Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Министерство образования и профессиональной подготовки отказалось от предложения о случайном выборе третьего предмета для вступительного экзамена в 10-й класс.

VTC NewsVTC News19/10/2024


В последнем проекте Министерство образования и профессиональной подготовки отменило ранее вызывавшее споры положение о жеребьевке при определении третьего предмета на вступительном экзамене в 10-й класс. Для обеспечения единообразия и упрощения, а также снижения затрат, Министерство стандартизирует вступительный экзамен в 10-й класс, включив в него три предмета: математику, литературу и третий предмет или комбинированный тест.

«Третий предмет или комбинированный тест будет выбран Министерством образования и профессиональной подготовки или высшим учебным заведением, в состав которого входит средняя школа, и будет объявлен до 31 марта каждого года», — говорится в заявлении Министерства образования и профессиональной подготовки.

Что вы думаете о третьем предмете вступительного экзамена в 10-й класс?

Третий экзаменационный предмет выбирается из числа предметов, оцениваемых по системе оценок в рамках программы среднего образования. Выбор третьего экзаменационного предмета меняется с годами для достижения цели всестороннего образования на этапе базового обучения. Экзамен по комбинированным предметам также выбирается аналогичным образом.

Министерство образования и профессиональной подготовки отказалось от предложения о случайном выборе третьего предмета для вступительного экзамена в 10-й класс. (Иллюстративное изображение)

Министерство образования и профессиональной подготовки отказалось от предложения о случайном выборе третьего предмета для вступительного экзамена в 10-й класс. (Иллюстративное изображение)

Что касается продолжительности экзаменов, в проекте правил предусмотрено 120 минут для литературы; 90 или 120 минут для математики; 60 или 90 минут для третьего предмета; и 90 или 120 минут для экзамена по объединенному предмету.

Содержание вступительного экзамена в 10-й класс основано на программе среднего образования, в первую очередь на программе 9-го класса.

Помимо вступительных экзаменов, Министерство образования и профессиональной подготовки позволяет местным органам власти выбирать методы приема на основе академических результатов или их комбинации. Выбор метода приема остается за местными властями. Министерство образования и профессиональной подготовки будет консультировать провинциальные/городские народные комитеты по утверждению и выбору метода.

Кроме того, Министерство образования и профессиональной подготовки также разрешает некоторым средним школам принимать учеников в 6-й класс на основании вступительных экзаменов. Вступительные экзамены проводятся, когда количество учеников, зарегистрировавшихся в 6-й класс, превышает установленную квоту. Министерство образования и профессиональной подготовки отвечает за организацию процесса приема, используя сочетание отбора на основе академических результатов и оценки способностей учащихся.

Проект правил также устанавливает рамки требований, касающихся составления экзаменационных вопросов, контроля за проведением экзаменов, проверки работ, анализа результатов и объявления результатов, проходных баллов, правил прямого зачисления, льготных условий и т. д., для обеспечения качества и безопасности организации экзаменов в населенных пунктах.

Согласно Министерству образования и профессиональной подготовки, проект правил приема в младшие и старшие средние школы основан на трех основных принципах. Во-первых, они должны быть краткими, не создавать давления и не быть дорогостоящими.

Во-вторых, необходимо содействовать образовательной деятельности, особенно всестороннему образованию, чтобы учащиеся обладали необходимыми качествами и способностями для продолжения обучения на уровне средней школы; или, если они выберут профессиональное обучение, они также будут иметь основу качеств и способностей для немедленного освоения и применения выбранной профессии.

Кроме того, экзаменационные предметы и методы приема должны включать регулярное тестирование и оценку знаний, а также итоговые контрольные работы в конце семестра, помогая студентам приобрести необходимые качества и компетенции в соответствии с тенденциями инноваций и новой общеобразовательной программой.

В-третьих, Министерство образования и профессиональной подготовки издало рамочное положение, обеспечивающее единый стандарт государственного управления в области инспекции, аудита и оценки. Одновременно с этим был эффективно реализован принцип децентрализации и делегирования полномочий, четко определяющий полномочия и обязанности департаментов образования и профессиональной подготовки, а также высших учебных заведений, включая средние и старшие школы.

2024-2025 учебный год знаменует собой завершение цикла внедрения новой образовательной программы для учащихся с 1-го по 12-й класс. Это означает, что вступительные экзамены в 10-й класс и выпускные экзамены в среднюю школу будут проводиться в соответствии с новой программой. «Положения о вступительных экзаменах в среднюю и старшую школу будут опубликованы на три месяца раньше, чем в предыдущие годы, чтобы облегчить обучение и подготовку учащихся к экзаменам», — подчеркнуло Министерство образования и профессиональной подготовки.

Перед публикацией проекта правил приема в младшие и старшие классы средней школы для общественного обсуждения Министерство образования и профессиональной подготовки направило его в 63 департамента образования и профессиональной подготовки и средние школы по всей стране для получения их отзывов и рекомендаций.

По состоянию на 7 октября 63 департамента образования и профессиональной подготовки представили отзывы по содержанию вступительных экзаменов в среднюю и старшую школу, из которых 8267 высказались за соответствие проекту содержания, что составляет 92,9%; 631 отзыв содержал предложения по дополнению.

В частности, что касается плана вступительных экзаменов в 10-й класс, 60 из 63 департаментов образования и профессиональной подготовки согласились с планом, предусматривающим три предмета для вступительных экзаменов, посчитав его целесообразным и снижающим нагрузку.

Ожидается, что циркуляр о правилах приема в младшие и старшие средние школы будет окончательно утвержден и опубликован до 31 декабря.

Ха Куонг


Источник: https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-bo-de-xuat-boc-tham-mon-thi-thu-3-vao-lop-10-ar902651.html

Комментарий (0)

Оставьте комментарий, чтобы поделиться своими чувствами!

Та же тема

Та же категория

Тот же автор

Наследство

Фигура

Предприятия

Актуальные события

Политическая система

Местный

Продукт