Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Министерство образования и профессиональной подготовки отказалось от предложения о случайном выборе третьего предмета для вступительного экзамена в 10-й класс.

VTC NewsVTC News19/10/2024


В последнем проекте Министерство образования и профессиональной подготовки отменило ранее вызывавшее споры положение о жеребьевке при определении третьего предмета на вступительном экзамене в 10-й класс. Для обеспечения единообразия и упрощения, а также снижения затрат, Министерство стандартизирует вступительный экзамен в 10-й класс, включив в него три предмета: математику, литературу и третий предмет или комбинированный тест.

«Третий предмет или комбинированный тест будет выбран Министерством образования и профессиональной подготовки или высшим учебным заведением, в состав которого входит средняя школа, и будет объявлен до 31 марта каждого года», — говорится в заявлении Министерства образования и профессиональной подготовки.

Что вы думаете о третьем предмете вступительного экзамена в 10-й класс?

Третий экзаменационный предмет выбирается из числа предметов, оцениваемых по системе оценок в рамках программы среднего образования. Выбор третьего экзаменационного предмета меняется с годами для достижения цели всестороннего образования на этапе базового обучения. Экзамен по комбинированным предметам также выбирается аналогичным образом.

Министерство образования и профессиональной подготовки отказалось от предложения о случайном выборе третьего предмета для вступительного экзамена в 10-й класс. (Иллюстративное изображение)

Министерство образования и профессиональной подготовки отказалось от предложения о случайном выборе третьего предмета для вступительного экзамена в 10-й класс. (Иллюстративное изображение)

Что касается продолжительности экзаменов, в проекте правил предусмотрено 120 минут для литературы; 90 или 120 минут для математики; 60 или 90 минут для третьего предмета; и 90 или 120 минут для экзамена по объединенному предмету.

Содержание вступительного экзамена в 10-й класс основано на программе среднего образования, в первую очередь на программе 9-го класса.

Помимо вступительных экзаменов, Министерство образования и профессиональной подготовки позволяет местным органам власти выбирать методы приема на основе академических результатов или их комбинации. Выбор метода приема остается за местными властями. Министерство образования и профессиональной подготовки будет консультировать провинциальные/городские народные комитеты по утверждению и выбору метода.

Кроме того, Министерство образования и профессиональной подготовки также разрешает некоторым средним школам принимать учеников в 6-й класс на основании вступительных экзаменов. Вступительные экзамены проводятся, когда количество учеников, зарегистрировавшихся в 6-й класс, превышает установленную квоту. Министерство образования и профессиональной подготовки отвечает за организацию процесса приема, используя сочетание отбора на основе академических результатов и оценки способностей учащихся.

Проект правил также устанавливает рамки требований, касающихся составления экзаменационных вопросов, контроля за проведением экзаменов, проверки работ, анализа результатов и объявления результатов, проходных баллов, правил прямого зачисления, льготных условий и т. д., для обеспечения качества и безопасности организации экзаменов в населенных пунктах.

Согласно Министерству образования и профессиональной подготовки, проект правил приема в младшие и старшие средние школы основан на трех основных принципах. Во-первых, они должны быть краткими, не создавать давления и не быть дорогостоящими.

Во-вторых, необходимо содействовать образовательной деятельности, особенно всестороннему образованию, чтобы учащиеся обладали необходимыми качествами и способностями для продолжения обучения на уровне средней школы; или, если они выберут профессиональное обучение, они также будут иметь основу качеств и способностей для немедленного освоения и применения выбранной профессии.

Кроме того, экзаменационные предметы и методы приема должны включать регулярное тестирование и оценку знаний, а также итоговые контрольные работы в конце семестра, помогая студентам приобрести необходимые качества и компетенции в соответствии с тенденциями инноваций и новой общеобразовательной программой.

В-третьих, Министерство образования и профессиональной подготовки издало рамочное положение, обеспечивающее единый стандарт государственного управления в области инспекции, аудита и оценки. Одновременно с этим был эффективно реализован принцип децентрализации и делегирования полномочий, четко определяющий полномочия и обязанности департаментов образования и профессиональной подготовки, а также высших учебных заведений, включая средние и старшие школы.

2024-2025 учебный год знаменует собой завершение цикла внедрения новой образовательной программы для учащихся с 1-го по 12-й класс. Это означает, что вступительные экзамены в 10-й класс и выпускные экзамены в среднюю школу будут проводиться в соответствии с новой программой. «Положения о вступительных экзаменах в среднюю и старшую школу будут опубликованы на три месяца раньше, чем в предыдущие годы, чтобы облегчить обучение и подготовку учащихся к экзаменам», — подчеркнуло Министерство образования и профессиональной подготовки.

Перед публикацией проекта правил приема в младшие и старшие классы средней школы для общественного обсуждения Министерство образования и профессиональной подготовки направило его в 63 департамента образования и профессиональной подготовки и средние школы по всей стране для получения их отзывов и рекомендаций.

По состоянию на 7 октября 63 департамента образования и профессиональной подготовки представили отзывы по содержанию вступительных экзаменов в среднюю и старшую школу, из которых 8267 высказались за соответствие проекту содержания, что составляет 92,9%; 631 отзыв содержал предложения по дополнению.

В частности, что касается плана вступительных экзаменов в 10-й класс, 60 из 63 департаментов образования и профессиональной подготовки согласились с планом, предусматривающим три предмета для вступительных экзаменов, посчитав его целесообразным и снижающим нагрузку.

Ожидается, что циркуляр о правилах приема в младшие и старшие средние школы будет окончательно утвержден и опубликован до 31 декабря.

Ха Куонг


Источник: https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-bo-de-xuat-boc-tham-mon-thi-thu-3-vao-lop-10-ar902651.html

Комментарий (0)

Оставьте комментарий, чтобы поделиться своими чувствами!

Та же тема

Та же категория

Тот же автор

Наследство

Фигура

Предприятия

Актуальные события

Политическая система

Местный

Продукт

Happy Vietnam
фестиваль воздушных шаров

фестиваль воздушных шаров

Затяжной

Затяжной

Внутри шахматного поселка

Внутри шахматного поселка