Вместо того чтобы ждать, пока студенты закончат учебу и найдут работу, сегодня предприятия сами активно «расстилают красную дорожку» и ведут жесткую конкуренцию, чтобы привлечь будущих квалифицированных работников еще с того момента, как они учатся.
Выбрать идти против большинства
Г-н Нгуен Ван Тхань, 30 лет ( Лам Донг ), столкнулся с многочисленными сомнениями со стороны семьи и друзей, когда решил изучать культурный менеджмент в Колледже культуры и искусств города Хошимин. «Когда я выбрал колледж, многие меня не поддерживали, но, изучив вопрос, я выяснил, что, хотя это и колледж, это ключевое учебное заведение с высоким уровнем преподавания», — признался г-н Тхань.
Для него самое главное — не диплом университета или колледжа, а понимание того, чего он действительно хочет, чтобы выбрать правильную специальность, получить нужную профессию и построить карьеру наилучшим образом. Эта вера и решимость принесли свои плоды. После окончания университета, обладая прочными знаниями и навыками, г-н Тхань работал в Союзе молодёжи города Хошимин, внося большой вклад в общественную деятельность организации.
Аналогичным образом, г-н Тран Данг Луу, 35 лет (Вунгтау, Хошимин), поделился: «Я выбрал обучение по специальности, потому что программа обучения на 70% состоит из практики, помогая студентам сразу после выпуска начать работать и получать доход. Если они захотят продолжить обучение, они смогут перевестись и развиваться в будущем».
Выбранный г-ном Луу путь оказался эффективным. Окончив среднюю школу, он продолжил обучение в Технологическом колледже II и окончил его с отличием. Практические знания и прочная основа навыков стали для него стартовой площадкой не только для квалифицированного рабочего, но и для талантливого управленца. В настоящее время г-н Тран Данг Луу занимает должность директора компании Dang Luu Investment and Development Company Limited (Тханьмилой, Хошимин).
Но что ещё ценнее, так это круговорот ценностей, который приносит профессиональное образование . Будучи учеником профессионального училища, а теперь и директором, г-н Луу лучше других понимает ценность обучения, связанного с практикой. Он вернулся, чтобы тесно сотрудничать с учреждениями профессионального образования в Хошимине.
Компания Dang Luu стала официальным партнёром, принимая стажёров через студенческий отдел университета. Более того, компания также спонсирует стипендии за отличные выпускные проекты и организует небольшие конкурсы по архитектуре и дизайну интерьера прямо в университете. Эти мероприятия не только создают динамичную, практическую учебную среду, но и помогают следующему поколению студентов общаться, учиться и находить работу ещё до выпуска.
«На самом деле, сегодня компании уже не уделяют особого внимания дипломам; вместо этого им нужны сотрудники, способные сразу приступить к работе, обладающие практическими навыками и профессиональным подходом. И выпускники профессионально-технических училищ — это решение этой кадровой проблемы», — подтвердил г-н Луу.

Профессиональные человеческие ресурсы «востребованы»
Г-н Май Хоанг Лок, заместитель директора средней школы Нгуен Тат Тхань (Хошимин), отметил: «Некоторые до сих пор считают, что профессиональное обучение означает нестабильную работу. Но реальность доказывает обратное. Многие выпускники средних школ и профессиональных колледжей теперь имеют высокий, стабильный доход и нанимаются на работу в компании».
Статистика его собственной школы – самое яркое тому подтверждение. Уровень трудоустройства выпускников средней школы Нгуен Тат Тхань всегда превышает 90%. Многие крупные предприятия даже сами приходят в школу, чтобы «размещать заказы» и заключать контракты со студентами ещё до того, как они получат дипломы.
Возможности не ограничиваются родиной. Многие студенты успешно экспортируют свою рабочую силу на такие востребованные рынки, как Япония, Корея и Германия, обеспечивая желаемый доход и профессиональные условия труда. Ценность профессионального образования подтверждается и тем фактом, что многие успешные выпускники возвращаются в вузы, чтобы стать преподавателями и наставниками, продолжая передавать свой энтузиазм и опыт молодому поколению.
По словам заместителя директора средней школы Нгуен Тат Тхань, чтобы обеспечить столь высокое качество продукции и быть востребованными в бизнесе, профессионально-техническим учебным заведениям пришлось полностью изменить методы обучения и подход к студентам. Прежний способ коммуникации больше не эффективен, вместо этого он фокусируется на практическом опыте. Занятия по профориентации в старших классах теперь представляют собой не односторонние теоретические беседы, а прямое взаимодействие.
Чтобы помочь студентам лучше понять суть профессионального обучения, школы приглашают их в гости, в учебные классы и дают им возможность попробовать себя в роли настоящего рабочего. Эта стратегия повлияла на психологию учащихся и их родителей. Когда учащиеся получают возможность «увидеть всё своими глазами и сделать всё своими руками», они начинают верить, что это реальный и стоящий путь.
Кроме того, регулярно проводятся такие мероприятия, как школьные, городские, национальные и общенациональные конкурсы профессионального мастерства, которые не только оттачивают навыки, но и пробуждают страсть и гордость за свою профессию. Приглашение студентов посетить предприятия и успешных выпускников для обмена опытом ещё больше укрепляет эту веру. Когда родители видят, что их дети уже через 2-3 года обучения обладают прочными навыками, стабильной работой и финансовой независимостью, они полностью доверяют своим детям и поддерживают их.
«Профессиональное образование спокойно демонстрирует силу устойчивой, практичной и смелой системы обучения, которая полностью отвечает требованиям постоянно меняющегося мира труда, предъявляемым к людям, которые знают, как делать, осмеливаются делать и могут выполнять свою работу», — подчеркнул г-н Лок.
Согласно статистике, опубликованной Департаментом труда, инвалидов войны и социальных вопросов города Хошимин (ныне Департамент внутренних дел города Хошимин) в октябре 2024 года, в учреждениях профессионального образования города обучается около 400 000 студентов. Из них 40,65% выпускников получают образование в ключевых промышленных секторах; 50,06% — в сфере услуг; 2,13% — в секторах, входящих в восемь секторов со свободным перемещением внутри блока АСЕАН; и 7,16% — в других секторах обучения.
Источник: https://giaoducthoidai.vn/cuoc-chuyen-minh-manh-me-cua-giao-duc-nghe-nghiep-post742951.html
Комментарий (0)