Тран Ань Минь (12 класс, средняя школа Нгок Хой, Тхань Три, Ханой ) рассказала, что немного беспокоится по поводу литературы, потому что это не её сильная сторона, а экзамен будет основан на текстах, которых нет в учебнике, то есть не будет «образцовых эссе». Однако литература не входит в программу вступительных экзаменов в университет, поэтому она не слишком напрягается в этом предмете. Вместо этого она сосредотачивается на тщательном изучении типов вопросов, которые преподаватели объясняли на уроках, и большую часть времени посвящает улучшению своих результатов по математике, физике и английскому языку.
«Новым аспектом экзамена является включение задач из реальной жизни, но я не слишком беспокоюсь, потому что во время курса преподаватели делали акцент на использовании реальных жизненных ситуаций, чтобы помочь нам ознакомиться с ними и улучшить навыки понимания прочитанного. В это время я в основном сосредоточился на практике с примерами задач и исправлении распространенных ошибок, чтобы учиться на них, избегая слишком сложных задач. Моя цель — быть уверенным на каждом этапе, не терять баллы на простых вопросах и стараться изо всех сил на сложных», — сказал Минь.
Во многих школах очные занятия по повторению материала уже завершились, а некоторые средние школы заявили, что период повторения официально закончится 20 июня. Однако, независимо от того, занимаются ли ученики дома или в школе, они всегда получают поддержку от своих учителей-предметников. Г-н Нгуен Дык Ки, заместитель директора средней школы Хан Тхуен (провинция Бакнинь ), сказал, что учителя всегда полны энтузиазма и максимально эффективно используют свое время для повторения материала с учениками, будь то в школе или на онлайн-платформах. Они не только повторяют темы от базовых до продвинутых, но и уделяют первостепенное внимание ответам на вопросы учеников, чтобы помочь им максимально раскрыть свой потенциал и добиться наилучших результатов на экзаменах.
В этом году заключительный период подготовки к экзаменам для учащихся 12-го класса также знаменует собой первый год применения Циркуляра 29 с новыми правилами, касающимися репетиторства и дополнительных занятий. Поэтому, помимо поддержки и руководства со стороны школ и учителей, учащиеся также активизируют свои усилия по самостоятельному обучению и самоподготовке.
Г-н Нгуен Чонг Нгуен, преподаватель английского языка в системе образования Хокмай, отметил, что с новым форматом экзаменов необходимо изменить и процесс обучения и подготовки учащихся. В преддверии экзамена учащиеся могут выбрать пробные тесты, максимально приближенные к образцам, предоставленным Министерством образования и профессиональной подготовки (МОЭП), и выполнить тесты на время (50 минут), чтобы подготовиться к максимально успешной сдаче реального экзамена. Не забывайте внимательно проверять все ответы, пересматривать неправильные или неотвеченные вопросы и делать заметки по возникающим проблемам. В частности, для проверки понимания прочитанного текста, тщательно переводите весь текст, чтобы правильно ответить на вопросы.
Что касается литературы, г-жа Фам Тхи Лич из средней школы Дао Дуй Ту (город Тханьхоа) отметила, что в период до экзаменов учащимся следует сосредоточиться на систематизации знаний, а не на поверхностном изучении материала. Наряду с этим, крайне важно поддерживать хорошее здоровье, позитивный настрой, избегать сравнения результатов с друзьями и верить в себя. Семьи должны поддерживать и ободрять кандидатов, вселяя в них позитивный настрой, чтобы они могли уверенно преодолевать трудности.
В 2025 году впервые будет проведен выпускной экзамен в средней школе в соответствии с программой общего образования 2018 года. Экзамен будет проверять не только теоретические знания, но и умение учащихся применять полученные знания на практике. Поэтому, помимо освоения знаний и навыков в соответствии с учебной программой, эксперты советуют кандидатам уделять особое внимание умению соотносить материал с реальными жизненными ситуациями для достижения наилучших результатов.
Источник: https://baolaocai.vn/dem-nguoc-ngay-ve-dich-post403509.html






Комментарий (0)