Учителя с нетерпением ждут возможности воспользоваться специальным коэффициентом заработной платы

TPO - Ожидается, что с 1 января 2026 года учителя всех уровней будут пользоваться специальным коэффициентом заработной платы, из которых самый высокий коэффициент — 1,25 — будет у учителей дошкольных учреждений. Об этом говорится в проекте постановления, регулирующего политику заработной платы и систему выплаты пособий учителям, который был обнародован Министерством образования и профессиональной подготовки 2 ноября.

В проекте также предусмотрено, что учителям других уровней полагается специальный коэффициент к заработной плате в размере 1,15.

Принцип реализации заключается в том, что учителя будут пользоваться льготными профессиональными надбавками, надбавками за выслугу лет и другими надбавками в соответствии с положениями закона.

Педагоги, переведенные или откомандированные из одного государственного образовательного учреждения в другое, имеют право на надбавки, предусмотренные для образовательного учреждения, в которое педагог переведен или откомандирован.

Кроме того, законопроект вводит надбавку за должностную ответственность в размере 0,1–0,2 для преподавателей, консультирующих студентов, и заместителей руководителей профессиональных групп; надбавку в размере 0,3 для ключевых преподавателей, руководителей групп и преподавателей языков национальных меньшинств; а также надбавку за профессиональные риски.

Воспитатели и ученики детского сада Сао Май ( Ханой ) на уроке.

Г-жа Ле Тхи Хиен Хао, воспитательница детского сада Батьзыонг ( Дананг ), рассказала, что занимается воспитанием дошкольников уже 22 года. Ежемесячно она получает около 14,1 миллиона донгов, включая базовую зарплату и надбавку за класс.

«Сейчас я учитель второго класса 7-го уровня, и мне повысили зарплату на одну ступень раньше срока за мои достижения в преподавании. Что касается молодых учителей, которые только что закончили обучение, их зарплаты всё ещё очень низкие, их не хватает даже на покрытие повседневных расходов», — сказала г-жа Хао.

По словам госпожи Хао, работа воспитателя дошкольного учреждения очень тяжёлая. Каждое утро, ровно в 6:30, ей приходится забирать детей. С этого момента и до тех пор, пока все дети не вернутся к родителям, ей и воспитателям приходится засучить рукава и усердно трудиться: учить детей петь и танцевать, кормить их, убирать за детской рвотой, успокаивать плачущих детей… Работая воспитателем дошкольного учреждения, кажется, что времени каждый день отвозить детей в школу просто не остаётся.

Несмотря на тяжёлый труд и мизерную зарплату, как бы бережливо она ни жила, её всё равно не хватает, чтобы покрыть расходы на воспитание двоих детей. «После многих лет брака вся семья живёт в доме четвёртого этажа. Недавно, благодаря поддержке бабушки и дедушки, нам удалось построить приличный дом», — призналась она.

Низкая зарплата , учителя не заинтересованы в профессии

Госпожа Хао обеспокоена тем, что из-за низкой зарплаты молодые учителя не будут заинтересованы в профессии. На самом деле, многие любят детей и любят преподавать, но, столкнувшись с выбором профессии, колеблются и меняют свой путь.

Услышав новость о повышении зарплаты учителей, г-жа Хао поделилась своей радостью, ведь, несмотря на сложные обстоятельства, коллектив всегда находится под пристальным вниманием партии и государства. Это станет для учителей радостью и стимулом ещё больше любить свою работу, быть преданнее детям и с энтузиазмом относиться к выбранному ими пути.

Г-жа Нгуен Туи Зунг, воспитательница детского сада Сао Май (Ханой), также сказала, что она очень рада и тронута, узнав, что в проекте нового Указа есть положения о специальном коэффициенте заработной платы для учителей, в соответствии с которым воспитатели дошкольных учреждений получают зарплату в 1,25 раза выше действующего коэффициента заработной платы.

Это политика, которая наглядно демонстрирует заботу и участие партии, государства и сектора образования в жизни тех, кто занимается «воспитанием» первой основы национальной системы образования.

Работа воспитателей дошкольных учреждений имеет свои особенности: забота, воспитание и организация образовательной деятельности, соответствующей особенностям возраста. Каждый день воспитатели дошкольных учреждений проводят большую часть своего времени с детьми, начиная с самых простых дел, таких как кормление, сон, гигиена, и заканчивая обучением детей жизненным навыкам, навыкам общения и раннему формированию личности. Эта работа требует любви, терпения и огромного чувства ответственности, но порой не до конца понимается и не признается обществом.

Поэтому, услышав информацию о том, что государство разработало Указ об индексации специального коэффициента заработной платы в размере 1,25, что является наивысшим показателем по сравнению со всеми уровнями образования, я почувствовал уважение и признание со стороны государства усилий и молчаливой преданности воспитателей дошкольных учреждений.

Хотя эта адаптация не может полностью удовлетворить наши материальные ожидания в жизни, она является отличным источником духовного ободрения, помогая нам больше любить свою работу и быть в ней более уверенными.

Г-жа Дунг надеется, что в будущем политика в области заработной платы, льгот и других льгот будет продолжать пересматриваться и корректироваться, чтобы обеспечить жизнь учителей, особенно в неблагополучных регионах. Когда учителям обеспечена полная забота, они будут всецело посвящать себя заботе о детях и их воспитанию, проявляя творческий подход.

Долгое время многие учителя считали, что воспитатели дошкольных учреждений работают больше всех, по 9-10 часов в день. Однако зарплата воспитателей дошкольных учреждений считается самой низкой по сравнению с другими педагогическими должностями и практически самой низкой по сравнению с государственными служащими в других секторах и областях, что не соответствует действительности. Многие учителя преподают днём, а по ночам вынуждены продавать свои услуги онлайн, чтобы заработать дополнительные деньги на проживание. Давление жизни заставило многих оставить профессию учителя и заняться другой деятельностью.

По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, менее чем за 4 года, с августа 2020 года по апрель 2024 года, по всей стране уволилось более 47 000 учителей, из которых 60% составили молодые. Стоит отметить, что среди учителей всех уровней, уволившихся или сменивших работу, довольно много было воспитателей дошкольных учреждений. В то же время, в действительности, подготовка к всеобщему дошкольному образованию для детей от 3 до 5 лет, обучение по 2 урока в день, постепенное превращение английского языка в второй язык в школах... требуют от сферы образования большого количества учителей.

Источник: https://tienphong.vn/giao-vien-mong-ngong-duoc-huong-he-so-luong-dac-thu-post1793493.tpo