TPO - Многие родители поделились своим разочарованием и сожалением, некоторые даже расплакались, когда Министерство образования и профессиональной подготовки постановило, что с 2025 года прием в 6-й класс средних школ будет осуществляться только одним методом: отбором.
TPO - Многие родители поделились своим разочарованием и сожалением, некоторые даже расплакались, когда Министерство образования и профессиональной подготовки постановило, что с 2025 года прием в 6-й класс средних школ будет осуществляться только одним методом: отбором.
Усердно готовьтесь к экзамену
Вчера Министерство образования и профессиональной подготовки объявило о Положении о приеме в средние и старшие школы, в котором говорится, что прием в 6 класс и среднюю школу с 2025 года будет осуществляться на основе метода отбора. В Ханое родители детей, посещающих начальную школу и планирующих поступать в высококачественные средние школы и престижные частные школы, провели эмоциональный день с обменом мнениями и дебатами.
Г-жа Нгуен Куинь Нга из района Тэй Хо (Ханой) сказала, что, определяя маршрут средней школы, в которую она отправит своего ребенка для сдачи экзамена для поступления в высококачественную школу CLC в районе Кау Гиай или среднюю школу Нгуен Тат Тхань, она должна вложить деньги и усилия, чтобы отвести своего ребенка на подготовку к экзамену со 2-го класса.
«В предыдущие годы мой ребенок регулярно изучал математику, вьетнамский и английский языки три раза в неделю. Когда я перешла в 5 класс, я переживала, что конкуренция увеличится, поэтому я удвоила количество занятий, поэтому мои родители и дети постоянно водили меня на дополнительные занятия. С начала учебного года у моего ребенка не было полноценных выходных, он надеялся, что когда-нибудь пожнет плоды своих посадок. Поэтому, когда я услышала, что Министерство образования и профессиональной подготовки запретило вступительный экзамен в 6 класс, я была настолько шокирована, что расплакалась», — призналась Нга.
 |
Учащиеся сдают вступительный экзамен в 6-й класс школы в Ханое в 2024 году. |
По словам этой родительницы, она согласна с планом по снижению давления на учеников начальной школы и возможной отменой вступительного экзамена в 6-й класс, но должна быть дорожная карта, чтобы избежать принятия внезапных решений родителями и учениками. Если бы они знали заранее, семьи не тратили бы время и деньги на то, чтобы их дети проходили такую сложную и напряженную подготовку к экзамену.
На форуме, посвященном вступительным экзаменам в 6-й класс в высококачественных школах, родитель также поделился, что он «плакал» и у него был «очень длинный день», когда он услышал новость о запрете вступительных экзаменов в 6-й класс. По словам этого родителя, его ребенок учится с 4-го класса, неустанно работая в центрах подготовки к экзаменам, чтобы повысить свой уровень.
Чтобы достичь цели, семья не колеблясь нашла хороший класс по подготовке к экзаменам в 9-10 километрах от дома и после спешного приема пищи они «бросились на дополнительные занятия». А также, чтобы послужить цели сдачи вступительного экзамена по 3 предметам в качественные школы, эта родительница отказалась от всех экзаменов, которые не служили цели перевода на более высокий уровень. На тот момент она считала, что ее ребенок накопил определенный «капитал» для участия в конкурсе, поэтому существовало положение, которое рассматривало только поступление.
«Мой ребенок остался ни с чем в гонке за место в престижной школе, потому что он сосредоточился только на подготовке к экзаменам, а в его заявлении не было никаких дополнительных условий для поступления в этом году», — поделился этот родитель.
Возвращаем детство ученикам начальной школы
Помимо родителей, которые были шокированы и возмущены «запретом» Министерства образования и профессиональной подготовки на вступительные экзамены в 6-й класс, многие другие согласились с ним и поддержали его.
Г-жа Фам Тхи Фыонг из округа Кау Гиай сказала, что она откажется от вступительных экзаменов, чтобы дать своим детям настоящее детство. Многие родители заставляют плод созревать незрелым, потому что их дети только что закончили детский сад и теперь занимаются с репетитором день за днем. Г-жа Фыонг также заставила своего ребенка практиковаться в течение 2 лет в начальной школе, чтобы поступить в среднюю и старшую школу Нгуен Тат Тхань.
«Мой ребенок учился в государственной школе, и все результаты были 9 или 10 баллов. Я подумала, что если мой ребенок хорошо учится, мне нужно вкладываться, поэтому я отложила все свои дела, чтобы отвести ребенка на дополнительные занятия. Целых два года это стоило десятки миллионов донгов, семья не имела полноценного обеда, и, самое главное, мой ребенок очень усердно учился и находился под большим давлением», — сказала г-жа Фуонг.
Многие другие родители также считают, что повторение всего процесса — не пустая трата времени, поскольку знания, которые приобретают дети, очень ценны для их будущего обучения.
В 2014 году Министерство образования и профессиональной подготовки «запретило» вступительные экзамены в 6 класс. В то время в негосударственных школах было больше кандидатов, регистрирующихся на вступительные экзамены, чем их квота на зачисление, а высококачественные средние школы набирали учеников на основе академических показателей. Однако через некоторое время школы «пожаловались», потому что они не могли набрать качественных учеников. Некоторые школы добавили приоритетные баллы за сертификаты о заслугах и награды. Некоторые школы даже использовали соревнования по плаванию, чтобы добавить приоритетные баллы для зачисления.
К 2018 году Министерство образования и профессиональной подготовки пересмотрело и дополнило правила приема в начальную школу, в которых, помимо метода приема, также оговаривалось следующее содержание: «В случае, если в учебном заведении регистрируется больше учащихся в 6-й класс, чем квота приема, Министерство образования и профессиональной подготовки будет руководить реализацией плана приема по методу приема или путем сочетания приема с тестированием и оценкой способностей учащихся».
Это положение, как считается, «развязывает» высококачественные школы и престижные частные школы. Оттуда школы будут объединять регистрацию, рассматривая стенограммы начальной школы с тестированием и оценкой способностей к математике, вьетнамскому языку и английскому языку для зачисления учеников 6-го класса.
Стоит отметить, что с тех пор движение дополнительных занятий и подготовки к экзаменам для учеников начальной школы стало более популярным, чем когда-либо. Конкурсный показатель на вступительных экзаменах в 6 класс школ поражает. Например, в средней школе иностранных языков (Ханойский национальный университет) конкурсный показатель составляет 1/30. Или в средней школе Нгуен Тат Тхань - старшей школе также чрезвычайно высокий конкурсный показатель.
Родителям говорят, что ученики, которые хотят сдать экзамен, должны как можно скорее пройти программу обучения учителей и центров. Поэтому ученикам начальной школы приходится усердно учиться, днем и ночью, даже в выходные и праздники, чтобы быть конкурентоспособными. Некоторые родители позволяют своим детям сдавать экзамен в 4-5 школах одновременно, чтобы проверить их способности.
Доктор Нгуен Тунг Лам, вице-президент Вьетнамской ассоциации педагогической психологии, однажды посоветовал родителям не участвовать в вступительных экзаменах в специализированные школы или школы высокого качества. Это было бы уместно, если бы у учеников были хорошие способности и им нужна среда и условия для развития. Но если родители последуют за толпой, позволяя своим детям посещать дополнительные занятия и готовиться к экзаменам, это окажет большое давление на физическое и психическое здоровье их детей.
«Родителям необходимо помнить, что, помимо получения культурных знаний, детям необходимо время и пространство для игр, занятий спортом и других навыков, необходимых для жизни», — сказал доктор Тунг Лам.
Министерство образования и профессиональной подготовки пояснило, что принципы выпуска содержания нового циркуляра не оказывают ненужного давления на родителей, учащихся и общество. Кроме того, содержание способствует комплексной образовательной деятельности, изначально готовя учащихся с качествами и способностями, которые позволят им получить квалификацию для обучения на более высоком уровне.
Источник: https://tienphong.vn/bat-khoc-khi-khong-con-duoc-thi-lop-6-post1708049.tpo
Комментарий (0)