Вступаем в цифровую эпоху вместе с ребенком

Эпоха технологий 4.0 повлияла на все аспекты общественной жизни, принеся с собой множество удобств, но и множество проблем. Эта реальность требует от родителей и школ навыков, необходимых для того, чтобы поддерживать связь с детьми и сопровождать их в цифровую эпоху.

Вступаем в цифровую эпоху вместе с ребенком Наряду с семьей, школа также играет важную роль в обучении и предотвращении рисков и соблазнов в онлайн-среде.

Поколение Z родилось и выросло в мире технологий, поэтому подготовка детей к миру технологий, конечно же, невозможна без цифрового опыта. Эпоха технологий предлагает множество новых и привлекательных вещей, которые могут даже вызывать привыкание, если у детей нет необходимых навыков. Поэтому родителям и школам необходимо сопровождать детей и внимательно следить за их развитием.

Г-жа Нгуен Тхи Тху из района Донгшон (город Тханьхоа) поделилась: «У меня две дочери, которые учатся в средней и старшей школе. В этом возрасте многие родители задаются вопросом, стоит ли разрешать детям пользоваться смартфонами или планшетами? Это беспокойство проистекает из «страха». Они боятся, что их дети будут тратить много времени, пострадают от негативной и токсичной информации, непристойных культурных продуктов, которыми изобилует интернет, и что мошенничество становится всё более изощрённым... Однако, если они не разрешают детям пользоваться смартфонами, они беспокоятся, что дети не смогут общаться с учителями и друзьями для учёбы; будут медленно обновлять свои знания для учёбы, медленно обновлять свои знания о технологиях... Поэтому я часто сопровождаю своих детей, делюсь с ними информацией и учу их, как противостоять опасностям в интернете. Учу их не раскрывать личную информацию, особенно не предоставлять и не обмениваться конфиденциальными изображениями, видео и контентом, чтобы избежать эксплуатации и мошенничества со стороны злоумышленников...

Ещё один довольно «горячий» вопрос в цифровую эпоху — как безопасно, эффективно и позитивно использовать социальные сети? Г-жа Нгуен Тхань Суан из района Хам Ронг (город Тханьхоа) рассказала: «У меня двое сыновей, оба старшеклассники. В последнее время молодые люди «создают проблемы» в социальных сетях, комментируя и публикуя комментарии, что приводит к конфликтам и столкновениям. Чтобы предотвратить это, я часто делюсь этим со своими детьми, учу их тщательно обдумывать свои комментарии, делиться ими или публиковать какую-либо информацию, и не публиковать деликатный или спорный контент. Поскольку публикации в сети просматривает множество людей, дети могут подвергаться пристальному вниманию, осуждению и негативным комментариям со стороны окружающих, что вызывает у них чувство грусти или страха. Кроме того, информация, публикуемая в социальных сетях, не всегда достоверна. В сети распространяется много ложных новостей, информации, разжигающей антигосударственную деятельность... Если не проводить тщательное исследование и не делиться ложной информацией из ложных источников, это повлияет на осведомленность, поможет мошенникам распространять фейковые новости и даже нарушить закон».

Социальные сети виртуальны, но последствия, которые они приносят, реальны. Поэтому родителям следует контролировать своих детей, регулируя время, проводимое ими в интернете, в соответствии с их возрастом; обучаясь вместе с детьми в интернете; регулярно обсуждая с ними риски и обучая их навыкам самозащиты в онлайн-среде... Кроме того, родителям следует подавать пример при использовании социальных сетей, проводить время с детьми вне дома и общаться с ними; своевременно вносить необходимые коррективы, если они замечают, что их дети теряются в интернете или играх; записывать своих детей на курсы жизненных навыков и внеклассные занятия, чтобы помочь им постоянно развивать полезные навыки социальной практики...

Кроме того, школа, наряду с семьей, играет важную роль в обучении, ориентировании, предотвращении рисков и соблазнов в интернет-среде, оснащении детей необходимыми знаниями и навыками при использовании интернета, в том, как помочь детям стать разумными гражданами в цифровую эпоху.

Статья и фотографии: Линь Хуонг

Источник