Особое внимание детям дошкольного и младшего школьного возраста
Согласно плану, конкретной целью, поставленной к 2030 году перед провинцией Зялай, является дальнейшее поддержание, укрепление и повышение качества всеобщего дошкольного образования для детей в возрасте 5 лет; Стремиться к обеспечению всеобщего дошкольного образования для детей дошкольного возраста.
В частности, уровень мобилизации детей для посещения школы достиг 25% среди детей ясельного возраста и 97% среди детей детсадовского возраста; Стремиться к тому, чтобы 99,5% детей дошкольного возраста посещали школу 2 раза в день; 100% педагогов дошкольных учреждений соответствуют стандартной квалификации и прошли подготовку в соответствии с положениями Закона об образовании; Доля частных и государственных детских садов достигает 16,5% и более; Число детей, обучающихся в частных и государственных дошкольных учреждениях, достигло 35%; Уровень обеспеченности классных комнат составляет 61% и более; Более 65% детских садов соответствуют национальным стандартам.
В области общего образования твердо поддерживать результаты всеобщего начального и среднего образования. В рамках которой вся провинция соответствует стандарту всеобщего начального образования 2-го уровня, стремится к тому, чтобы 70% единиц на уровне общины или выше соответствовали стандарту всеобщего начального образования 3-го уровня, а также улучшает критерии для достижения стандартов всеобщего начального образования.
Что касается универсализации неполного среднего образования, провинция стремится достичь стандарта универсализации неполного среднего образования 2-го уровня; 35% единиц на уровне общины или выше соответствуют стандартам всеобщего среднего образования 3-го уровня и улучшают критерии достижения стандартов всеобщего среднего образования.
Уровень посещаемости в соответствующем возрасте на уровне начальной школы составляет 99,5% и выше, а на уровне средней школы — 97% и выше; Стремиться к тому, чтобы показатель окончания начальной школы в нужном возрасте достиг 99,7%, средней школы — 99%, а средней школы — 95%.
К 2030 году Джиа Лай стремится к тому, чтобы 99,5% детей дошкольного возраста посещали школу два раза в день. Иллюстрация
Наряду с этим стремиться к достижению показателя перехода из начальной школы в среднюю школу в размере 99,5%, из средней школы в старшую школу и на другие уровни в размере 95%; 100% учащихся начальной школы обучаются 2 раза в день. 100% учителей общеобразовательных учреждений соответствуют установленным квалификационным требованиям и проходят подготовку в соответствии с положениями Закона об образовании. Довести количество частных общеобразовательных учреждений до 5%, а количество учащихся в частных общеобразовательных учреждениях до 5,5%.
Кроме того, к 2030 году обеспеченность классами с полным комплектом оборудования в начальных, средних и старших школах достигнет 100%; 70% начальных школ, 75% средних школ и 55% старших классов соответствуют национальным стандартам.
Стремиться к тому, чтобы 90% единиц на уровне общин соответствовали стандартам грамотности 2-го уровня.
В сфере профессионального образования и непрерывного образования провинция стремится ликвидировать неграмотность среди 0,5% неграмотных взрослых, в том числе 0,4% неграмотных взрослых в возрасте от 15 до 60 лет; Уровень грамотности населения в возрасте 15–60 лет на уровне 1 достиг 99,1%, из которых уровень грамотности населения в возрасте 15–60 лет на уровне 1 в крайне неблагополучных районах и районах проживания этнических меньшинств достиг 98,8%.
К 2030 году Джиа Лай стремится к тому, чтобы уровень посещаемости начальной школы достиг 99,5% и более. Иллюстрация
Стремиться к тому, чтобы 90% единиц на уровне общин соответствовали стандартам грамотности уровня 2 и улучшали критерии грамотности; 100% учащихся средних и старших классов имеют доступ к услугам профессиональной ориентации и консультирования по вопросам карьеры. Доля молодежи в возрасте 15–25 лет, получающей профессиональное образование, составляет 20%. Переподготовка и регулярное обучение около 50% рабочей силы. Доля работников, владеющих навыками работы с информационными технологиями, достигает 90%.
Кроме того, необходимо стремиться превратить колледж Джиа Лай в высококачественную школу и создать по крайней мере один центр для поддержки развития инклюзивного образования в провинции.
В плане также изложены три основные группы задач и решений по реализации пропагандистской работы: внедрять инновации и повышать качество всеобщего образования, обязательного образования, ликвидировать неграмотность среди взрослых и содействовать распределению учащихся по системам общего образования; Укрепление условий для обеспечения всеобщего образования, обязательного образования, грамотности взрослых и поощрения потоков учащихся в системе общего образования.
Источник: https://phunuvietnam.vn/gia-lai-phan-dau-den-nam-2030-co-995-tre-em-mam-non-den-truong-duoc-hoc-2-buoi-ngay-20250505112359846.htm
Комментарий (0)