Книги – неиссякаемый источник знаний для человечества, оказывающий непосредственное влияние на его жизнь. Каждая книга посвящена разным темам и сферам, но все они направлены на то, чтобы познакомить читателей с новыми знаниями и общечеловеческими ценностями. Однако по мере развития общества, появления социальных сетей и информационных технологий читатели, особенно молодёжь, потеряли интерес к чтению книг.
Напомним, в апреле 2023 года в старшей школе Буй Тхи Суань (г. Хошимин ) изменили форму наказания для учеников. Теперь, вместо самокритики или общественных работ, провинившийся ученик должен будет прочитать книгу с полки, предоставленной школой, и написать рецензию. Эта форма наказания привлекла тогда общественное внимание.
Учащиеся, попадающие в категорию «чтение книг и написание рецензий», нарушают множество школьных правил и положений и нуждаются в особом наказании, чтобы «усвоить» и исправить свои ошибки. Они сидят спокойно и читают книги в течение 45 минут, а затем в течение двух дней должны написать рецензию и отправить её в школу. Цель наказания – заставить учеников осознать своё неправильное поведение, что, в свою очередь, изменит их поведение к лучшему. В результате даже наказанные ученики проявляют интерес к новому способу поведения. Таким образом, они узнают, что в школе много хороших книг, что обогащает их знания и постепенно формирует привычку дружить с книгами.
Поскольку учебная программа становится все более разнообразной, а после школьных занятий ученики откладывают учебники и погружаются в экраны компьютеров, игры и развлечения, повышение культуры чтения по-прежнему остается трудным процессом. Согласно опросу, проведенному Департаментом издательского дела ( Министерство информации и коммуникаций ), в среднем каждый вьетнамец читает только 2,8 книги и 7,07 газеты в год, что намного меньше, чем в других странах региона и мира. В другом отчете Библиотечного департамента (Министерство культуры, спорта и туризма) процент людей, которые вообще не читают книги, составляет 26%, процент людей, которые иногда берут книги для чтения, составляет 44%, а тех, кто читает регулярно, составляет 30%. Читатели библиотек составляют около 8-10% населения. Приведенная выше статистика показывает, что читательские привычки вьетнамцев еще не сформированы окончательно. У нас до сих пор нет соответствующих привычек и навыков чтения, и мы в основном читаем спонтанно.
Каждый год, когда отмечается День вьетнамской культуры книги и чтения (21 апреля), мы видим, как в городах и школах организуются книжные выставки. Эти мероприятия отчасти способствовали повышению осведомлённости всей политической системы и всех слоёв общества о роли и важности книг в общественной жизни. Однако, чтобы привить любовь к книгам, необходимо ежедневно и регулярно поддерживать привычку читать.
Новый учебный год уже месяц как прошёл, и мы надеемся, что школьные зелёные библиотеки быстро возобновят работу и проведут занятия по поощрению чтения для учащихся. Кроме того, необходимо организовать обучение руководителей и сотрудников школьных библиотек, чтобы улучшить навыки работы с библиотеками, повысить эффективность работы библиотеки, создать атмосферу интереса и привлечь больше учащихся к чтению книг и газет. Кроме того, школам следует организовывать мероприятия по поощрению чтения, такие как знакомство с книгами, конкурсы рассказов по книгам, тематические рассказы, презентации произведений, посвящённых книгам, и награждение учащихся, прочитавших много книг, и т.д.
Независимо от уровня развития общества, могут появиться и другие способы хранения информации, но ведение книг и понимание их важности помогут обществу стать более цивилизованным. Поэтому каждый день нам нужно стараться практиковаться и развлекаться чтением книг, чтобы сделать жизнь интереснее.
Источник
Комментарий (0)