные занятия. Помимо того, что им некуда отводить детей после уроков, это ещё и болезнь успеваемости. Многие семьи не принимают, когда их дети получают 7 по одному предмету, 8 по другому, но должны быть безупречны, по каждому предмету должна быть оценка 10. Родители оказывают давление друг на друга, видя, что все посещают дополнительные занятия, и их дети «заметны», если не учатся. Другая причина кроется в болезни успеваемости самих учителей. В конце учебного года у классных руководителей, чьи ученики должны пересдавать экзамен, снижаются конкурсные баллы, что влияет на их рейтинг. Некоторые люди проявляют «нетерпение», чтобы найти способ убедить родителей разрешить своим детям посещать дополнительные занятия...

Родители забрали учеников в полдень 25 августа из репетиторского центра в районе 8 города Хошимин.

«Программа общего образования 2018 года вполне по силам учащимся. Если они будут усердно учиться на уроках, выполнять учебные задания, проверять и оценивать работы учащихся, то получить оценку «зачёт» несложно», — откровенно сказал этот учитель.

Ле Хоанг, бывший ученик старшей школы Фу Нхуан, один из двух выпускников группы D01 в Хошимине с 27,85 баллами; занявший второе место в группе D07 в Хошимине с 29,1 баллами; с результатом 9,8 балла по математике – наивысшим баллом по стране на выпускном экзамене 2024 года – рассказал, что, помимо дополнительных занятий английским языком в центре, он занимался дома в начальной и средней школе, и только в 10 классе начал брать дополнительные занятия, чтобы сосредоточиться на подготовке к поступлению в университет. «Друзья вокруг меня очень усердно занимались на дополнительных занятиях. Но, по моему мнению, в начальной и средней школе можно было вполне учиться самостоятельно по учебникам, просматривая материалы, спрашивая учителей и друзей», – сказал выпускник группы D01 в Хошимине.

Источник: https://thanhnien.vn/1001-ly-do-de-cho-con-di-hoc-them-185240825233035216.htm