Пусть звук гонга вечно раздается в лесу.

В современном ритме жизни звук гонга всё ещё разносится эхом по горам и лесам благодаря усилиям школ в высокогорье Дананга. Для сохранения и распространения традиционного искусства игры на гонге было создано множество клубов. С крыши школы молодое поколение вдыхает в жизнь священные звуки великого леса.

Клуб «Гонг» при школе-интернате этнического происхождения «Нам Тра Ми» сфотографировался с художником. ФОТО: СОНГ ТХАНЬ

Ремесленники и студенты вместе сохраняют культуру гонга

Чтобы сохранить и распространить красоту культуры гонга, в 2022 году средняя и старшая школа-интернат Nam Tra My (коммуна Nam Tra My) основала клуб гонга. За более чем 3 года работы клуб вырос как в масштабе, так и в качестве.

В настоящее время в клубе участвуют около 60 учащихся и 5 преподавателей, представляющих этнические меньшинства. Регулярные мероприятия проводятся два раза в месяц, во второй и четвёртый четверг, в школьном общественном центре.

Будучи школой-интернатом, в которой более 95% учащихся принадлежат к этническим группам Ка Донг, Ксе Данг, М'нонг..., клуб игры на гонге при этнической средней и высшей школе-интернате Нам Тра Ми стал «общим домом» для учащихся, где они могут обмениваться знаниями, изучать и практиковать искусство игры на гонге.

Заслуженный мастер Динь Хонг Чау, который много лет посвятил сохранению и продвижению искусства игры на гонге в Нам Ча Ми, всегда участвует в мероприятиях клуба игры на гонге при средней и высшей школе для этнических меньшинств Нам Ча Ми.

Будучи инструктором, он не только обучает игре на гонге и традиционным танцевальным техникам, но и делится культурными историями и обычаями, связанными с жизнью его народа. Его преданность делу и близость вдохновляют многие поколения учеников, помогая им любить и гордиться своей национальной культурной самобытностью.

Участники репетируют игру на гонге и танцы во время мероприятия. ФОТО: СОНГ ТХАНЬ

«Гонги — это не просто музыкальные инструменты, а «голос гор и лесов», тесно связанный с духовной жизнью, обычаями и культурной самобытностью этнических меньшинств. Сохранение звука гонгов — это также сохранение души сообщества», — подчеркнул г-н Динь Хонг Чау.

Динь ​​Ван Луом, ученик 12/1 класса, представитель народности кадонг, один из ключевых членов клуба игры на гонге, поделился: «Для меня участие в этом клубе — это не только игра на музыкальных инструментах, но и возможность услышать истории об обычаях, верованиях и праздниках, которые тесно связаны с жизнью этих этнических меньшинств. Благодаря этому я ещё больше люблю и ценю свою культуру».

Средняя и старшая школа-интернат Nuoc Oa Ethnic (коммуна Tra My) является одной из школ в высокогорье, которая одной из первых внедрила искусство игры на гонге в школьную среду, создав и поддерживая команды по игре на гонге для учащихся.

В настоящее время в школе обучается около 400 учеников, большинство из которых – дети представителей этнических меньшинств Ко, Кадун и Кседан. С 2010 года в школе сформированы две команды по игре на гонге, каждая из которых состоит из четырёх человек. К 2025-2026 учебному году команда по игре на гонге выросла до 20 человек. Параллельно школа организует занятия по традиционным танцам для учениц, помогая им органично сочетать выступления с игрой на гонге.

Г-н Хо Ван Сам, глава родительского комитета средней школы-интерната этнического происхождения Нуок Оа, поделился: «Я и многие другие родители надеемся, что школа и местные власти продолжат вкладывать средства в приобретение большего количества музыкальных инструментов и костюмов, чтобы у учеников были лучшие условия для занятий и выступлений, тем самым способствуя сохранению и популяризации традиционных культурных ценностей нации».

Распространение культурных ценностей коренных народов среди молодежи

На каждом мероприятии участники гонг-клуба собирались большими группами, внимательно слушали и разучивали простейшие танцы. Многие ученики быстро учились, и уже через несколько дней они могли мастерски танцевать множество движений, точно играть на гонгах и подстраиваться под ритмичные мелодии, эхом разносившиеся по горам и лесам.

Выступление клуба «Гонг» школы-интерната для этнических меньшинств «Нам Тра Май» во время праздника Тет. ФОТО: ПРЕДОСТАВЛЕНО ШКОЛЬНЫМ СОЮЗОМ.

Г-н Нгуен Суан Ань, секретарь партийной ячейки, директор средней и старшей школы-интерната Ныок Оа, рассказал: «Чтобы облегчить учащимся доступ к «сокровищам культурного наследия», школьный совет пригласил опытных мастеров народностей Ка Донг и Ко из коммун Тра Зяп и Тра Док приехать прямо в школу, чтобы научить учеников танцам и игре на гонгах и барабанах. В ходе обучения танцевальные движения, ритмы, тексты песен, звуки гонга и барабанов... записывались для последующего обучения...».

Во время каждого фестиваля женьшеня Нгок Линь или традиционных праздников, посвящённых новому рису, закалыванию буйволов и Тэту, ученики клуба игры на гонге с энтузиазмом выступают перед сотнями зрителей. Громкие звуки гонга в сочетании с изящными танцами создают торжественную и яркую атмосферу, способствуя возрождению уникальной культуры этнических меньшинств горного региона.

Каждое выступление не только захватывало зрителей, но и трогало сердца местных жителей, пробуждая чувство гордости за культурную самобытность своей родины. Эти моменты подтверждали важную роль молодого поколения в сохранении и популяризации ценного культурного наследия нации.

Г-н Буй Нгок Луан, директор школы-интерната для этнических меньшинств «Нам Тра Ми», сказал: «Осознавая позитивную ценность деятельности клуба по игре на гонге, школа инвестировала в более чем 100 новых костюмов и набор гонгов стоимостью 100 миллионов донгов при поддержке Департамента культуры, спорта и туризма. Набор гонгов торжественно вывешен в зале традиций, став предметом гордости для учителей и учеников школы».

Члены клуба гонга работают вместе, чтобы сохранить звуки гонга и танцы своей этнической группы. ФОТО: ПРЕДОСТАВЛЕНО ДОАНОМ ТРУОНГОМ.

Не ограничиваясь школами, клубы гонга также берут на себя инициативу записывать видео своих выступлений и размещать их в социальных сетях. Эти видео не ограничиваются только горными районами, но и широко распространяются, способствуя продвижению и сохранению культуры гонга в обществе, особенно среди молодёжи.

Динь ​​И Куен, ученик 11/1 класса этнической средней школы-интерната Nuoc Oa, эмоционально поделился: «На каждом занятии я ощущаю глубокую связь и гордость за сохранение драгоценных традиционных ценностей. Я надеюсь, что многие другие молодые люди также полюбят и вместе будут сохранять этот священный гонг и танец».

Звук гонгов, разносящийся по горам и лесам, разносится в горной школе и находит отклик в сердцах молодого поколения. Каждый удар гонга и каждый танец не только воссоздают красоту национальной культуры, но и прививают детям чувство гордости и осознания необходимости сохранения и продолжения наследия предков.

Источник: https://baodanang.vn/de-dai-ngan-vang-mai-tieng-chieng-ngan-3306452.html