Нам нужно набраться смелости осудить академическое недобросовестное поведение.

Доцент, доктор Нгуен Хонг Синь, старший преподаватель факультета библиотековедения и информатики Университета социальных и гуманитарных наук (Национальный университет Хошимина), рассказывает об истории академической добросовестности.

Ущерб репутации из-за нарушения научной добросовестности

На международной конференции по социальным и гуманитарным наукам, организованной Университетом социальных и гуманитарных наук в Хошимине 25 октября, доцент Нгуен Хонг Синь, старший преподаватель факультета библиотековедения и информатики университета, подчеркнула важность исследовательской этики и академической добросовестности. По словам г-жи Синь, «нет достижений важнее чести».

«Нам необходимо четко понимать правила академической честности, серьезно их применять и мужественно осуждать нарушения», — заявил доцент доктор Синх.

Г-жа Синх сообщила, что в статье, опубликованной в журнале BMC Medical Ethics в 2021 году, группа авторов указала, что 80,8% случаев нарушений академической добросовестности и исследовательской этики приходятся на сферу медицины и наук о здоровье, а 5,6% — на сферу социальных и гуманитарных наук.

По наблюдениям г-жи Синх, большинство исследователей осознают роль академической добросовестности, но все еще имеют место случаи преднамеренных или непреднамеренных нарушений, таких как фальсификация данных и информации, отсутствие согласия участников исследования и отсутствие одобрения со стороны совета по исследовательской этике.

Каковы последствия нарушений? По словам доцента Синха, если права и интересы участников не гарантированы, исследователи могут нарушить конфиденциальность, причинить психологические страдания, воспользоваться уязвимыми группами и нанести им вред... Если результаты исследований окажутся недействительными, политики будут неправильно их понимать и принимать неэффективные решения. Исследователи также рискуют тем, что их опубликованные статьи будут отозваны, а их научная репутация будет подорвана.

Ученые, исследователи и студенты, участвующие в международной конференции

«Это те вопросы, на которые молодым исследователям необходимо обращать внимание при выборе академического пути, чтобы обеспечить соблюдение этических норм и добросовестность в исследованиях», — отметила г-жа Синх.

Как быстро опубликовать научную статью

Также в рамках семинара доктор Нохман Хан, исполнительный директор Connecting Asia (Малайзия), представил эффективный метод написания международных статей – систематические обзорные исследования. Он считает, что научные статьи такого типа будут легко опубликованы, даже в авторитетных журналах. Исследователи также могут быстро завершить работу над статьей, поскольку им нужно только непосредственно читать и обрабатывать имеющуюся информацию.

По словам доктора Хана, систематические обзоры направлены на обобщение существующих исследований, выявление пробелов в исследованиях, содействие принятию решений на основе фактических данных и снижение предвзятости при отборе доступных исследований. Чтобы проводить исследования с использованием этого метода, г-н Хан советует молодым исследователям писать понемногу каждый день.

«Системный обзор — это не однодневный процесс. Это довольно утомительный процесс, поэтому практикуйтесь каждый день, и вы увидите результаты», — поделился г-н Хан.

Доктор Нохман Хан, исполнительный директор Connecting Asia (Малайзия)

Говоря об опыте международных публикаций, профессор Хамдан бин Саид из Технологического университета Малайзии советует молодым исследователям не отчаиваться после первого отказа в публикации. «Задайте редакторам вопросы, чтобы понять, что нужно исправить и улучшить, а затем отправьте работу. Повторяйте этот процесс, пока ваше исследование не будет опубликовано. Важно осознавать недостатки и прилагать усилия для их устранения, а не расстраиваться», — посоветовал г-н Хамдан.

Профессор Хамдан призывает молодых исследователей смело заявлять о своих потребностях на конференции. «Это лучшее место для развития связей с другими исследователями. Проявите интерес к их работам, попросите их контактную информацию, а затем отправьте им свою рукопись для обратной связи. Если вы приедете на конференцию просто поздороваться, вы ничему не научитесь», — высказал своё мнение г-н Хамдан.

Что касается расходов на публикацию, г-н Хамдан предложил молодым исследователям напрямую обсуждать этот вопрос с руководящими органами или организациями, исследовательскими фондами и заявлять о своём вкладе, отражая результаты и влияние своих исследований на общество. Г-н Хамдан также отметил, что преодоление языковых барьеров является необходимым условием для интеграции в международную издательскую среду. «Надеюсь, мы сможем помочь друг другу продвинуться дальше», — поделился г-н Хамдан.

Профессор, доктор Хамдан бин Саид, факультет образования , Школа социальных и гуманитарных наук, Технологический университет Малайзии

Когда молодые исследователи публикуют научные работы

На конференции молодые исследователи, включая студентов, аспирантов и докторантов, представили свои результаты исследований. Молодые исследователи прошли серьезную процедуру подготовки научных публикаций: от подачи рукописей до рецензирования, представления докладов в подкомитете и публикации результатов исследований в сборнике трудов с индексом ISBN издательства Хошиминского национального университета. На конференции было представлено более 100 докладов по различным направлениям исследований, таким как философия, литература, теория и методика преподавания английского языка, педагогика, психология...

Источник: https://thanhnien.vn/can-can-dam-len-an-hanh-vi-sai-pham-liem-chinh-hoc-thuat-185241026103152178.htm