Научите своих детей, как хранить школьные принадлежности

Одна из проблем, с которой часто сталкиваются родители, когда их дети учатся в начальной школе, — это потеря школьных принадлежностей. Книги, ручки, пеналы и линейки постоянно таинственным образом «исчезают».

«Ученики начальной школы ещё слишком малы, чтобы в полной мере осознавать ценность личных вещей. Раз в несколько дней мой сын (ученик 4-го класса) говорит: «Мама, я потерял ручку», — говорит г-жа Буй Тхи Кам Тиен, мать из района Хокмон (Хошимин).

Родителям необходимо проявить терпение, объясняя детям важность сохранения школьных принадлежностей.

Некоторые родители принимают меры предосторожности, покупая ручки, чтобы хранить их дома, не сообщая об этом детям. Г-жа Нгуен Тхи Нгок Лан, мать ученика 4-го класса из 10-го округа (Хошимин), рассказала, как она помогает своему ребёнку заботиться о школьных принадлежностях. «Обычно я покупаю пять ручек, чтобы хранить их дома, не сообщая ребёнку. Каждый раз, когда я иду в школу, я даю ему только одну, чтобы он не потерял её», — сказала г-жа Лан. Кроме того, она прибегает к небольшой хитрости: выбирает ручки с рисунками, которые нравятся ребёнку, или покупает ему милые наклейки, которые он может наклеить на свои принадлежности. «Благодаря этому мой ребёнок лучше бережно относится к своим вещам, потому что это то, что ему нравится», — добавила она.

В общеобразовательной программе 2018 года уроки по сохранению личных вещей преподаются в рамках таких предметов, как этика, начиная со 2-го класса. Г-жа Нгуен Хоанг Зуй Хьеу, учительница начальной школы Нгуен Трай (округ 12, Хошимин), делится методом, который она применяет к своим ученикам.

По словам г-жи Хьёу, ученики могут писать свои имена или помечать свои вещи, чтобы их было легче найти в случае потери. Использование пеналов и сумок для хранения школьных принадлежностей также помогает ученикам выработать привычку аккуратно расставлять вещи.

«В конце каждого урока учителя уделяют минуту ученикам, чтобы те проверили свои парты, под ногами и пересчитали предметы в коробках. Учителя напоминают ученикам, что им нужно бережно относиться к сохранности школьных принадлежностей, что поможет сэкономить деньги родителей», — сказала г-жа Хьеу. Чтобы помочь ученикам находить потерянные вещи, г-жа Хьеу также создала в классе уголок для общих вещей, где ученики могут оставлять найденные вещи и помогать друзьям их находить.

Чтобы помочь учащимся лучше понять важность сбережений, г-жа Хьёу привела пример с расходами. «Учебный год длится 10 месяцев, и если использовать всего 5 карандашей и 3 ластика, расходы составят всего около 40 000 донгов. Но если использовать 2 карандаша и 2 ластика каждую неделю, расходы составят 20 000 донгов в неделю, а через 35 недель вы потратите до 700 000 донгов...» — сказала г-жа Хьёу. Тем самым она посоветовала учащимся не расточительствовать и ценить школьные принадлежности, ведь помимо них у семьи есть и множество других расходов.

Г-жа Хьеу также советует родителям не покупать дорогие вещи для своих детей, а выбирать только обычные вещи.

По словам мастера Нгуена Кхань Чи, директора по обучению в Центре GLink Academy (HCMC), чтобы преодолеть эту ситуацию, родителям следует позволить детям самостоятельно выбирать вещи по своему вкусу, гравировать свои имена или маркировать каждый предмет. Это помогает детям сильнее привязываться к своим вещам и брать на себя ответственность за их сохранность. Кроме того, родителям следует регулярно учить детей различать и называть личные вещи и позволять им самостоятельно упаковывать вещи перед школой.

Источник: https://thanhnien.vn/day-con-biet-cach-bao-quan-do-dung-hoc-tap-185241029151853934.htm