Ребенок капризничает, родители вместе идут в полицейский участок... читать книги.
Около 10 подростков, большинство из которых были в школьной форме, сидели и шептались, но внезапно замолчали, когда вошел майор Хоанг Тхань Хай, начальник полиции коммуны Дьенчау.
«Я начальник полиции коммуны, и сначала мы познакомимся поближе, начнем с вашего имени, возраста, школы и причины, по которой вы здесь», — мягко сказал майор Хай.
Майор Хоанг Тхань Хай (стоит), начальник полиции коммуны Дьенчау, четко проанализировал нарушения каждого учащегося, а также обязанности их родителей (Фото: Хоанг Лам).
«Меня зовут ХВ, я учусь в десятом классе средней школы Нго Три Хоа. Я дал велосипед другу в залог», — пробормотал худенький мальчик, который едва мог смотреть прямо.
«Вы не говорите правду!» — серьезно сказал майор.
«Я уже однажды закладывал машину, потом её выкупил отец. В этот раз её у меня одолжил друг», — голос В. постепенно затихал.
На вопрос майора Хай, на что были потрачены деньги, взятые в залог за автомобиль, В. не ответил.
«Вы считаете, что вы поступили неправильно?» — спросил начальник полиции коммуны. «Вы ошибались», — ответил В.
И вот, один за другим, оставшиеся 7 подростков в присутствии своих родителей рассказали, что они сделали неправильно: в основном, управляли мотоциклом без водительских прав, не носили шлем, виляли между рядами, собирались, чтобы подраться друг с другом...
Майор Хай чётко проанализировал нарушения, допущенные каждым учеником, а также ответственность их родителей. Поведение учеников, а также отсутствие контроля со стороны родителей и предоставление детям транспортных средств в пользование будут строго пресекаться в соответствии с законом.
По словам начальника полиции коммуны Дьенчау, работа по управлению, обучению и предотвращению правонарушений среди молодежи и студентов находится под особым вниманием и пристальным вниманием со стороны руководителей провинциальной полиции и местных органов власти на уровне коммуны.
Студент, нарушивший закон, был приглашен полицией коммуны Дьенчау в свое управление, чтобы почитать книгу (Фото: Хоанг Лам).
Помимо реализации профессиональных мер, полиция коммуны Дьенчау построила модель «Книжной комнаты правового просвещения» специально для учащихся, находящихся под руководством подразделения, в целях профилактики правонарушений. Это первая группа молодёжи в коммуне, которую полиция пригласила... почитать книги.
«Конечно, вы не просто читаете книги, вам нужно написать отчёт о прочитанном и своих мыслях. Мы сделаем фотокопии этих отчётов и отправим копию в школу, чтобы мы могли вместе отслеживать ваш прогресс.
«Каждую неделю родителям приходится проводить здесь встречу с коммунальной полицией, чтобы контролировать чтение своих детей и координировать с полицией вопросы обучения своих детей», — сообщил майор Хай.
Поднялся ропот, одна мать робко встала: «Когда полиция сообщила нам, что дети проявили признаки нарушения закона, мы были потрясены. Шокированы, опечалены и беспомощны. Теперь, когда полиция вызвала детей и воспитала их таким образом, мы полностью поддерживаем их, надеясь, что полиция поможет их воспитать и дисциплинировать».
Учащимся, которые дрались, показывают последствия недавних случаев насилия в школе, чтобы лучше понять их поведение (Фото: Хоанг Лам).
Читальный зал оборудован телевизором и более чем 200 тщательно отобранными и аккуратно разложенными книгами.
Перед началом чтения учащиеся ознакомятся с содержанием и правилами работы читального зала, посмотрят репортажи и видеоролики о местах происшествия и последствиях аварий, вызванных несоблюдением правил дорожного движения, гонками, случаями насилия в школах, а также пропагандистские сообщения, собранные и отредактированные офицерами и солдатами полиции коммуны Дьенчау.
«Родители следят, школы обращают внимание, и полиция коммуны обращает внимание»
Г-н Х.В. уехал работать за границу, оставив заботу о детях и их воспитании на жену. Когда В. (сын г-на Х.) сдал вступительные экзамены в старшую школу, они с женой обсуждали покупку электровелосипеда, чтобы ездить в школу, но В. умолял мать купить ему мотоцикл, и в конце концов жена сдалась.
Услышав, что сын плохо себя ведёт, он запаниковал и вернулся, усилив контроль, но ситуация не сильно улучшилась. Ребёнок заложил мотоцикл, и В.Х. пожалел сына и пошёл его выкупать. Когда мотоцикл перестал быть заложенным, В.Х. занял денег у друзей и знакомых, и ему пришлось вернуть долг. На этот раз В.Х. отдал мотоцикл в залог другому человеку...
Начальник полиции коммуны Дьенчау работал с родителями учащихся, нарушивших правила, чтобы согласовать меры по их воспитанию и дисциплинарному взысканию (Фото: Хоанг Лам).
Мой ребёнок общается с друзьями, прислушивается к советам родителей, не спорит, но и не меняется. Мне грустно и беспомощно, я одновременно люблю и злюсь на своего ребёнка, но не знаю, что делать. Полиция вызвала моего ребёнка и моего отца, честно говоря, мне стыдно перед соседями, но ради будущего ребёнка я должна это принять.
Дети не слушаются родителей и учителей, но боятся полиции. Если они всё ещё боятся, думаю, их ещё можно воспитать и дисциплинировать», — отец почувствовал, как его сердце разрывается, когда ему нужно было за что-то ухватиться, чтобы спасти своего ребёнка, находящегося на грани разврата.
Таким образом, этот мужчина поддерживает модель чтения и обязуется сотрудничать с полицией, чтобы дисциплинировать своего ребенка.
По словам майора Хоанг Тхань Хай, усиление контроля, раннее выявление и профилактика правонарушений со стороны детей решают лишь «вершину» проблемы. Самое главное — решить корень проблемы, то есть изменить осведомлённость и сознание детей о противоправных действиях.
Начальник полиции коммуны Дьенчау считает, что обучение и перевоспитание учащихся, нарушающих закон, не должно быть поспешным, а требует длительного процесса. Чтение книг не даёт мгновенных результатов, но если ученики прочитают десять отрывков, поймут один и будут упорно заниматься в течение многих дней и месяцев, изменения произойдут.
Студенты коммуны Мон Сон, нарушившие правила, подписали обязательство соблюдать положения закона (Фото: Lay Thin).
Идея создания читального зала, организации читальных занятий и организации детского эссе силами полиции коммуны получила поддержку со стороны местных властей, директоров школ района и родителей непослушных детей. При поддержке подразделений, организаций и частных лиц прямо в здании полиции коммуны был создан современный читальный зал, оснащённый большим количеством книг.
Однако, по словам майора Хай, классифицировать группы учащихся со схожими нарушениями для выбора подходящего содержания учебников непросто. Кроме того, не все родители готовы признать, что их дети ведут себя неподобающим образом, что приводит к отсутствию координации с полицией в вопросах воспитания детей.
На самом деле, некоторым ученикам дают волю, что приводит к риску нарушения закона, например, к дракам, гонкам и езде по бездорожью. Воспитание и управление учениками нельзя возлагать на учителей, родителей или бабушек и дедушек, а необходимо осуществлять синхронно и в тесном сотрудничестве со школой, семьёй и обществом, включая полицию.
«Когда родители, школа и полиция коммуны обращают на это внимание, работа по обучению и реформированию детей будет более эффективной и существенной», — сказал начальник полиции коммуны Дьенчау.
Полиция коммуны Мон Сон координировала работу с Советом директоров и классными руководителями средней школы Мыонг Куа по обеспечению безопасности школы и предотвращению нарушений закона со стороны учащихся (Фото: Лэй Тин).
Разделяя это мнение, майор Лэй Ван Тхин, заместитель начальника полиции коммуны Мон Сон ( Нге Ан ), сказал, что в вопросах управления и воспитания непослушных учеников необходимо тесное сотрудничество между семьями, школами и полицией.
Модель координации действий классных руководителей, школ и родителей по воспитанию и обучению непослушных учеников внедряется полицией коммуны Мон Сон с апреля. Полиция коммуны провела проверку и составила список из 30 непослушных подростков и учеников, пригласила их родителей и классных руководителей обсудить и согласовать методы воспитания детей.
Эта модель получила широкую поддержку и содействие со стороны родителей. Многие родители заранее обращались в полицию за помощью в управлении и воспитании своих детей.
После более чем полугода внедрения модели значительно сократилось число подростков, собирающихся поздно вечером на прогулку или садящихся за руль мотоциклов, не достигнув совершеннолетия. Количество учащихся, числящихся в списках коммуны, достигло значительного прогресса...
Г-н Данг Чонг Хао, заместитель директора средней школы Муонг Куа (расположенной в коммуне Моншон), высоко оценил эффективность модели координации в управлении и воспитании непослушных учеников полицией коммуны Моншон.
«Полиция взаимодействует со школой для проверки и контроля за учащимися как внутри, так и за пределами школы, оперативно выявляя и предотвращая нарушения со стороны учащихся, включая инциденты, связанные с насилием в школе», — сказал г-н Хао.
Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-ba-khac-che-hoc-sinh-hu-20251128223028731.htm
Комментарий (0)