«Плачет», когда больше не может сдать экзамен за 6-й класс

TPO - Многие родители поделились своим разочарованием и сожалением, некоторые даже расплакались, когда Министерство образования и профессиональной подготовки постановило, что с 2025 года прием в 6-й класс средних школ будет осуществляться только одним методом: отбором.

TPO - Многие родители поделились своим разочарованием и сожалением, некоторые даже расплакались, когда Министерство образования и профессиональной подготовки постановило, что с 2025 года прием в 6-й класс средних школ будет осуществляться только одним методом: отбором.

Усердно готовьтесь к экзамену

Вчера Министерство образования и профессиональной подготовки обнародовало Правила приема в средние и старшие классы, в которых указано, что с 2025 года прием в 6-й класс и среднюю школу будет осуществляться на основе метода отбора. В Ханое родители детей, посещающих начальную школу и планирующих поступать в качественные средние школы и престижные частные школы, провели эмоциональный день, обмениваясь мнениями и участвуя в дебатах.

Г-жа Нгуен Куинь Нга из района Тэй Хо (Ханой) сказала, что, определяя маршрут средней школы, в которую она отправит своего ребенка для сдачи экзамена для поступления в высококачественную школу CLC в районе Кау Гиай или среднюю школу Нгуен Тат Тхань, она должна вложить деньги и усилия, чтобы отвести своего ребенка на подготовку к экзамену со 2-го класса.

«В предыдущие годы мой ребенок регулярно изучал математику, вьетнамский и английский языки три раза в неделю. Когда я перешла в 5 класс, я переживала, что конкуренция увеличится, поэтому я удвоила количество занятий, поэтому мои родители и дети постоянно водили меня на дополнительные занятия. С начала учебного года у моего ребенка не было полноценных выходных, он надеялся, что когда-нибудь пожнет плоды своих посадок. Поэтому, когда я услышала, что Министерство образования и профессиональной подготовки запретило вступительный экзамен в 6 класс, я была настолько шокирована, что расплакалась», — призналась Нга.

Учащиеся сдают вступительный экзамен в 6-й класс школы в Ханое в 2024 году.

По словам этой родительницы, она согласна с планом по снижению давления на учеников начальной школы и возможной отменой вступительных экзаменов в 6-й класс, но необходим план действий, который позволит избежать принятия внезапных решений родителями и учениками. Если бы семьи знали об этом заранее, они бы не тратили время и деньги, отправляя своих детей на такую ​​сложную и трудоемкую подготовку к экзаменам.

На форуме, посвященном вступительным экзаменам в 6-й класс престижных школ, одна из родительниц также поделилась, что она «плакала» и у нее был «очень длинный день», когда она услышала новость о запрете вступительных экзаменов в 6-й класс. По словам этой матери, ее ребенок учится с 4-го класса, неустанно работая в центрах подготовки к экзаменам, чтобы повысить свой уровень.

Чтобы достичь своей цели, семья не колеблясь нашла хороший класс по подготовке к экзамену в 9-10 километрах от дома и, наспех пообедав, «бросилась на дополнительные занятия». А также для того, чтобы сдать вступительный экзамен по трем предметам в престижные школы, этот родитель отказался от всех экзаменов, которые не служили цели перевода на более высокий уровень. На данный момент она считает, что ее ребенок накопил определенный «капитал» для участия в соревнованиях, поэтому существуют правила, регулирующие только прием.

«Мой ребенок остался ни с чем в гонке за место в престижной школе, потому что он сосредоточился только на подготовке к экзаменам, а в его заявлении не было никаких дополнительных условий для поступления в этом году», — поделился этот родитель.

Возвращаем детство ученикам начальной школы

Помимо родителей, которые были шокированы и возмущены «запретом» Министерства образования и профессиональной подготовки на вступительные экзамены в 6-й класс, многие другие согласились с ним и поддержали его.

Г-жа Фам Тхи Фыонг из округа Кау Гиай заявила, что прекратит сдавать вступительные экзамены, чтобы дать своим детям настоящее детство. Многие родители «заставляют» плод созревать преждевременно, потому что их дети только что закончили детский сад и теперь изо дня в день вынуждены готовиться к экзаменам. Г-жа Фуонг также заставила своего ребенка пройти двухлетнюю практику в начальной школе, чтобы поступить в среднюю и старшую школу Нгуен Тат Тхань.

«Мой ребенок учился в государственной школе, и все результаты были 9 или 10 баллов. Я подумала, что если мой ребенок хорошо учится, мне нужно вкладываться, поэтому я отложила все свои дела, чтобы отвести ребенка на дополнительные занятия. Целых два года это стоило десятки миллионов донгов, семья не имела полноценного обеда, и, самое главное, мой ребенок очень усердно учился и находился под большим давлением», — сказала г-жа Фуонг.

Многие другие родители также считают, что не стоит тратить время на повторение всего процесса, поскольку знания, которые приобретают дети, очень ценны для их будущего обучения.

В 2014 году Министерство образования и профессиональной подготовки «запретило» вступительные экзамены в 6-й класс. В то время в негосударственных школах на вступительные экзамены регистрировалось больше кандидатов, чем было предусмотрено квотами на прием, а высококачественные средние школы набирали учеников на основе успеваемости. Однако через некоторое время школы «пожаловались», поскольку не могли набрать качественных учеников. Есть школы, которые отдают приоритет баллам за сертификаты и награды. Некоторые школы даже используют соревнования по плаванию, чтобы набрать баллы при поступлении.

К 2018 году Министерство образования и профессиональной подготовки пересмотрело и дополнило правила приема в начальную школу, в которых, помимо метода приема, также оговаривалось следующее содержание: «В случае, если в учебном заведении регистрируется больше учащихся в 6-й класс, чем квота приема, Министерство образования и профессиональной подготовки будет руководить реализацией плана приема по методу приема или путем сочетания приема с тестированием и оценкой способностей учащихся».

Считается, что это положение «разъединит» высококачественные школы и престижные частные школы. Затем школы объединяют регистрацию, рассматривая аттестаты об успеваемости в начальной школе, с тестированием и оценкой знаний по математике, вьетнамскому языку и английскому языку для зачисления в 6-й класс.

Стоит отметить, что с тех пор движение дополнительных занятий и подготовки к экзаменам для учеников начальной школы стало более популярным, чем когда-либо. Уровень конкуренции на вступительных экзаменах в 6-й класс школ удивляет. Например, в Средней школе иностранных языков (VNU Hanoi) коэффициент конкуренции составляет 1/30. В средней и старшей школе имени Нгуен Тат Тханя также чрезвычайно высокий уровень конкуренции.

Родителям говорят, что учащиеся, желающие успешно сдать экзамены, должны как можно скорее пройти программу подготовки к экзаменам, разработанную преподавателями и центрами. Поэтому ученикам начальной школы приходится усердно учиться днем ​​и ночью, заниматься по выходным и праздникам, чтобы быть конкурентоспособными. Некоторые родители разрешают своим детям сдавать экзамены в 4-5 школах одновременно, чтобы проверить их способности.

Доктор Нгуен Тунг Лам, вице-президент Вьетнамской ассоциации педагогической психологии, однажды посоветовал родителям не участвовать в вступительных экзаменах в специализированные школы и школы с высоким уровнем образования. Это подойдет, если у ученика хорошие способности и ему нужны среда и условия для развития. Родители, которые следуют за толпой и позволяют своим детям посещать дополнительные занятия и готовиться к экзаменам, оказывают огромное давление на физическое и психическое здоровье своих детей.

«Родителям необходимо помнить, что, помимо получения культурных знаний, детям необходимо время и пространство для игр, занятий спортом и других навыков, необходимых для жизни», — сказал доктор Тунг Лам.

Министерство образования и профессиональной подготовки пояснило, что принципы предоставления содержания нового циркуляра не должны создавать дорогостоящего давления на родителей, учащихся и общество. Кроме того, содержание курса способствует комплексной образовательной деятельности, изначально подготавливая учащихся к тем качествам и способностям, которые позволят им получить квалификацию для обучения на более высоком уровне.

Ха Линь

Источник: https://tienphong.vn/bat-khoc-khi-khong-con-duoc-thi-lop-6-post1708049.tpo