Куда денутся учебники, которые не были отобраны, чтобы избежать их порчи?

Помимо обучения использованию, эксперты отмечают необходимость механизмов для эффективного использования и предотвращения «пренебрежения» двумя высококачественными учебниками, «Cánh Diều» и «Chân trời sáng tạo», как ценными справочными материалами.

Проактивное обучение

Согласно плану, многие населенные пункты и школы будут координировать свои действия с Вьетнамским издательством образовательной литературы (NXBGDVN) для организации обучения использованию учебников с 29 июня по 24 июля, в котором примут участие 100% руководителей и учителей начальной, средней и старшей школы.

В средней и старшей школе Ба Тхуок ( Тхань Хоа ) были проведены исследования и обучение учителей по использованию серии учебников «Связь знаний с жизнью» — серии учебников, выбранной для единого использования по всей стране.

Директор школы, г-жа Ха Тхи Тху, отметила, что в ходе этого тренинга учителя не только ознакомились с содержанием учебников, но и углубились в понимание философии их составления, структуры учебной программы и того, как строится каждый урок. Это важная основа, которая помогает педагогическому персоналу правильно понять дух, образовательную перспективу и методическую направленность серии учебников.

Г-жа Ха Тхи Тху считает, что подготовка учителей и повышение их квалификации являются важнейшим шагом в определении эффективности внедрения учебников на практике. Тщательно изучив цели, структуру и педагогические задачи каждого урока, учителя смогут более активно разрабатывать учебные мероприятия, выбирать подходящие методы и максимально использовать потенциал учебника в процессе обучения.

«Благодаря обучению учителя не только понимают учебники, но и учатся применять их в реальных условиях класса, тем самым обеспечивая достижение целей программы по развитию качеств и компетенций учащихся», — подчеркнула г-жа Тху, добавив, что она по-прежнему призывает учителей и учеников, по возможности, изучать и использовать материалы из серий учебников «Крылья воздушного змея» и «Творческие горизонты» в качестве справочных материалов для повышения эффективности преподавания и обучения.

Основываясь на своем опыте участия в многочисленных тренингах, г-н Буй Ван Хонг — один из авторов серии книг «Творческие горизонты» — поделился мнением, что обучение должно быть практическим, с наглядными уроками, практическими занятиями и даже подходом, предполагающим непосредственное взаимодействие с учениками.

Учителям необходим непосредственный практический опыт, возможности для обсуждения и помощь в решении любых трудностей, возникающих при использовании учебников. Учебник, каким бы тщательно он ни был составлен, будет по-настоящему ценен только тогда, когда учителя правильно поймут философию, цели, структуру и методы обучения, которые он призван продвигать.

Подчеркивая решающую роль обучения, доктор Дуонг Ван Нхием, главный редактор учебников по технологиям для 7 и 11 классов серии «Крылья воздушного змея», заявил, что важно не только организовать обучение, но и качество содержания, а также команда преподавателей.

Участники тренинга должны обладать глубоким пониманием учебной программы, хорошо разбираться в учебниках и иметь практический опыт преподавания. Во многих случаях преподаватели, которые уже работают в школах, обладают высокой профессиональной компетентностью и педагогическими навыками и могут даже провести более эффективный тренинг, чем сами авторы учебников.

Серия учебников «Соединяя знания с жизнью» выбрана для единого использования по всей стране, начиная с 2026-2027 учебного года. Фото: Тран Хиеп.

Избегайте подхода, основанного на принципе «исключения».

По мнению доктора Дуонг Ван Нхием, хотя такие серии учебников, как «Крылья воздушного змея» или «Творческий горизонт», и не являются предпочтительным выбором для общенационального использования, они по-прежнему представляют собой ценные учебные материалы, которые следует продолжать использовать в качестве справочных ресурсов в процессе обучения. Каждая серия имеет свои сильные стороны, подходы и педагогический опыт. Учителя, безусловно, могут обращаться к ним для обогащения своих методов преподавания.

Поэтому необходимо сохранить и продолжать использовать эти учебники в качестве справочных материалов, поскольку они в полной мере соответствуют установленным критериям и стандартам. Это также результат серьезной и кропотливой работы многих людей и групп, вложивших в это немало времени и сил.

В рамках предстоящих программ повышения квалификации, помимо руководства по использованию единого комплекта учебников, доктор Дуонг Ван Нхием предложил соответствующим органам кратко рассказать о преимуществах других комплектов учебников, чтобы у учителей было больше справочных источников и чтобы они избежали мысли о полном «исключении» их из образовательной жизни.

Разделяя это мнение, г-н Буй Ван Хонг утверждал, что тот факт, что комплект учебников, в разработку которого были вложены значительные усилия и интеллектуальные ресурсы команды экспертов, больше не переиздается, поднимает вопросы об использовании социальных ресурсов в образовании. Основываясь на опыте серии учебников «Творческие горизонты», он предложил государству разработать соответствующие меры поддержки для обеспечения эффективного использования этого учебного ресурса.

Во-первых, необходимо создать механизм для законной оцифровки, хранения и предоставления ресурсов, чтобы преподаватели и студенты могли использовать их в качестве справочного материала в процессе обучения. Одновременно необходимо поощрять организацию программ повышения квалификации и обмен учебными материалами, помогая преподавателям понять, как гибко применять содержание различных учебников в учебном процессе.

Кроме того, необходимы четкие указания относительно механизмов защиты авторских прав и использования открытых образовательных ресурсов, чтобы избежать растраты вложенных социальных ресурсов. Наряду с этим, государство могло бы рассмотреть механизмы поддержки издателей учебников в преобразовании устаревших учебников в электронные справочные материалы, банки уроков или общие цифровые учебные ресурсы.

Это не только способствует сохранению достижений сборника, но и помогает диверсифицировать учебные ресурсы и поддерживать преподавателей в разработке инновационных методов обучения.

«Я считаю, что при правильной политике серии учебников «Крылья воздушного змея» и «Творческие горизонты» смогут и дальше оставаться ценными на практике, а не пропадать зря после того, как их перестанут включать в список официально используемых учебников», — подчеркнул г-н Буй Ван Хонг.

Согласно информации соответствующих ведомств, после внедрения политики использования единого комплекта учебников по всей стране, в настоящее время на складе осталось более 20 миллионов экземпляров серии «Творческие горизонты» общей оценочной стоимостью более 300 миллиардов донгов.

Эксперты утверждают, что это не просто вопрос издательской компании, а скорее проблема эффективного использования социальных ресурсов, вложенных в образование. Поэтому необходим достаточно гибкий механизм для поддержки издательских подразделений, который также будет способствовать использованию и повторному применению высококачественных учебных материалов, избегая экономических и интеллектуальных потерь.

Удовлетворение профессиональных потребностей учителей

В целях эффективного внедрения единого комплекта учебников, как это предписано Министерством образования и профессиональной подготовки в официальном письме № 8060/BGDĐT-GDTH от 31 декабря 2025 года и официальном письме № 737/BGDĐT-GDTH от 11 февраля 2026 года, Вьетнамское издательство образования организует обучение и повышение квалификации для руководителей и учителей по всей стране, чтобы обеспечить полное удовлетворение потребностей местных сообществ.

Учебные мероприятия проводились в соответствии с задачами, изложенными в директивах Министерства образования и профессиональной подготовки относительно необходимости обучения учителей использованию стандартизированных учебников, с целью оказания поддержки учителям в полном освоении содержания, структуры и методических указаний по применению учебников в учебном процессе.

По словам руководителей Вьетнамского издательства образования, программа обучения была организована для того, чтобы помочь учителям и руководителям образовательных учреждений освоить содержание, методы и методические указания по использованию единых учебников; обеспечить синхронизированное, эффективное и надлежащее внедрение учебников в регионах в соответствии с требованиями образовательной реформы; а также создать возможности для обмена опытом между учителями и непосредственного взаимодействия с авторами, редакторами и преподавателями.

Цель этой программы обучения — удовлетворить потребности учителей по всей стране в профессиональном развитии, обеспечив участие всех, кто в этом нуждается.

Согласно плану, программа обучения будет организована как в онлайн-формате, так и в очном формате. Онлайн-формат обучения Вьетнамское издательство образования планирует провести с 1 июня 2026 года по 24 июля 2026 года, по одному дню на каждую книгу.

Тренинги проводятся в фиксированное время: утром с 8:00 до 11:30 и днем с 13:30 до 17:00.

Для учащихся с 1-го по 12-й класс будут проведены онлайн-тренинги по всем 152 наименованиям учебников, организованные в 8 этапов, разделенных на 2 раунда. Раунд 1 (этапы 1-4): пройдет с 1 июня 2026 года по 26 июня 2026 года. Раунд 2 (этапы 5-8): пройдет с 29 июня 2026 года по 24 июля 2026 года.

Организация двух обучающих сессий позволит местным властям гибко выбирать подходящее время, а также создаст условия для полноценного участия учителей в соответствии с их реальными потребностями и наиболее удобным способом. В каждой сессии Вьетнамское издательство образования одновременно организует примерно 8-9 онлайн-комнат для обучения, каждая из которых будет посвящена конкретному учебнику.

Что касается очного обучения, то, исходя из потребностей и предложений местных властей, Вьетнамское издательство образовательной литературы разработает отдельные учебные планы и форматы для эффективного и практического удовлетворения местных требований, оптимизации ресурсов и предотвращения неэффективного использования средств.

Вьетнамское издательство образовательной литературы (NXBGDVN) также подготовило полный и разнообразный набор материалов и данных для поддержки учебной программы. Все вышеупомянутые материалы и данные размещены бесплатно на платформе taphuan.nxbgd.vn, чтобы администраторы и преподаватели могли активно получать доступ к учебникам по различным предметам и изучать их.

В рамках этой программы обучения Вьетнамское издательство образовательной литературы надеется внести свой вклад в повышение качества реализации общеобразовательной программы, а также поддержать учителей в более активной организации учебного процесса и использовании учебников на школьном уровне.

Источник: https://giaoducthoidai.vn/bo-sach-giao-khoa-khong-duoc-chon-se-di-ve-dau-de-tranh-lang-phi-post780280.html