Schule in Hanoi bietet Vollstipendien für ein Studium in Kanada für Studenten

Noch spannender und heißer wurde die Zeremonie zudem durch die Auftritte des Rappers Double 2T.

Ziel der Auszeichnungszeremonie der Schule ist es, Schüler mit herausragenden Leistungen und anhaltendem Einsatz im Studium zu ermutigen und zu belohnen.

Vollstipendium für ein Studium in Kanada

Bei der Zeremonie verlieh die Schulleitung zwei Schülern mit hervorragenden akademischen Leistungen Vollstipendien im Wert von 1.590 Milliarden VND für ein Studium in Kanada.

Konkret handelt es sich um ein zweijähriges High-School-Stipendium für ein Auslandsstudium in Kanada im Wert von 1,060 Milliarden VND für Vu Dinh Minh Hien (Klasse 10A4) und ein einjähriges High-School-Stipendium im Wert von 530 Millionen VND für Mai Huy Quang (Klasse 11A2).

Dementsprechend werden diese Schüler Highschool-Kurse an der TAIE International Academy in Toronto, Kanada, belegen.

Herr Nguyen Tat Vinh, Direktor der Ha Dong High School, und Herr Pham Nam Hai, Sekretär der Ha Dong District Youth Union, haben Schülern Vollstipendien für ein Studium in Kanada verliehen.

Im Schuljahr 2023–2024 gewannen außerdem 13 Schüler der Ha Dong High School Preise beim olympischen Wettbewerb in Kulturfächern auf Clusterebene (22 High Schools in den Bezirken Ha Dong und Hoai Duc), der vom Hanoi Department of Education and Training organisiert wurde, darunter zwei zweite Preise, drei dritte Preise und acht Trostpreise.

Frau Dang Thi Tach, Vizepräsidentin des Schulvorstands der Ha Dong High School, und Herr Nguyen Nguyen Quan, Vorsitzender des Komitees für ethnische Minderheiten der Stadt Hanoi , überreichten Blumen, um den Schülern zu gratulieren, die im Schuljahr 2023–2024 die olympischen Preise gewonnen haben.

Frau Kim Thi Thuy Huong – Leiterin der Kommunikations- und Zulassungsabteilung der Ha Dong High School, Organisationskomitee der Zeremonie zur Verleihung des Vollstipendiums für ein Studium in Kanada

„Wir hoffen, dass die Schüler mit den Stipendien immer fleißig lernen, gut üben und den Wert der Schüler der Schule bestätigen.“ Von dort aus können Sie Ihr Potenzial entfalten, Ihre Träume pflegen und auf eine bessere Zukunft zusteuern. „In Zukunft werden wir dazu beitragen, der Gesellschaft und dem Land nützliche Werte zu vermitteln“, sagte Frau Huong.

Entwicklung zu einer qualitativ hochwertigen Privatschule

Diese Aktivität ist auch eine der Aufgaben zur Umsetzung des Plans, die Ha Dong High School zu einer hochwertigen Privatschule auszubauen und weiterzuentwickeln und in Zukunft den internationalen Standards der High-School-Ausbildung gerecht zu werden.

Derzeit hat die Schule umfassende Kooperationsvereinbarungen mit einer Reihe renommierter High Schools, Colleges und Universitäten in Kanada unterzeichnet, darunter: TAIE, OAIE usw.

Ab dem Schuljahr 2024–2025 wird die Schule außerdem ihre Aufnahmeverfahren erneuern, um die Qualität der Aufnahme und die Lehrmethoden zu verbessern und so die Schule zu einer hochwertigen Privatschule auszubauen und den internationalen Standards für die High-School-Ausbildung gerecht zu werden.

Konkret wird die Schule im vom Hanoi Department of Education and Training organisierten Schuljahr 2024–2025 Schüler mit Prüfungsergebnissen für die 10. Klasse direkt aufnehmen, die die folgenden Bedingungen erfüllen:

- Gesamtpunktzahl von 12 Punkten oder mehr für 2 Fächer: Mathematik und Literatur;

- Gesund genug sein, um zu lernen und am Schulsport sowie an der Landesverteidigung und -sicherheit teilzunehmen.

Ein Team begeisterter, professioneller und hochqualifizierter Lehrer, die systematisch und formal ausgebildet wurden

Im Schuljahr 2024–2025 werden an der Schule 418 hochqualifizierte Schüler eingeschrieben sein. Konkret ist die Schule in 11 Klassen unterteilt, jede Klasse hat maximal 38 Schüler.

Nach der Einschulung verpflichtet sich die Schule außerdem, dass die Schüler zusätzlich zu den Pflichtfächern gemäß dem Oberstufenprogramm des Ministeriums für Bildung und Ausbildung 4 Wahlfächer belegen, darunter: Geographie, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften, Biologie und Informationstechnologie.

Die Schüler erhalten außerdem eine Zusatzausbildung in den folgenden Fächern: Mathematik, Literatur, Englisch, Sport, Landesverteidigung und Sicherheit und werden mit Lebenskompetenzen wie sozialer Kommunikation, Recht, Verkehrssicherheit, Brandschutz und -bekämpfung sowie Sexualerziehung ausgestattet, um sicherzustellen, dass sich die Schüler in Bezug auf Moral, Intelligenz, körperliche Fitness und Ästhetik umfassend entwickeln.

Schüler, Mitarbeiter und Lehrer der Ha Dong High School nehmen an der Zeremonie zur Vergabe der Vollstipendien für ein Studium in Kanada teil

Die Schule verpflichtet sich außerdem, dass bis zum Ende der 10. Klasse mindestens 30 % der Schüler mindestens eine Einladung erhalten, die 11. Klasse an einer High School in Toronto, Kanada, zu besuchen. Am Ende der 11. Klasse erwerben die Schüler internationale Studienqualifikationen. Jeder Schüler erhält mindestens ein Einladungsschreiben für ein Studium in der 12. Klasse von einer High School in Toronto, Kanada.

Am Ende jedes Semesters bietet die Schule bedürftigen Studierenden kostenlose Beratung und Anleitung zur Bewerbung für ein Auslandsstudium an.

Insbesondere wird die Schule ab dem Schuljahr 2024–2025, sobald die Ergebnisse des ersten Semesters vorliegen, mindestens 30 Schüler mit den besten akademischen Ergebnissen auswählen, um ihnen Stipendien für ein Auslandsstudium in Kanada zu gewähren, von denen mindestens ein bis fünf Schüler Vollstipendien erhalten.

Bei Bedarf können Studierende auf die folgenden Programme zugreifen und diese studieren: Englisch studieren, um innerhalb von drei Studienjahren IELTS 6.0 oder höher zu erreichen; Doppelabschluss – drei Jahre lang zur Schule gehen, um zwei High-School-Abschlüsse zu erhalten: einen vietnamesischen und einen kanadischen; oder 2+1-Programm zum Erwerb des kanadischen Highschool-Diploms (12. Klasse in Toronto, Kanada).

Quelle: https://tuoitre.vn/truong-o-ha-noi-trao-hoc-bong-toan-phan-du-hoc-canada-cho-hoc-sinh-20240422131415014.htm