Планируется запустить пилотное обучение по искусственному интеллекту в средних школах с декабря 2025 года.

Министерство образования и профессиональной подготовки запрашивает мнения департаментов образования и профессиональной подготовки по проекту Руководства по пилотному внедрению образовательного контента с использованием искусственного интеллекта (ИИ) в системе общего образования. Согласно проекту, пилотная программа будет реализована с декабря 2025 года по май 2026 года.

Начальная школа Динь Тиен Хоанг проводит урок «Природа Вьетнама» в смарт-классе.

Согласно проекту, после пилотного периода Министерство образования и профессиональной подготовки подведет итоги, оценит результаты и доработает структуру контента ИИ, чтобы рассмотреть возможность его повсеместного внедрения со следующих учебных лет.

Образовательный контент в области ИИ основан на четырёх областях знаний: человекоориентированное мышление, этика ИИ, методы и применение ИИ, а также проектирование систем ИИ. Эта система знаний разработана для каждого уровня образования и разделена на два этапа: базовое образование в начальной и средней школе и профессионально-ориентированное образование в старших классах.

Министерство образования и профессиональной подготовки предложило три формы реализации, включая интеграцию в предмет «Информационные технологии» или STEM, организацию избранных учебных тем и организацию расширенных мероприятий, таких как клубы и внеклассные мероприятия, для содействия социализации и укрепления профессионального сотрудничества.

Кроме того, министерство также планирует запустить пилотное применение ИИ в управлении образованием, оказывая поддержку учителям в подготовке уроков, внедряя инновации в оценку и повышая эффективность преподавания и обучения.

Согласно недавнему опросу, проведённому Вьетнамским институтом педагогических наук , до 64% ​​учителей заявили, что используют искусственный интеллект в преподавании, а учащиеся, особенно в специализированных школах, также активно применяют и используют этот инструмент. Однако его применение всё ещё фрагментарно и нецелесообразно из-за отсутствия единых учебных программ.

Многие образовательные учреждения хотят внедрить ИИ в процесс обучения, но не знают, с чего начать, что приводит к риску того, что ИИ снизит способность учащихся мыслить творчески и критически.

Некоторые эксперты выразили обеспокоенность тем, что без четких правил и стратегий ситуация, когда учителя используют ИИ для преподавания, а ученики — для обучения, может привести к снижению эффективности самого процесса преподавания и обучения, при этом «умнеют» только машины.

Министерство образования и профессиональной подготовки будет получать комментарии по данному проекту до 26 ноября, после чего завершит его реализацию.

По данным ВОВ

Источник: https://baothanhhoa.vn/du-kien-thi-diem-giao-duc-tri-tue-nhan-tao-trong-truong-pho-thong-tu-thang-12-2025-269708.htm