По словам г-жи Май Хыонг, при прохождении теста кандидатам необходимо обратить внимание на следующее:
1. Кандидатам следует сохранять спокойствие во время экзамена и максимально использовать накопленные знания.
2. Студентам необходимо принести с собой часы (в соответствии с правилами экзамена) и распределить время соответствующим образом для каждого типа теста.
3. Чтобы оптимизировать время, сначала выполняйте те упражнения, в которых вы уверены.
4. Тщательно подумайте, прежде чем заполнять ответ. Если вы не уверены, отметьте вопрос галочкой и вернитесь к ответу позже.
5. Кандидаты не должны оставлять ни одного пустого варианта ответа.
6. В конце занятия учащимся необходимо потратить не менее 5 минут на проверку своих ответов (заполнили ли они достаточное количество вопросов, сопоставили ли они ответы с каждым вопросом, есть ли вопросы, которые заполнены не полностью или заполнены нечетко и т. д.).
7. Внимательно прочитайте вопрос (многие студенты спешат и неправильно читают вопрос, находя антонимы вместо синонимов, что досадно и приводит к потере баллов).
8. При выборе ответа необходимо быть внимательным, чтобы различать запутанные ответы.
9. По возможности используйте метод исключения, чтобы быстро найти ответ.
10. Будьте уверены в своей работе и не поддавайтесь влиянию окружающих факторов.
Кроме того, г-жа Май Хыонг обратилась к кандидатам:
Вам необходимо проанализировать тест сразу после его получения, определить правильную область знаний и продумать ход выполнения теста.
Например, в тесте на обнаружение ошибок три вопроса проверяют знание времён глаголов, притяжательных местоимений/прилагательных и двух однокорневых слов, значение которых может легко запутаться. Как только учащиеся поймут, какой тип вопроса и на чём они сосредоточены, они легко найдут правильный ответ. После этого учащимся нужно будет подумать, какие вопросы решать в первую очередь, а какие — позже, чтобы не тратить время впустую.
Определить вопросы по уровню (распознавание, понимание, применение, высокий уровень применения)
Ещё один совет: студентам следует рационально распределять время на каждый вопрос. Вот несколько предложений:
– Вопрос на узнавание: 30 секунд
– Вопросы на понимание: 50 секунд
– Вопросы заявки: 80 секунд
– Вопросы высокого уровня сложности: 100 секунд
– 10–15 минут на чтение в зависимости от длины
Обратите внимание, что обычно вопросы по произношению и ударению находятся на уровне распознавания; вопросы о временах глаголов и артиклях находятся на уровне понимания; вопросы о глагольных группах, идиомах, синонимах, антонимах находятся на уровне применения...
Применяйте стратегии для каждого типа вопросов или упражнений, чтобы оптимизировать время теста.
Например, задание на понимание прочитанного 1 состоит из 5 вопросов, включая 1 вопрос на заглавие (чтение для понимания основной идеи), 2 вопроса на подробную информацию, 1 вопрос на справочную информацию и 1 вопрос на лексику. Чтобы найти основную идею прочитанного, учащимся необходимо бегло просмотреть текст, найти начальное или заключительное предложение каждого абзаца. Оттуда они находят основную идею всего отрывка. Чтобы найти подробную информацию, учащимся необходимо просмотреть текст, чтобы найти нужную информацию.
Внимательно прочитайте вопросы, чтобы избежать досадных ошибок:
Многие студенты часто пропускают этап анализа вопроса при выполнении теста, что приводит к неверным ответам. Как правило, задание на поиск антонимов многие студенты ошибочно принимают за задание на поиск синонимов и выбирают неправильный ответ.
Другая распространённая ошибка студентов — это выбрать правильный ответ, а затем, колеблясь, выбрать другой (неверный). Эта ошибка в основном связана с недостатком знаний и неспособностью распознать ловушки в запутанных вариантах.
«Надеюсь, вышеизложенные рекомендации помогут кандидатам чувствовать себя увереннее при сдаче выпускных экзаменов в этом году. Желаю всем кандидатам продуктивной сдачи экзаменов и высоких баллов», — поделилась г-жа Хыонг.
В этом году выпускные экзамены в средней школе пройдут с 26 по 29 июня. Кандидаты завершат процедуру регистрации на экзамен 26 июня.
27 и 28 июня кандидаты будут сдавать обязательные экзамены, в том числе: математику, литературу, иностранный язык и один из двух комбинированных экзаменов: естественные науки (физика, химия, биология) и общественные науки (история, география, обществознание для общего образования или история, география для дополнительного образования).
Согласно правилам проведения выпускных экзаменов в средней школе, только предмет «Литература» тестируется в форме сочинения, остальные предметы тестируются в форме множественного выбора.
Согласно статистике Министерства образования и профессиональной подготовки, в этом году для сдачи экзамена в системе зарегистрировалось 1 067 391 кандидат (в 2023 году — 1 024 063). Из них 45 344 кандидата зарегистрировались на экзамен самостоятельно (в 2023 году — 37 841).
>>>Расписание выпускных экзаменов 2024 года с подробными предметами
Пробный экзамен по математике для выпускников старшей школы 2024 года в специализированной старшей школе Халонг
VietNamNet хотел бы ввести пробный выпускной экзамен по математике в 2024 году в специализированной средней школе Халонг, провинция Куангнинь .
Пробный экзамен по математике для выпускников средней школы 2024 года в провинции Хынгйен
VietNamNet хотел бы ввести тренировочный тест по математике для подготовки к выпускному экзамену в средней школе провинции Хынгйен в 2024 году.
Пробный экзамен по математике для выпускников средней школы 2024 года в Тиньзя 2, Тханьхоа
VietNamNet хотел бы ввести пробный выпускной экзамен по математике в 2024 году в средней школе Тиньзя 2 провинции Тханьхоа.
Комментарий (0)