Министерство образования и профессиональной подготовки представляет последние взгляды на дополнительное обучение и преподавание

TPO - Позиция Министерства образования и обучения заключается в том, что в государственных школах учителя не ведут дополнительные занятия за деньги родителей и учеников. Положения о дополнительном обучении и преподавании также направлены на сохранение имиджа и обеспечение достоинства учителей и сектора образования.

TPO - Позиция Министерства образования и обучения заключается в том, что в государственных школах учителя не ведут дополнительные занятия за деньги родителей и учеников. Положения о дополнительном обучении и преподавании также направлены на сохранение имиджа и обеспечение достоинства учителей и сектора образования .

Понимание перспективы образовательных инноваций

На Конференции по распространению и реализации Заключения № 91 и Резолюции № 57 Политбюро , организованной Министерством образования и профессиональной подготовки во второй половине дня 6 февраля, заместитель министра Фам Нгок Тхыонг подчеркнул важность реализации Циркуляра, регулирующего дополнительное преподавание и обучение (Циркуляр № 29), недавно выпущенного Министерством взамен Циркуляра 17 (выпущенного в 2012 году).

Студенты посещают дополнительные занятия после школьных занятий в культурно-развивающем центре в Ханое. Фото: Нгием Хюэ

Г-н Туонг предположил, что Департаменты образования и профессиональной подготовки должны полностью понять точку зрения образовательных инноваций, сосредоточившись на учителях и учениках. Циркуляр 29 полностью охватывает 5 положений: соответствует положениям Закона об образовании 2019 года и образовательной программы 2018 года; формирует способность к самостоятельному обучению, строит общество непрерывного обучения; дополнительное обучение не влияет на изучение основной общеобразовательной программы в школах, например, без сокращения или дублирования; соответствует интересам учащихся, не заставляя учащихся проходить дополнительное обучение в какой-либо форме; постепенно формирует методы и привычки самостоятельного обучения у учащихся.

«Положение о дополнительных занятиях в циркуляре также направлено на сохранение имиджа и обеспечение достоинства учителей и сектора образования. Преданные своему делу, честные и компетентные учителя никогда не будут заставлять учеников посещать дополнительные занятия. Поэтому прозрачные правила призваны защищать достоинство сектора и учителей», — сказал г-н Туонг.

Заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхуонг изложил точку зрения министерства по вопросу дополнительного обучения и преподавания.

Запрещается только незаконная репетиторская деятельность.

Заместитель министра Фам Нгок Туонг заявил, что учителя долгое время занимались дополнительным обучением и преподаванием, что должно соответствовать закону об условных бизнес-инвестициях. Однако, по сути, дополнительное обучение является образовательной деятельностью, связанной с профессией учителей и студентов, поэтому Министерство образования и профессиональной подготовки несет ответственность за выпуск положений для управления этой деятельностью в соответствии со специализированными законами, в соответствии с другими положениями.

Г-н Туонг подчеркнул, что Министерство образования и профессиональной подготовки не запрещает учителям вести дополнительные занятия, а лишь запрещает дополнительную преподавательскую деятельность, которая не соответствует нормативным актам.

«Министерство придерживается мнения, что в государственных школах учителя не ведут дополнительные занятия, чтобы собирать деньги с родителей и учеников. В государственных школах есть 3 группы людей, которые получают дополнительные знания (не дополнительные занятия): репетиторы для учеников, которые не соответствуют стандартам, репетиторы для отличников и репетиторы для учеников, сдающих выпускные экзамены», — подтвердил заместитель министра Фам Нгок Туонг.

Поэтому он сказал, что Министерство призывает Департамент образования и профессиональной подготовки рекомендовать провинции поддержать финансирование учителей для участия в дополнительном обучении трех групп учащихся в государственных школах.

Министерство образования и профессиональной подготовки провело консультации с канцелярией премьер-министра с целью направления телеграммы в провинции для реализации этого вопроса, включая содержание о том, что народные комитеты провинций/городов организуют финансирование для повышения качества обучения.

«Учителя и школы несут ответственность за развитие качеств и способностей учащихся, соответствие стандартам знаний и достижение стандартов результатов. Вес программы — это только личное мнение. В этом году Министерство образования и профессиональной подготовки подведет итоги и всесторонне оценит общеобразовательную программу 2018 года. Министерство работало с главными редакторами учебников. Отныне позиция Министерства заключается только в том, чтобы вносить небольшие коррективы, а не корректировать или изменять учебники или образовательные программы», — подтвердил г-н Туонг.

Он прокомментировал, что в прошлом существовал феномен, когда хороших учителей с большой страстью критиковали и обижали. Недавно выпущенный циркуляр заставил некоторые места расслабиться. По его словам, ответственность Департамента образования и профессиональной подготовки и школ заключается в том, чтобы гарантировать, что все учащиеся, сдающие переводной экзамен и выпускной экзамен в средней школе, соответствуют стандартам знаний. Учащиеся, которые не соответствуют стандартам, должны быть дополнены, чтобы соответствовать им.

Что касается истории дополнительного обучения и преподавания, г-н Туонг сказал, что должны быть синхронные решения, такие как: инновационная оценка и оценивание, прекращение ситуации, когда задаются каверзные вопросы и даются каверзные ответы; равномерное распределение качества учителей по школам, а не концентрация хороших учителей в ключевых школах (что положит конец ситуации, когда приходится брать дополнительные занятия для сдачи экзаменов для поступления в ключевые школы); обеспечение достаточного количества мест для учащихся; решения по инспекциям и тестированию.

Нгием Хюэ

Источник: https://tienphong.vn/bo-gddt-neu-quan-diem-moi-nhat-ve-day-them-hoc-them-post1714934.tpo