Чтобы стать народным учителем, лектору необходимо иметь 2 патента?

Министерство образования и профессиональной подготовки просит представить комментарии к проекту Указа о порядке присвоения званий «Народный учитель» и «Отличник образования». Данный Указ вступает в силу с 1 января 2024 года и заменяет Указ № 27 от 2015 года.

Соответственно, общими критериями для присвоения звания Народного учителя являются учителя, имеющие 20 лет и более непосредственного педагогического стажа; руководители и исследователи в сфере образования , имеющие 25 лет и более рабочего стажа в отрасли, в том числе 15 лет и более непосредственного педагогического стажа, удостоены звания выдающегося педагога.

В то же время, были удостоены звания «Борец за подражание» министерством, департаментом, отделением или провинцией один раз; были удостоены звания «Борец за подражание» на низовом уровне в год, непосредственно предшествующий году предлагаемого рассмотрения; были награждены Почетной грамотой от премьер-министра или выше (для учителей дошкольных учреждений, начальной и средней школы, которые были награждены Почетной грамотой от министерства, департамента, отделения или провинции дважды или выше).

Чтобы получить звание «Народный учитель», преподаватели вузов, помимо того, что они отвечают за выполнение общенациональной научно-технической задачи (эквивалентно 2 исключительным патентам), также должны соответствовать ряду других стандартов.

Для руководящего состава коллектив, которым руководит данное лицо, должен быть удостоен звания «Передовой трудовой коллектив» в течение 3 лет подряд, непосредственно предшествующих году подачи предложения о рассмотрении, в том числе 2 раза удостоен звания «Отличный трудовой коллектив», «Отряд-победитель» или награжден 2 и более знаменами за выдающиеся заслуги министерств, ведомств, отраслей, областей.

С точки зрения квалификации проект разделён на 4 группы, а также отдельные положения, касающиеся выдающихся педагогических талантов. В частности, воспитатели и руководители дошкольных учреждений, претендующие на звание «Народный учитель», должны соответствовать одному из следующих критериев: наличие одной инициативы, признанной эффективной и применимой, имеющей сферу влияния в рамках министерства, ведомства, отрасли или провинции; руководство подготовкой двух тематических докладов на профессиональных совещаниях, организованных министерством, ведомством, отраслью, областью или департаментом; руководство подготовкой двух учебных материалов в соответствии с учебными программами, организованными министерством, ведомством или департаментом.

Преподаватели и руководители начальных, средних и высших школ, школ непрерывного образования, этнических школ-интернатов, школ-полуинтернатов, исправительных школ, специализированных школ, школ для одаренных детей, подготовительных школ к поступлению в университет, окружных политических центров, центров профессионального образования и промежуточных школ должны соответствовать одному из следующих критериев: наличие 1 инициативы, признанной эффективной и применимой, со сферой влияния в рамках министерства, департамента, отрасли или провинции; руководство составлением 33 учебных документов или тематических отчетов в соответствии с учебными программами или профессиональными мероприятиями, организованными министерствами, департаментами, отраслями, провинциями и департаментами...

Для преподавателей и руководителей колледжей, провинциальных политических школ, учебных заведений для кадров, государственных служащих и работников государственных учреждений министерств, ведомств и отраслей должны быть соблюдены следующие критерии: наличие 1 инициативы, признанной эффективной в применении, со сферой влияния в министерстве, ведомстве, отрасли, провинции или руководство 1 провинциальной или министерской научно-технической задачей, которая была принята на уровне достижения или выше, применена на практике и дала практические результаты; быть автором или соавтором 3 научных статей; быть редактором 1 учебника или руководить составлением 3 учебных материалов в соответствии с учебными программами, организованными министерствами, ведомствами, отраслями и провинциями.

Преподаватели, руководители вузов и исследователи в области образования, желающие получить звание Народного учителя, должны соответствовать следующим критериям: руководитель 1 научно-технической задачи республиканского уровня (эквивалентно 2 патентам) или руководитель 2 научно-технических задач провинциального или министерского уровня (эквивалентно 4 свидетельствам на полезные решения или авторским правам), которые были признаны на уровне достижения или выше и нашли применение на практике с практическими результатами; автор или соавтор 10 научных статей; редактор 11 учебников; руководство 2 докторантами, успешно защитившими диссертации...

По сравнению с Указом 2015 года, в новом проекте указа предусмотрено 4 группы предметов, классифицированных по каждому уровню образования, тогда как в старом указе они были объединены в 2 группы предметов, в том числе: воспитатели дошкольных учреждений, общеобразовательных школ, учреждений непрерывного образования, начального и среднего профессионального образования и преподаватели вузов, профессионального образования на уровне колледжей, школ государственных учреждений, политических организаций, общественно-политических организаций и народных вооруженных сил.

В старом постановлении требования к преподавателям вузов были более мягкими: не требовалось быть руководителем одного национального научного проекта или двух провинциальных научно-технических проектов, а также быть автором пяти научных статей (по новому постановлению — десяти). В то же время, в проекте нового постановления требования к воспитателям дошкольных учреждений снижены: теперь требуется только одна инициатива вместо трёх...

Ещё одним важным отличием является то, что в Указе 2015 года звание «Народный учитель» предусмотрено отдельно для руководителей образовательных учреждений, с более мягкими требованиями: необходимо лишь руководить двумя инициативами, научно-исследовательскими темами на уровне провинции или министерства или двумя направлениями научно-исследовательских тем на национальном уровне, принятыми инициативным советом, научным советом на уровне провинции, министерства или страны, применять на практике для достижения практических результатов или участвовать в разработке четырёх нормативно-правовых актов, издаваемых в соответствии с решением о назначении уполномоченного лица. В то же время, в новом проекте Указа руководители должны соответствовать тем же стандартам, что и учителя и преподаватели образовательных учреждений.

Ссылка на источник: https://thanhnien.vn/de-tro-thanh-nha-giao-nhan-dan-giang-vien-phai-co-2-bang-doc-quyen-sang-che-185230702101250978.htm