Обучение журналистских кадровых ресурсов, связанных с несколькими платформами

21 сентября г-н Нгуен Чонг Нгиа — секретарь Центрального комитета партии, руководитель Центрального отдела пропаганды — провел рабочую сессию с Университетом социальных и гуманитарных наук VNU-HCM City по вопросам подготовки журналистов и издательских ресурсов.

Подготовка более 3000 бакалавров журналистики

Доцент, доктор Нго Тхи Фыонг Лан, ректор Университета социальных и гуманитарных наук, сообщила, что с 2018 года в учебном заведении ведется набор студентов на специальности и специальности, связанные с областями пропаганды, журналистики, издательского дела и коммуникаций. Результаты приема в университет с 2018 по 2022 год составили 4482 студента; Уровень охвата неуклонно растет на протяжении многих лет.

В настоящее время, помимо языковых специальностей, потенциальными и привлекательными группами набора в Университет социальных и гуманитарных наук являются журналистика, мультимедийные коммуникации и международные отношения. Процент выпускников по этим специальностям за последние 5 лет также был высоким: 1614 студентов закончили вуз, достигнув 73%.

Đào tạo nhân lực báo chí gắn với đa nền tảng - Ảnh 1.

Г-н Нгуен Тронг Нгиа сотрудничает с Университетом социальных и гуманитарных наук города Хошимин и занимается подготовкой кадров в области журналистики и издательского дела.

Г-жа Нго Тхи Фыонг Лан считает, что программа обучения является одним из факторов, формирующих бренд школы. Чтобы получить доступ к результатам исследований и тенденциям развития в мире, факультет журналистики и коммуникаций школы регулярно приглашает преподавателей из программ международного сотрудничества для выступлений и обучения студентов... На сегодняшний день 5 факультетов, осуществляющих обучение, подготовку и развитие кадровых ресурсов для журналистики, издательского дела и коммуникаций, были аккредитованы в соответствии со стандартами Сети университетов Юго-Восточной Азии (AUN) и стандартами Министерства образования и профессиональной подготовки (MOET).

Что касается качества человеческих ресурсов после окончания вуза, то, по словам г-жи Нго Тхи Фыонг Лан, факультет журналистики и коммуникаций подготовил более 3000 бакалавров по специальности «журналистика». Выпускники работают в пресс-агентствах и агентствах по специальности.

Доцент, доктор Нго Тхи Фыонг Лан отметила, что, хотя Университет социальных и гуманитарных наук является учебным заведением по подготовке журналистских кадров, когда она заняла пост директора, в учебном заведении не было учебного помещения для студентов, и только недавно учебное заведение получило инвестиции. Кроме того, многие выпускники, хотя и изучают журналистику, не работают в журналистике.

Инновации, но необходимо обеспечить стандартную программу

На встрече сотрудники и преподаватели Университета социальных и гуманитарных наук города Хошимин высказали множество мнений и предложений руководителям Центрального отдела пропаганды.

Представители факультета журналистики и коммуникаций заявили, что вьетнамская журналистика в целом сталкивается с трудностями в процессе цифровой трансформации. Тенденция развития мультиплатформенной журналистики поднимает много вопросов, касающихся подготовки кадров.

Говоря о том, что прессе приходится конкурировать с социальными сетями, представитель факультета журналистики и коммуникаций заявил, что репортеры вынуждены быстро сообщать новости, но это также сопряжено с риском непроверенных источников. Кроме того, многие люди теперь предпочитают получать информацию из социальных сетей, а не из газет. Это подрывает силу прессы.

Доктор Хюинь Ван Тонг, преподаватель факультета журналистики и коммуникаций Университета социальных и гуманитарных наук, сказал, что миссия журналистики очень важна, поэтому существует потребность в профессиональной журналистике. Создание профессиональной системы журналистики — это обязанность учебных заведений, специалистов, политиков...

Доктор Хюинь Ван Тонг заявил, что если профессиональная журналистика не будет считаться важной, то обучение придет в упадок. Сокращение рынка журналистских рабочих мест и низкий доход от журналистики также затрудняют выбор профессии для тех, кто хочет ею заняться.

«Мы очень обеспокоены ценностью и позиционированием журналистики, когда она находится в серьезном упадке», - задался вопросом доктор Хюинь Ван Тонг. Он отметил, что появление социальных сетей и гонка цифровой трансформации являются важными темами для прессы. Социальные сети слишком либеральны, а пресса слишком ограничена.

Г-н Ле Куанг Ту До, директор Департамента радио, телевидения и электронной информации Министерства информации и коммуникаций , согласился с мнением чиновников и преподавателей, когда он прокомментировал, что экономика прессы серьезно пришла в упадок. «Согласно плану, в настоящее время по всей стране издается 800 газет. Пресса — это не только цифры, но и десятки тысяч людей, работающих в этой профессии. Центральное правительство рассчитало, чтобы найти подходящие меры», — сказал он.

Что касается конкуренции между прессой и социальными сетями, г-н Ле Куанг Ту До сказал, что она существует не только во Вьетнаме, но и за рубежом. Министерство информации и коммуникаций реализует программу цифровой трансформации прессы и в ближайшем будущем продолжит оказывать поддержку информационным агентствам в цифровой трансформации.

Завершая встречу, г-н Нгуен Чонг Нгиа согласился с мнением Университета социальных и гуманитарных наук города Хошимин, преподавателей и властей. Он сказал, что за последние годы пресса выросла, но ей нужно больше усилий и упорной работы. Необходимо учитывать опыт и проницательность журналистов.

Руководитель Центрального отдела пропаганды Нгуен Чонг Нгиа предложил школе обновить программу обучения, но при этом необходимо обеспечить соответствие стандартной программе. По его словам, журналистам необходимо быть более активными и позитивными в условиях распространения информации в социальных сетях...

Создание прорывов в обучении и исследованиях

В тот же день, присутствуя и выступая на церемонии открытия в Университете социальных и гуманитарных наук в городе Хошимин, г-н Нгуен Чонг Нгиа предположил, что учебному заведению необходимо глубоко понять и хорошо организовать реализацию задач и решений по развитию образования и обучения, науки и технологий, изложенных в Резолюции 13-го съезда Национальной партии; Резолюция 29-NQ/TW о фундаментальных и всесторонних инновациях в образовании и обучении. Школа должна совершить прорыв в качестве обучения и научных исследований, чтобы продолжать лидировать в подготовке и развитии человеческих ресурсов, особенно высококачественных человеческих ресурсов в области социальных и гуманитарных наук, обладающих всесторонними знаниями, социальной ответственностью, лидерскими способностями, предпринимательским мышлением, отвечающих требованиям национального развития и международной интеграции.

Кроме того, школам необходимо поощрять автономию, рассматривая университетскую автономию как прорывное решение для развития; иметь достаточно сильную политику для привлечения и продвижения отечественных и иностранных талантов для участия в учебных мероприятиях, научных исследованиях и международном сотрудничестве; Инновационное управление школами в целях модернизации и международной интеграции.

Источник